Plan de lección "Hogar" de Kindergarten Word Baby

Objetivos de la actividad:

1. Que los niños puedan leer canciones infantiles de forma emocional y comprender el contenido de los poemas.

2. Los niños dominan los caracteres chinos: coral, aceite, bosque, hongo

Preparación de la actividad:

Gran ejemplo de poesía

Proceso de la actividad:

1. Pide a los niños que presenten su hogar.

"Niños, ¿les gusta su casa? ¿Quién quiere decirles dónde está su casa? ¿Quién está en la familia?" Guíe a los niños a hablar y aprender a expresarse.

2. Aprendizaje de poesía

1. La profesora muestra imágenes de poemas y pide a los niños que echen un vistazo.

Pregunta: ¿Qué hay en la imagen?

¿Dónde está la casa de Coral? (Haga preguntas en secuencia: lluvia intensa, aceite, hongos, ¿dónde está la casa del niño?)

2 Reconocer y leer caracteres chinos.

La maestra muestra las tarjetas de palabras y enseña a los niños a leer. Luego mire el gran ejemplo de poesía con los niños, escuche la cinta y lea en voz alta el texto completo de "Convertirse en una oruga". Concéntrese en leer esta lección en voz alta. Cuando lea "coral" en voz alta, pida a los niños que encuentren rápidamente la palabra "coral" en la tarjeta de palabras. Lo mismo ocurre con otros caracteres chinos.

3. Los niños aprenden poesía.

1. La maestra señala las palabras y lee con los niños.

2. Utiliza bolígrafos para conectar corales, aceite, setas y niños con sus hogares en el libro.

Sugerencias de actividad:

Deje que los niños digan una oración usando "...es el hogar de..." para formar un nuevo poema.

Extensión de actividad:

Guía a los niños a hacer ejercicios y añade "pequeños hongos". Escribir imágenes en la cuadrícula de campo es el primer paso para que los niños aprendan y sientan la estructura de los caracteres chinos. Se les debe recordar que presten atención a la posición.