Cómo escribir una composición de diario de 100 palabras para segundo grado
Escritura del diario general:
1. Primero escribe el día de la semana y el mes en el medio de la primera línea, y algunos incluso escriben las condiciones climáticas del día.
2. En la segunda línea, comienza a escribir el texto principal en los dos espacios en blanco y avanza hacia la parte superior. El texto principal suele escribirse en forma de narrativa, pero a veces también puede escribirse en forma de ensayo argumentativo. No importa qué forma uses para escribir, debes reflejar correctamente las cosas significativas que encontraste ese día y reflejar tus pensamientos y sentimientos ese día.
Además, el contenido del diario debe ser veraz. La honestidad es una virtud. Escribe lo que piensas y no digas mentiras.
La extensión del texto puede ser larga o corta. Uno largo puede contener miles de palabras, mientras que uno corto sólo puede contener una o dos frases. Depende de lo que escribas. Si quieres escribir algo en detalle, no solo debes explicar claramente la causa y el efecto del asunto, sino también escribir la historia en detalle, lo que hará que el artículo sea más largo. Si desea recordar algo que leyó en un libro o escuchó de otras personas, puede escribir los puntos principales del conocimiento y la extensión puede ser más corta. En resumen, simplemente escriba lo que quiera recordar con claridad. No alargue los cortos ni acorte los largos.
Los diarios generalmente se dividen en diarios de vida, diarios de observación y diarios de ensayo.
1. Diario de vida.
Diario de vida consiste en registrar de forma selectiva tu vida diaria, estudio y trabajo. Para escribir un buen diario de vida, debes prestar atención a las siguientes cuestiones:
(1) El contenido debe ser veraz. Un diario de vida es un registro fiel de las propias experiencias. Sólo si el contenido es verdadero puede tener valor de referencia.
La vida es colorida y aparece frente a cada uno de nosotros de formas coloridas. Las escuelas, las familias y la sociedad tendrán altibajos. Mientras podamos observar conscientemente la vida y las personas y cosas que nos rodean, encontraremos un "tesoro" y habrá materiales reales inagotables.
(2) Las cosas deben tener significado. Algunos estudiantes dijeron que un diario consiste en escribir lo que has experimentado personalmente o lo que has visto, oído y sentido durante el día. Cuanto más recuerdes, más detallado podrás ser. Si un compañero de clase lleva un diario el primer día del primer mes lunar, anote todo lo relacionado con ese día: levantarse por la mañana para comer bolas de masa, luego felicitar el Año Nuevo al maestro Chen, ir a las actividades del jardín de la escuela, ir a casa de la abuela. Casa para cenar al mediodía, ir de compras con mi prima por la tarde y volver a casa por la noche, mirar televisión, escribir en un diario antes de acostarme... simplemente rascarme las cejas y la barba, se ha convertido en el típico diario de carrera. Después de todo, la extensión del diario es limitada y es imposible para los estudiantes escribir todas las cosas grandes y pequeñas que sucedieron ese día. Generalmente, debes elegir una o dos cosas impresionantes y significativas para escribir, y no escribir ni hojear las demás.
(3) El lenguaje debe ser conciso y fluido. Escribe un diario de vida. El contenido puede ser largo o corto, pero el lenguaje debe ser fluido y claro.
(4) Puedes agregar un tema al diario. Los diarios generalmente no contienen títulos. Para mejorar sus habilidades de generalización, algunos estudiantes agregan un tema a cada entrada del diario. ¿Qué tipo de tema es un buen tema? En primer lugar, el título debe ser exacto y expresar con precisión el contenido ideológico del diario. En segundo lugar, el título debe ser novedoso. El título no debe ser demasiado largo, el texto completo se puede mencionar en unas pocas frases.
2. Diario de observación, es decir, registro de observación. Significa escribir algún aspecto de la vida diaria a través de una observación detallada y decidida. Puedes escribir fragmentos fragmentados sin prestar atención a la estructura del artículo, también puedes escribir de forma más completa, similar a una narración. Escribir diarios de observación con regularidad puede mejorar las habilidades de observación, formar hábitos de observación, acumular materiales de escritura y mejorar las habilidades de expresión del lenguaje. Este tipo de diario es el más adecuado para que lo lleven nuestros estudiantes de primaria.
Para escribir un buen diario de observación, debes prestar atención a los siguientes puntos:
(1) El propósito de la observación debe ser claro. La observación tiene muchos propósitos, ya sea acumular material de escritura; o ser utilizado en experimentos científicos o descubrir algún tipo de "misterio"... Sólo cuando el propósito es claro puede la observación tener dirección y enfoque;
Significa observar el mismo objeto, porque el propósito es diferente, el método y el ángulo son diferentes y los resultados también son diferentes.
(2) La observación debe ser exhaustiva y minuciosa. Integral significa observar claramente todo el proceso del desarrollo de las cosas, sus componentes y las interrelaciones entre las cosas; meticuloso significa observar minuciosamente y captar las características, leyes y esencia de los proverbios.
(3) Sigue observando. Es difícil observar las cosas a la vez y requiere observación repetida. Esto requiere que los estudiantes tengan perseverancia.
(4) Observar con precisión el lenguaje del diario. Los diarios de observación son altamente científicos. Por lo tanto, es necesario utilizar un lenguaje preciso y no se pueden utilizar palabras engañosas como "probablemente, casi".
3. Diario informal.
Este tipo de diario se trata principalmente de escribir un artículo, un libro, una película o algo de la vida para expresar tus sentimientos. Los diarios son principalmente para la discusión y la narración es por el bien de la discusión. A veces todo el diario trata sobre cómo me siento.
Al escribir un diario de ensayo, debes prestar atención a los siguientes puntos:
(1) La atención se centra en el "sentimiento". Los pensamientos aleatorios son los sentimientos que se tienen después de leer un libro o un artículo, ver una película o experimentar algo. Por tanto, la atención debería centrarse en la palabra "sentimiento". En cuanto al contenido del libro, la trama de la película y la trama de la historia, la gente no puede concentrarse en ello.
(2) Al escribir "sentimientos", debes conectar tus propios pensamientos con la realidad. Al escribir un diario informal, no puedes romper con tu propia realidad y hablar vacíamente. Sólo contactando con tu propia realidad podrás escribir sentimientos verdaderos.
(3) Al escribir "sentimientos", sea realista. Algunos estudiantes escriben "sentimientos" y les gusta sustituirlos por expresiones de determinación o eslóganes vacíos. Sin embargo, también están divorciados de la realidad y imponen altas exigencias de forma arbitraria. La persona parece incómoda e irreal. De hecho, el "sentimiento" no es elevado, pero es real. Si tiene alguna idea, puede escribir sus sentimientos. Incluso si no puede resolver algunos problemas temporalmente, puede escribirlos de manera realista.