Cómo crear material didáctico para la competición

Cómo crear material didáctico para la competición

Cómo crear material didáctico para la competición es algo que muchos profesores realmente quieren entender. También es la cuestión que más preocupa a los entusiastas de la producción de material didáctico. Después de todo, hágalo usted mismo. Ganar un premio por su material educativo es algo muy orgulloso. Le da una sensación de éxito. Los elogios de los demás también pueden hacerle sentir feliz.

Primero que nada, aclaremos una premisa, es decir, esta pregunta es sobre el material didáctico para la competencia. Dado que es una competencia, el propósito es obvio. El material didáctico en sí es para la competencia, no para la clase. no para enseñar. Bajo esta premisa, hay que pensar un poco en el diseño, la concepción y los materiales del material didáctico. Es decir, debemos prestarle atención desde el corazón. Si una persona presta atención a algo, ya ha ganado la mitad de la batalla.

Un buen material didáctico proviene del trabajo duro. Si desea ganar un premio simplemente creando un material didáctico de manera informal, no es imposible, pero la posibilidad es muy pequeña, la mayoría no crea material didáctico con tales intenciones. la mayoría de las veces no podrás hacerlo bien, una pérdida de tiempo y energía, y también una pérdida de tiempo y energía de otras personas.

Se ha concebido un material didáctico y el primer paso ha sido exitoso. A continuación, debe pensar aproximadamente qué materiales se necesitan, como imágenes, sonidos y videos, que son todos materiales didácticos. Obtenga estos materiales con anticipación. Esté preparado, planifique bien, descargue bien y procese bien. Es imposible descargar o procesar todos los materiales con anticipación. Esto no importa, también puede procesarlos durante el proceso de producción. ¿Cómo obtener materiales? Depende principalmente de Internet, Internet es un mundo grande, Baidu, hay mucha información en todas partes, lo importante es aprender a descargar materiales y procesar materiales. Con respecto a estas dos preguntas, hay tutoriales correspondientes en la barra de capacitación del material educativo 115. Puede encontrar este sitio web usted mismo y consultar los tutoriales correspondientes. Lo describiré brevemente aquí.

¿Cómo descargar materiales y procesarlos?

El método general para descargar imágenes es seleccionar la imagen y guardar la imagen que desea guardar directamente. Este es el recurso más fácil de obtener en Internet. Las imágenes descargadas a veces tienen marcas de agua, que son todos los anuncios que normalmente tenemos. Esto no es lo que queremos. Necesitamos encontrar una manera de eliminarlo. Hablando de eso, necesitamos usar un software de procesamiento de imágenes. gratis. Debes ir directamente a Ir a Courseware 115 para aprender la capacitación. Hay tutoriales especiales y es imposible adjuntar las URL una por una.

Descargar música, descargar música en Internet es fácil en algunos lugares, pero en la mayoría de los lugares todavía es muy difícil para los principiantes descargarla. Aquí tienes un método sencillo. Pones el nombre de la música que deseas. para descargar Busque directamente en Kugou, es posible que pueda encontrarlo, luego haga doble clic en él y se descargará automáticamente. Después de descargarlo, simplemente busque la música. Por lo general, está en la carpeta Kugou Music en la unidad G.

Otras descargas, como ah, son más problemáticas. Entonces deberías ir al sitio web que recomiendo para consultar los tutoriales detallados, que tienen explicaciones especiales.

Ahora que los materiales están listos, podemos crear nuestro material didáctico de competición.

Debido a que el material didáctico es para competencia, debe producirse de acuerdo con los estándares de la competencia. Si desea mejorarlo, puede descargar una copia de los estándares de producción de material didáctico nacional independientemente de su producción local de material didáctico. estándares, incluso si fue el año pasado. Sí, porque sus estándares de competencia locales también se basan en los estándares de competencia nacionales. Por ejemplo, sus leyes locales deben basarse en la Constitución. Constitución, ¿le preocupa no poder cumplir con los estándares locales? Por esta razón, los últimos estándares de producción de la competencia nacional de cursos se dividen en dos tipos: versión independiente y versión en línea. Puede descargarlos directamente desde el sitio web. Más adelante, explicaré brevemente algunos de los significados de los estándares de producción de material educativo.

En cuanto al contenido didáctico del material didáctico del concurso, puedes centrarte únicamente en la practicidad.

Hay muchas cuestiones a las que se debe prestar atención en el diseño de enseñanza del material didáctico de competencia. En pocas palabras, a lo que se debe prestar atención es a la singularidad del diseño y la buena interacción. errores de enlace en el código u otros errores de animación.

La naturaleza técnica del material didáctico de la competencia se refiere al uso de sus propios medios técnicos para expresar mejor cada enlace o la forma de expresión y el método de animación del contenido para lograr buenos propósitos de enseñanza. El código es fácil de ejecutar. y no tiene ningún problema. Mal, expresando racionalidad y corrección.

El arte del material didáctico de competición se refiere a las ideas de diseño únicas y las ricas formas de expresión de los productores de material didáctico.

Es difícil decir cuáles son los puntos de bonificación para el software educativo de la competencia. Para los productores de software educativo, si diseñan y producen un software educativo para su distribución, generalmente no quieren compartirlo, lo cual es contrario a la realidad. Idea de promoción del material didáctico Hay dos aspectos principales en la promoción del material didáctico. Uno es alentar a los profesores a crear su propio material didáctico y el otro es que el material didáctico producido debe tener un cierto valor de promoción. El material didáctico está especialmente diseñado para un determinado punto de conocimiento. Después del diseño, todos pueden usarlo para formar un material didáctico integrado y convertirse en un recurso público. Tener una buena influencia significa que el material didáctico ha formado una cierta influencia en Internet, y esto es algo contrario a la idea original requerida, por lo que todos pueden entender libremente este elemento. jeje.

En resumen, participar en un curso de competencia es inseparable de ideas de diseño, preparación adecuada de materiales, buena comprensión de los estándares de la competencia, buena expresión de la tecnología y diseño artístico único.

Espero que puedas adoptar lo que dije anteriormente, todo escrito palabra por palabra, según mi propio entendimiento.