Concepto de educación infantil
El concepto de educación infantil está centrado en el niño y los profesores enseñan a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. La educación preescolar es una parte importante de la educación básica. Los maestros deben respetar la personalidad y los derechos de los niños, y respetar los patrones de desarrollo físico y mental y las características de aprendizaje de los niños. La educación infantil utiliza el juego como actividad básica, permitiendo a los niños aprender mientras juegan, encontrando así el placer de aprender. Por supuesto, un concepto correcto de educación infantil es importante, ya que debe sentar una base sólida para el desarrollo de los niños a lo largo de toda su vida.
Los profesores enseñan a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, realizan exploraciones diversificadas, descubren la singularidad de cada niño y aprenden de forma espontánea, lo cual es una riqueza de la que los niños se beneficiarán a lo largo de su vida. Preste igual atención a la educación, preste atención a las diferencias individuales y promueva el desarrollo de la personalidad de cada niño. Preste atención al cultivo de factores no intelectuales como la iniciativa de los niños, la concentración seria, el coraje para explorar y la voluntad de intentarlo. Los profesores se convierten en apoyadores, colaboradores y guías de los niños pequeños.
Los profesores deben animar a los niños a utilizar el cerebro, las manos y la boca para expresar con valentía sus opiniones, mostrar sus talentos en actividades de juego y ejercitar sus habilidades. Apreciar y responder a los tarareos espontáneos de los niños, las representaciones de imitación y otras actividades artísticas, y apreciar su forma única de expresión. En el proceso de expresión y creación independiente de los niños, no interfiera demasiado ni imponga sus propios deseos a los niños.
Brindar orientación y ayuda específicas a los niños cuando la necesiten, comprender y apreciar sus sentimientos y pensamientos sobre la expresión artística, comprender y respetar sus intenciones creativas y no utilizar simplemente estándares adultos como buenos o malos. evaluar. El jardín de infancia es el primer paso para que un niño salga de casa y entre al mundo. El jardín de infantes es muy importante para formar el carácter, los valores y la visión del mundo de los niños.
Sobre la visión científica de los docentes:
Los docentes son sustentadores, colaboradores y guías de las actividades de aprendizaje de los niños; son organizadores y participantes de las actividades docentes; desempeñan un papel vital en el proceso de formación; aprendizaje e interacción. Zhong crece con los niños y es su compañero de aprendizaje. Un maestro calificado debe tener las siguientes perspectivas.
1. La dedicación y el profesionalismo realista de ser un constructor de escaleras.
2. Espíritu de equipo, teniendo en cuenta la situación general y espíritu innovador de tener el coraje de luchar.
3. Conceptos educativos y didácticos acordes con los tiempos, conocimiento profundo y estructura de conocimiento razonable.
4. Habilidades básicas sólidas y capacidad para desempeñar múltiples roles.
5. Métodos y arte de motivar y elogiar a los niños y una relación armoniosa profesor-alumno.
6. El deseo y la capacidad de aprender durante toda la vida.