Dibujo infantil sencillo de perrito
Dibujo infantil sencillo de cachorrito foto 1:
Dibujo infantil sencillo de cachorrito foto 2:
Dibujo infantil sencillo de cachorrito foto 3:
Dibujos infantiles sencillos de imágenes de cachorros 4:
Dibujos infantiles sencillos de imágenes de cachorros 5:
Dibujos infantiles sencillos de imágenes de cachorros 6:
Dibujos infantiles sencillos de cachorros Imagen de cachorro 7:
Dibujo infantil sencillo de cachorro imagen 8:
Notas sobre el dibujo sencillo de los niños:
1: Deje que los niños den juego completo a su imaginación.
Utilizar mi naturaleza en la pintura y expresar mi mundo emocional con sus hermosos sueños. Hay cuatro puntos que cabe destacar:
1. Las pinturas de los niños provienen de su naturaleza y comprensión de la vida innatas.
2. Cuando los niños dibujan, encuentran la sensación de dibujar a través de la percepción.
3. Lo que uso en mis escritos es una emoción, es decir, mi estado de ánimo y sentimiento, que expresa mi comprensión e ideales.
4. La apariencia de los cuadros infantiles debe ser una estructura, y cada estructura es un trazo. Este "uno" es muy importante, porque "uno" es todo y todo es uno. Cada cuadro es así, un pedazo del pasado, nada pretencioso ni artificial. Desde el "primer trazo" más simple hasta la "imagen" más compleja, recorre todo el cuerpo de "Uno", que es complicado y fácil de aprender sin ninguna carga psicológica.
Dos: Guíe pacientemente a los niños para que dibujen
1. Domine la secuencia de dibujo correcta:
Al enseñar a los niños a dibujar, los maestros deben guiarlos de arriba a abajo. A continuación, demuestre personalmente la pintura desde el todo hasta la parte y desarrolle la secuencia de pintura correcta.
2. Antes de enseñar pintura, el profesorado debe tener una correcta comprensión del contenido de esta actividad docente. Por ejemplo, antes de dibujar un gatito, primero debes entender: el cuerpo de un gato consta de cabeza, torso, extremidades y cola. La cabeza es plana y redonda, con dos orejas pequeñas, dos ojos redondos, una nariz pequeña y una boca. Hay barbas a ambos lados de la boca. La pupila del ojo de un gato cambia con la luz, apareciendo como una línea cuando la intensidad de la luz es alta durante el día y como un círculo cuando es más ancha durante la noche. El cuerpo del gato es muy largo, está cubierto de pelo y tiene una cola larga detrás. Las extremidades del gato crecen debajo del abdomen y hay almohadillas carnosas en las plantas de los pies. No hay sonido cuando salta y tiene garras afiladas escondidas en sus pies. Sólo comprendiendo la estructura corporal del gato podrán los profesores captar correctamente la imagen del gato en la enseñanza y dibujar la forma básica del gato.
3. Utilizar métodos de dibujo correctos:
La suma y combinación de figuras geométricas son métodos eficaces para dibujos sencillos. Al dibujar un patito, primero puede inspirar a sus hijos a hablar sobre la forma de la cabeza del pato. ¿Qué forma tiene el cuerpo? Luego, la apariencia del patito se puede resumir en cuatro jingles: "La cabeza es redonda, el cuerpo como un barco, la boca en el cuello es plana y los ojos semicirculares. Los niños pueden dibujar el patito mientras dicen el jingle". Además de la inducción geométrica, también puede utilizar el dibujo de imaginación gráfica y el dibujo de suma gráfica. Al dibujar una jirafa, mostré dos óvalos de diferentes tamaños para guiar a los niños a imaginar: ¿Qué es esto? ¿Qué forma tiene? ¿Cuál es la diferencia? Luego, retomé el tema: este óvalo grande es un huevo de dinosaurio y el óvalo pequeño es un huevo de ganso. Un día, el huevo de dinosaurio vino a jugar en medio del césped. Huevo de Ganso quería jugar en el césped, pero quería mantenerse alejado del huevo de dinosaurio. ¿Dónde debería ponerlo?
Así que los niños tenían más de cuatro respuestas: esquina superior izquierda, esquina superior derecha, esquina inferior izquierda... Luego utilicé dos "cables telefónicos" para conectar los huevos de ganso y los huevos de dinosaurio: los huevos de dinosaurio Se extrañaba a Goose Dan, por lo que instaló una línea telefónica desde la puerta principal hasta la casa de Goose Dan. Goose Dan también extrañaba a Dinosaur Egg, por lo que conectó una línea telefónica a la casa de Dinosaur Egg desde la puerta trasera. Resultó que no era ni un huevo de ganso ni un huevo de dinosaurio. Adivina: ¿Qué animal es este? Luego * * * discutimos las características... En esta actividad, resolví la dificultad de posicionar la cabeza y el cuerpo de la jirafa a través de la imaginación gráfica, mostrando una linda jirafa.
4. Domina los cambios dinámicos de los objetos
Debido a que la orientación y el estado de movimiento del objeto no son fijos, la forma básica tampoco lo es. Por ejemplo, las formas básicas de los pigs laterales y los pigs frontales son diferentes. El cuerpo del cerdo en el frente debe dibujarse como un círculo y el cuerpo del cerdo en el costado debe dibujarse como un óvalo. Y los niños tienen una rica imaginación. Suelen decir: Nuestro cerdito está bailando, comiendo, bañándose... En este momento debemos guiar a los niños a tiempo y decir: "¿Cuál es la diferencia entre el cerdito que baila y el cerdito de pie? Que cada niño dibuje". una imagen.
Gracias a la participación personal de los niños, es fácil comprender la dinámica del baile de los cerdos. Para los niños de jardín de infantes, su desempeño dinámico de los objetos no es más que cuatro categorías: cambios en las extremidades, cambios en la dirección de la cabeza, cambios en la postura de pie y cambios en la parte frontal. "Si quieres enseñarle a alguien medio cubo de agua, debes llenarlo tú mismo". Esto requiere que nuestros profesores estén completamente preparados antes de enseñar.
5. Utiliza técnicas exageradas y antropomórficas para dibujar según las características de diversos objetos para resaltar la imagen.
En la mente de los niños, cada objeto es una vida. Pueden reír, saltar, jugar y hablar. Los niños proyectan sus experiencias de vida en pequeños animales, por eso nuestros trazos simples deben ser exagerados, prominentes. vívido e interesante, y expresado de una manera antropomórfica, que será profundamente amado por los niños y estimulará su deseo de expresión. Por ejemplo, agrandar la cabeza de un panda para que parezca más lindo, agrandar la cabeza de un pájaro para darle más vida, dejar que un oso lleve falda, dos cerditos tiran de la cuerda...
Enseñar a los niños dibujar dibujos simples Al dibujar trazos, debemos combinar estos puntos, ser de forma simple y general, de forma vivaz y de imagen exagerada. El método de pintura debe ser fácil de imitar y aprender, y ser amado por los niños, para que los niños. Sabe hacer buenos dibujos sencillos.
Tres: Preparar materiales para trabajos de pintura.
En la enseñanza, el uso de dibujos sencillos es una habilidad básica que todo profesor debería tener, y es un método de enseñanza intuitivo. El famoso experto Zhang Sizhong propuso que "los dibujos sencillos deberían utilizarse ampliamente en las aulas". Este es un nuevo requisito para nuestros profesores y un nuevo intento. Al mismo tiempo, también demuestra que, en comparación con otros métodos de enseñanza, el dibujo sencillo tiene un encanto extraordinario y especial.
El dibujo simple es una ayuda didáctica intuitiva. La simplicidad, la economía, la practicidad y el pragmatismo son las ventajas de los dibujos simples. Los dibujos sencillos, como su nombre indica, expresan el contorno y las características generales de un evento a través de trazos y líneas simples. Sencillo y práctico, le ahorra la molestia de llevar consigo un montón de material didáctico de física. Sus imágenes vívidas y divertidas no solo pueden expresar vívidamente el contenido de la enseñanza, sino que también mejoran en gran medida la eficacia de la enseñanza en el aula. Al mismo tiempo, aumentan en gran medida el interés de los niños, mejoran su atención y memoria y son una buena manera de hacer que el lenguaje surja. vivo. Por ejemplo, en las actividades musicales, los maestros no solo pueden estimular el deseo de expresión de los niños, sino también ayudarlos a dominar y sentir la música; en las actividades literarias, los maestros usarán muñecos de palitos para registrar los personajes principales y las escenas clave para ayudar a los niños a recordar historias, guarderías. rimas y palabras. Especialmente un maestro que puede dibujar imágenes tan maravillosas es más popular entre los niños y también puede cultivar las habilidades estéticas y pictóricas de los niños.
Cuatro: Resalta los puntos clave
La imagen principal debe ser grande, colorida y exagerada.
Se pueden ignorar los fondos innecesarios ya que distraerán al niño.
Aprovechar los puntos clave de obras literarias o materiales musicales y resaltar los puntos clave.
Cinco: Practica
No existen atajos para dibujar. Si aprendes el método, debes practicar. La práctica hace la perfección. Siempre que esté dispuesto a trabajar duro, podrá hacer un buen dibujo. Los dibujos simples utilizan elementos de dibujo familiares, como puntos, líneas y superficies, para representar objetos. Siempre que tenga el concepto de gráficos, preste atención al uso de métodos de modelado simplificados y exagerados, y use y combine puntos, líneas y superficies de manera flexible, podrá dibujar bien dibujos simples y disfrutar de la diversión de la creación.