Reflexiones sobre la enseñanza de la actividad infantil en la clase “Cuidado de los Establecimientos Públicos”
Reflexión didáctica sobre la actividad de la clase de jardín de infantes "Cuidado de las instalaciones públicas"
1. Objetivos de la actividad
1. Entendimientos comunes Conozca las instalaciones públicas y conozca la comodidad que las instalaciones públicas pueden brindar a todos.
2. Conocer la importancia de las instalaciones públicas y no dañar las instalaciones públicas.
2. Preparación de la actividad
1. Imágenes de diversas instalaciones públicas
2. Vídeos de anuncios de servicios públicos sobre el cuidado de las instalaciones públicas
3. Proceso de la actividad
1.
Pregunta: Niños, ¿saben estas cosas?
¿Dónde has visto estas cosas? ¿Qué hacen?
Profesor: “Estas cosas tienen el mismo nombre, son equipamientos públicos.”
2. Entender los equipamientos públicos y entender su relación con la vida de las personas.
Pregunta: ¿Qué es una instalación de ****? (Para comodidad de todos.
Además de estas, ¿qué otras instalaciones públicas existen (combinadas con experiencias de vida para inspirar los recuerdos de los niños)
Pregunta: Si no hay estas instalaciones públicas ¿Qué inconvenientes nos traerá? (Asuma ejemplos específicos y oriente a los niños a discutir)
Resumen: Los contenedores de basura públicos son instalaciones indispensables en nuestra vida diaria. latas, no habrá basura en las calles, estará llena de basura, maloliente y sucia; si no hay luces en la calle, nos caeremos al caminar por la calle de noche, si no hay señales de alto; perderse cuando volvamos a casa
3. Guíe a los niños para que sepan que no deben dañar los lugares públicos **** Instalaciones
Maestro: Niños, ¿lo saben desde que son públicos? ** las instalaciones son muy importantes para nosotros, ¿qué debemos hacer para alentar a los niños pequeños? Discusión libre
Resumen: Las instituciones públicas contribuyen silenciosamente a la vida de las personas y debemos cuidarlas bien;