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¿Es la Universidad de Texas un programa de pregrado?

1. ¿Es la Universidad de Texas un programa de pregrado? La Universidad de Texas es una institución de pregrado. Esta escuela es una institución de pregrado integral de tiempo completo directamente dependiente del gobierno provincial de Shandong. Obtuvo los honores de Colectivo Avanzado en Trabajo de Lenguaje y Escritura, Colectivo Avanzado en Gestión de Calificación y Estatus de Estudiantes Universitarios y Colectivo Avanzado en Preinscripción de Graduados Universitarios.

2. Introducción a la Universidad de Texas

La Universidad de Texas es una institución de pregrado integral de tiempo completo directamente dependiente del gobierno provincial de Shandong. Durante los últimos 40 años, la escuela ha estado arraigada en el suelo fértil de la cultura Qilu y la cultura Yanzhao, absorbió el encanto de la cultura del río Amarillo y la cultura del canal, se adhirió al espíritu de trabajo duro, educación inspiradora y continuó escribiendo cosas nuevas. capítulos de docencia, educación, innovación y desarrollo.

Ventaja de ubicación

La escuela está ubicada en Dezhou, conocida como la "Puerta de entrada a Beijing" y la "Puerta de entrada a Nueve Tianqu", y está incluida en la lista nacional Beijing-Tianjin- Estrategia de desarrollo coordinada de Hebei. Dezhou tiene una larga historia y es uno de los lugares de nacimiento de la cultura Longshan. Hay muchos monumentos históricos y culturales como el control de inundaciones de Dayu, la plataforma de lectura, la agencia de Liu Bei en el condado de Pingyuan, los antiguos canales Ming y Qing y la tumba del rey Sulu. Un gran número de sitios históricos y culturales como Dong Zhongshu, Dongfang. Shuo, Mi Fu, Dou Jiande, Yan Zhenqing, Xing Dong y Ren han surgido como celebridades. Texas es una ciudad central de transporte nacional. La apertura del ferrocarril de alta velocidad Beijing-Shanghai y otras líneas ha integrado completamente a Dezhou en el círculo de vida de una hora de la capital y en el círculo de vida de media hora de la capital provincial. El Proyecto de Desvío de Agua de Sur a Norte permitirá que el antiguo canal vuelva a desempeñar un papel importante. * * * * *El "Plan de Desarrollo Coordinado Beijing-Tianjin-Hebei" emitido oficialmente por el Consejo de Estado establece claramente que "apoyar a Dezhou, provincia de Shandong, en la construcción de empresas industriales Beijing-Tianjin-Hebei, transformación de logros científicos y tecnológicos, alta calidad suministro de productos agrícolas, base de exportación de mano de obra y funciones ecológicas importantes en la parte sur del "distrito" Beijing-Tianjin-Hebei. Como única ciudad incluida en la planificación en la provincia de Shandong, se ha establecido oficialmente el estatus estratégico de Dezhou de “un distrito y cuatro bases”. Dezhou tiene tarjetas de ciudades como China Sun City, China Functional Sugar City, China Central Air-conditioning City, China Cereals, Oils and Food City, China Auto Parts Industrial City, China Excellent Tourism City y National Sanitary City, y ha sido nombrada una base industrial nacional de alta tecnología de bioindustria, Base Nacional de la Industria de Nuevas Energías, Ciudad Nacional de Demostración de Aplicaciones de Edificios de Energías Renovables. Llevar a cabo 52 tareas piloto de reforma nacional y provincial, incluidos nuevos pilotos nacionales de urbanización y zonas de demostración agrícola moderna. Los ricos recursos regionales brindan un amplio espacio para el desarrollo de la educación superior.

Desarrollo Histórico

La escuela fue fundada en 1971 y ha pasado por tres períodos: Texas Normal College, Texas College y Texas University. En mayo de 1971, nació Dezhou Normal College durante la Revolución Cultural. Ha experimentado un viaje difícil y ha seguido creciendo y desarrollándose a través de estándares y trascendencia. 65438-En marzo de 1997, Texas Normal College, Texas College of Education y Texas Direct Amateur University se fusionaron para formar Texas College, iniciando el camino hacia la educación integral. Desde 1999, se ha fusionado en cinco escuelas vocacionales y sus características educativas orientadas a aplicaciones se han vuelto más prominentes. En marzo de 2000, con la aprobación del Ministerio de Educación, se estableció la Universidad de Texas, de nivel universitario, lo que marcó un salto histórico de un colegio universitario a una universidad integral de pregrado y se convirtió en un hito importante en la historia del desarrollo de la educación superior en Texas. . El 11 de junio de 2006 estuvo entre la primera hornada de instituciones similares del país y la primera de la provincia en aprobar la evaluación del nivel docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación. En septiembre de 2009, fue aprobado por el Departamento de Educación de la provincia de Shandong y el Comité de Títulos Académicos del Gobierno Popular Provincial como el primer lote de bases de formación conjunta de posgrado en la provincia de Shandong. Pasó la inspección y evaluación de la labor docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación en 2016. En 2017, el primer lote de bases de capacitación conjunta de educación de posgrado en la provincia de Shandong fue aprobado durante el “Decimotercer Plan Quinquenal” y fue identificado por el Comité de Títulos Académicos del Gobierno Popular Provincial de Shandong como una unidad de construcción de puntos de otorgamiento de maestría en Shandong. Provincia.

Dirección y características

La escuela se adhiere a las reglas de funcionamiento de una escuela, combina el desarrollo regional con la realidad, se basa en áreas y aplicaciones locales y destaca el posicionamiento de la gestión de una escuela. Y crea activamente características distintivas y ventajas sobresalientes. Una universidad local de alto nivel orientada a aplicaciones. Preste atención a resaltar las características de las disciplinas, adaptarse a las necesidades del desarrollo económico y social regional, adherirse a los principios de "interacción escuela-local, integración de la industria y la educación, optimización general, desarrollo coordinado y características distintivas", vigorosamente Desarrollar disciplinas aplicadas y disciplinas tradicionales de artes liberales, y formar gradualmente una dirección orientada a la aplicación. Se basa en disciplinas de artes liberales, con la administración de empresas como cuerpo principal y especialidades ventajosas dominadas por tecnología de la información, maquinaria energética, biología de alimentos, textiles y. indumentaria, materiales e ingeniería química, gestión económica y educación en humanidades.

Preste atención a las características de la formación de talentos, insista en educar a las personas con una moral basada en las estrategias nacionales, el desarrollo regional, las necesidades de los estudiantes y las condiciones reales de los estudiantes, y esfuércese por cultivar personas innovadoras orientadas a las aplicaciones con "bases sólidas, gran capacidad práctica y coraje". para innovar, visión amplia, alta alfabetización y gran responsabilidad" Talento. Centrarse en resaltar las características regionales y establecer el desarrollo coordinado de "arraigado en Dezhou, orientado a Shandong, irradiando a las áreas circundantes, sirviendo a Beijing-Tianjin-Hebei, los países de la Franja y la Ruta y la provincia de Shandong, y esforzarse por convertirse en un centro de transferencia de tecnología avanzada. centro de servicios de ciencia y tecnología y centro de servicios científicos y tecnológicos con gran influencia en Dezhou y sus alrededores". El posicionamiento de servicios de "Technology Innovation Base" conecta disciplinas con industrias locales, conecta la formación de talentos con las necesidades locales y aumenta la participación de empresas y industrias en la formación de talentos y la construcción de disciplinas. Centrarse en resaltar las características culturales, adherirse al espíritu cultural nacional de superación personal y virtud, impregnar las características culturales regionales simples y ricas, promover constantemente el espíritu de trabajo duro, superación personal y educación inspiradora, dando pleno juego a lo subjetivo. Se desarrolla la iniciativa de profesores y alumnos, y se esfuerza por promover la reforma de la escuela.

Especialidades en disciplinas

La escuela cuenta actualmente con 71 especialidades universitarias. Las principales disciplinas incluyen economía, derecho, educación, literatura, arte, historia, ciencia, ingeniería, agricultura, medicina, administración. etc., 11 , conformando una estructura profesional que se enfoca en artes liberales, ciencias, ingeniería y administración, con penetración multidisciplinaria y desarrollo coordinado, y la educación de pregrado como foco principal. En 2009, fue identificada como una base de capacitación conjunta para estudiantes de maestría en la provincia de Shandong, y recluta conjuntamente estudiantes de posgrado con especialización en literatura china moderna y contemporánea, física atómica y molecular, microbiología e ingeniería química con la Universidad Normal de Shandong y la Universidad de Qingdao. Ciencia y Tecnología. En 2017, fue aprobada como la primera base de capacitación conjunta para estudiantes de maestría en el “Decimotercer Plan Quinquenal” de la provincia de Shandong, y fue designada como unidad de construcción de puntos de otorgamiento de maestrías en la provincia de Shandong por el Comité de Títulos Académicos de Shandong. Gobierno Popular Provincial. Hay 1 laboratorio clave provincial de Shandong, 1 laboratorio provincial de ingeniería de Shandong, 6 disciplinas universitarias clave provinciales, laboratorios clave y bases de investigación en humanidades y ciencias sociales, y 2 disciplinas culturales y artísticas clave provinciales. Tiene 9 laboratorios clave de Dezhou (centro de investigación de tecnología de ingeniería, base de investigación de ciencias sociales), incluido el Centro de investigación de tecnología de ingeniería biofarmacéutica de Dezhou. Actualmente hay 25.578 estudiantes universitarios a tiempo completo, 1.31.20 estudiantes de educación para adultos y 24 estudiantes de posgrado formados conjuntamente con la Universidad Normal de Shandong, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Qingdao y otras universidades.

Educación y Docencia

La escuela consolida firmemente su posición como centro de enseñanza, toma como centro la formación del talento, promueve activamente la reforma de los modelos de formación del talento y mejora continuamente la calidad de educación, docencia y formación de talentos. En la actualidad, se han aprobado como universidades de nivel nacional 1 especialización a nivel nacional, una especialización experimental de reforma integral profesional y una base de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios para implementar el plan de capacitación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios. Hay 6 carreras especializadas en la provincia de Shandong, 1 carrera piloto en el Plan de Apoyo al Desarrollo y Cultivo de Talento Aplicado de la Universidad Provincial, 2 áreas experimentales de innovación del modelo de capacitación de talentos, 2 Centros Provinciales de Demostración de Enseñanza Experimental de Shandong, 3 Planes Provinciales de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados, y Hay 5 excelentes equipos docentes y 36 cursos provinciales de calidad. En los últimos tres años, ha emprendido 32 proyectos nacionales de reforma educativa y docente, 13 proyectos provinciales y ministeriales de reforma educativa y docente, ganó 8 premios provinciales de logros docentes y fue aprobado para 4 especialidades (grupos) de construcción aplicada de alto nivel en Shandong. Provincia. Se aprobaron 164 proyectos del Programa Nacional de Capacitación en Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios, los maestros guiaron a los estudiantes para que publicaran 471 artículos, de los cuales 5 se incluyeron en SCI, 2 en EI, 17 artículos se publicaron en revistas principales y se aprobaron 119 patentes de modelos de utilidad. Hemos ganado 51 premios en concursos culturales internacionales de ciencia y tecnología para estudiantes universitarios, entre los cuales nuestros estudiantes han ganado continuamente el primer premio en concursos internacionales en el Concurso de modelado matemático para estudiantes universitarios estadounidenses. Premios de la competencia nacional 2169, incluido el Premio Nacional Especial en el Concurso Nacional de Inglés Universitario, el Concurso de Diseño Textil para Estudiantes Universitarios Chinos "Copa Roja Verde Azul" y el Concurso Nacional de Habilidades Docente Universitaria Normal "Copa China". En el Desafío Nacional de Comercio Electrónico para Estudiantes Universitarios "Innovación, Creatividad y Emprendimiento", el Concurso de Innovación y Emprendimiento de Internet de las Cosas para Estudiantes Universitarios Chinos ICAN, el Concurso Nacional de Simulación Empresarial de Circulación del Desafío Elite Empresarial para Estudiantes Universitarios y la Universidad "Copa de Software de China" Concurso de diseño de software para estudiantes y Concurso nacional de capacidad de aplicaciones informáticas para estudiantes universitarios Ganó el primer premio en el Concurso de alfabetización informacional, el Concurso de diseño de computadoras para estudiantes universitarios de China, el Concurso nacional de matemáticas para estudiantes universitarios y la "Copa de educación superior" Tecnología nacional de topografía y cartografía avanzada para estudiantes universitarios y Concurso de Innovación en Modelado de Información de Productos. Premio 1817 de la provincia de Shandong.

Fue aprobada como escuela de demostración para la educación empresarial de estudiantes universitarios en la provincia de Shandong. En 2017, fue aprobada como unidad piloto para implementar la gestión del sistema de créditos.

Investigación científica

La escuela se esfuerza por mejorar el nivel de construcción de la disciplina y la investigación científica. La investigación básica ha logrado avances importantes en muchos aspectos, y la investigación aplicada tiene sólidas capacidades integrales de I+D, que incluyen biofísica, textiles y prendas de vestir, biociencia y tecnología, materiales funcionales, energía renovable, literatura china moderna y contemporánea, investigación cultural regional, etc. En los últimos tres años, * * * ha albergado un total de 298 proyectos verticales, incluidos 23 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 3 proyectos del Plan Nacional Spark, 4 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 8 proyectos de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación. y otros 58 proyectos provinciales y ministeriales. Publicó 819 artículos, incluidos SCI, EI, SSCI, A; 227 artículos de recuperación de HCI y artículos de revistas CSSCI, y logró importantes avances en el campo de la tecnología de biosensores de grafeno monocristalino. Publicó 42 trabajos académicos. Ha recibido 185 premios de investigación científica en todos los niveles, incluidos 11 premios provinciales de investigación científica.

Servir a la sociedad

La escuela toma como punto de partida y enfoque el servicio al desarrollo económico y social regional, y se esfuerza por convertirse en un lugar regional de producción de talentos y un servicio de inteligencia científica y tecnológica. lugar de apoyo, un lugar de acogida de herencia cultural e innovación, una reserva de talento de alto nivel y un nuevo think tank de alto nivel. La tercera fase del Plan de Acción Serve Texas se ha implementado para apoyar y servir el trabajo local con acciones prácticas. En diciembre de 2016, la Oficina del Comité Municipal del Partido de Dezhou y la Oficina del Gobierno Municipal de Dezhou enviaron el "Plan de Acción de la Universidad de Texas al Servicio de Texas (2016-2020)" a la ciudad, establecieron un sistema de reuniones conjuntas entre la escuela y el área local, formularon un plan de atraque de servicios para Texas y determinó el primer lote de proyectos de servicios locales 110. La Universidad de Dezhou emitió las "Opiniones de implementación sobre la conexión de la zona de demostración de servicios Beijing-Tianjin-Hebei" y determinó seis tareas principales para servir plenamente a la construcción de la zona de demostración de desarrollo coordinado Beijing-Tianjin-Hebei en la ciudad de Dezhou. Sobre la base del desarrollo económico y social actual, la escuela promueve vigorosamente la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación. Desde 2017, los líderes escolares han liderado el equipo para completar la primera ronda de cooperación entre escuelas con 13 condados y ciudades de la ciudad de Dezhou, y han llevado a cabo múltiples rondas de visitas e intercambios mutuos, formando un mecanismo eficaz de cooperación e intercambio entre escuelas. En la actualidad, ha firmado acuerdos de cooperación integral con 9 condados y ciudades, incluido el distrito de Decheng, y ha alcanzado cooperación integral, colaboración en investigación científica, investigación conjunta, consulta de información, gestión escolar cooperativa, capacitación educativa, intercambio de recursos y otras cooperaciones con más de 80 empresas e instituciones en varios condados y ciudades. Se han avanzado constantemente en varios proyectos de cooperación específicos y los efectos de la cooperación ya han surgido inicialmente. Inicialmente se ha creado una buena situación de cooperación entre la industria, el mundo académico, los institutos de investigación y las escuelas. En los últimos tres años, *** obtuvo 34 patentes de invención, completó la transformación de los resultados de la investigación científica, realizó más de 10 servicios técnicos y ganó más de 80 proyectos de investigación científica provinciales y municipales. Centrándose en los principales problemas del sistema industrial moderno de Texas y el desarrollo económico y social local, se han construido más de 80 plataformas de servicios sociales, como centros de investigación y laboratorios conjuntos, promoviendo eficazmente la estrecha integración de la industria, la academia y la investigación entre la escuela y la comunidad local. gobiernos, industrias y empresas. Se han establecido varias instituciones de investigación cultural, incluido el Centro de Investigación de la Cultura Regional de Texas, el Centro de Investigación de la Cultura Popular, el Centro de Investigación de la Cultura Musical Regional y el Centro de Investigación de Intercambio de Arte Chino y Extranjero, y han acogido una gran cantidad de foros culturales. y actividades de promoción cultural. Ha editado y publicado 34 volúmenes de tres series de la "Serie de investigación cultural regional de Dezhou" y ganó el segundo premio del Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de la provincia de Shandong.

Intercambio internacional

Centrándonos en el objetivo de crear una universidad orientada a aplicaciones y sirviendo a la estrategia de desarrollo coordinado Beijing-Tianjin-Hebei, llevamos a cabo una investigación en profundidad sobre las leyes de desarrollo de Intercambio y cooperación extranjeros, y promover continuamente el intercambio y la cooperación internacionales de la escuela a un nuevo nivel. La escuela implementa concienzudamente las "Opiniones sobre cómo hacer un buen trabajo para abrir la educación al mundo exterior en la nueva era" y las acciones educativas del Ministerio de Educación para promover la Iniciativa de la Franja y la Ruta, y promueve activamente el proceso de gestión escolar internacional. Cooperar con 65 universidades en 16 países, incluidos los Estados Unidos, el Reino Unido, Rusia, Australia, Polonia, Corea del Sur, Malasia y Filipinas, así como con las provincias de Hong Kong y Taiwán, en términos de gestión de escuelas, intercambio de profesores y estudiantes. Se ha llevado a cabo una cooperación sustancial en materia de investigación científica e intercambios culturales, reconocimiento mutuo de créditos y enseñanza mutua de títulos. Introducir vigorosamente recursos educativos de alta calidad, confiar en proyectos educativos cooperativos China-Rusia, China-Australia, clases internacionales de polaco y proyectos de reconocimiento mutuo de créditos, seleccionar a más de mil estudiantes para estudiar e intercambiar en el extranjero y cultivar una gran cantidad de conocimientos aplicados. talentos con perspectiva internacional.

Nos esforzamos activamente por proyectos públicos del Consejo Nacional de Becas, el Gobierno Provincial de Shandong y varios fondos especiales nacionales, y seleccionamos a más de 100 profesores para estudiar en el extranjero, realizar visitas de inspección y asistir a conferencias académicas, esforzándonos por construir un equipo docente de alto nivel con una perspectiva internacional. Ha reclutado a más de 300 estudiantes internacionales de Rusia, Ucrania, Corea del Sur y otros países, y ha construido la "Base de Experiencia de la Cultura Regional China para Estudiantes Extranjeros del Texas College" para promover la comprensión y la experiencia de la cultura china de los estudiantes extranjeros. La escuela ha llevado a cabo con éxito proyectos educativos internacionales a gran escala, como el Festival Cultural Internacional, el Simposio Académico Internacional Sino-Ruso, la "Clase Magistral Rusa del Ministerio de Educación", la "Semana de la Cultura Polaca", la "Cultura de Innovación y Emprendimiento China-Corea". Week", etc., ampliando aún más la experiencia internacional de profesores y estudiantes. visión.

Capacidad

Hay 1.610 profesores, incluidos 1.211 profesores de tiempo completo, 231 doctores, 635 maestrías, 65.438 catedráticos, 434 profesores asociados y 45 tutores a tiempo parcial. La estructura de edad, la estructura de títulos profesionales y la estructura de calificaciones académicas de los docentes son razonables y tienen sólidas capacidades de enseñanza e investigación científica y un buen ambiente académico. La escuela implementa enérgicamente el proyecto "Talentos de Tiandao". Actualmente, *** ha presentado a 5 personas, incluida 1 del estado, 1 del estado, 2 de Taishan y 1 de los Talentos del Nuevo Siglo del Ministerio de Educación. Esforzarse por construir un equipo de talento de alto nivel que se adapte a las características de las escuelas en funcionamiento y sirva al desarrollo económico y social regional. Hay 2 personas con subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 1 maestro de educación vocacional nacional, 1 trabajador científico y tecnológico destacado a nivel nacional y 1 miembro del Comité Directivo de Enseñanza Universitaria del Ministerio de Educación. Aprobado: 1 experto distinguido en el extranjero "Taishan Scholar", 1 joven experto "Taishan Scholar", 1 premio juvenil de ciencia y tecnología de la provincia de Shandong, 1 científico destacado de la provincia de Shandong, 2 expertos jóvenes y de mediana edad de la provincia de Shandong con contribuciones destacadas y 7 famosos provinciales Maestros Gente, 1 maestro destacado en la provincia de Shandong, educación sobresaliente en la provincia de Shandong. Se aprobaron 15 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas en la ciudad de Dezhou, 10 expertos jóvenes y de mediana edad destacados en la ciudad de Dezhou, 2 expertos principales en la ciudad de Dezhou y 2 expertos principales en industrias modernas en la ciudad de Dezhou. La escuela concede gran importancia a la construcción de un equipo docente con doble calificación y ha emitido los "Dictamenes sobre el fortalecimiento de la construcción de un equipo docente con doble calificación" y las "Medidas provisionales para que los docentes trabajen en empresas e instituciones". 114 profesores han obtenido la doble titulación docente y 11 expertos han sido contratados como miembros del Comité de Expertos de la Alianza Estratégica de Innovación Tecnológica de Dezhou. Contrate a 245 expertos de renombre de empresas e instituciones como profesores visitantes o a tiempo parcial.

Materiales de Operación

La escuela tiene una superficie de 2.021 acres, con un área de construcción de 667.000 metros cuadrados. El valor total del equipo de enseñanza e investigación científica es de 18.566.543.803 yuanes, con una colección de 2.210.000 libros, 15.900 libros electrónicos y 5.310.000 revistas electrónicas. Hay 256 laboratorios, bases de formación de prácticas, 13 laboratorios de idiomas y 136 aulas multimedia. Centrándose en la construcción de informatización, cuenta con más de 8.000 puntos de información de red y 30 puntos de acceso inalámbrico. El ancho de banda total de la exportación de la red del campus se ha incrementado a 2.000 Mbps. Hay más de 480 puertas de enlace en línea para cursos de calidad digital y 225.013 GB de datos digitales. recursos. Se ha establecido una plataforma digital escolar integrada en el sistema para realizar la gestión con “una sola tarjeta” del préstamo de libros, los cargos financieros integrales, la educación móvil, la gestión de estudiantes, la gestión de la electricidad, los cargos de la red del campus, etc. El proyecto de expansión hacia el este del campus de 1,188 acres y la renovación del campus antiguo se están llevando a cabo en fases. Después de casi tres años de construcción, la primera fase del proyecto ha entregado alrededor de 280.000 metros cuadrados de edificios docentes, experimentales, de alojamiento y otros. Un campus universitario moderno con diseño científico, funciones completas, instalaciones avanzadas y un hermoso entorno se integrará con ambos lados del río Dezhou Cha y se convertirá en un hermoso paisaje de Texas, sentando una buena base para el establecimiento de la Universidad de Texas.

Reputación social

La escuela ha ganado sucesivamente el título de "Colectivo Nacional Avanzado para el Trabajo de Lengua y Escritura", "Colectivo Nacional Avanzado para la Gestión del Estado Estudiantil y la Calificación Académica en Instituciones de Educación Superior ", y "Colectivo Nacional Avanzado para la Preinscripción de Graduados Universitarios", "Unidad Nacional Avanzada para la Investigación y Práctica de la Educación Empresarial en Colegios y Universidades", "Unidad Avanzada para la Cooperación Escuela-Empresa en la Formación de Talentos en la Provincia de Shandong", “Unidad Avanzada para la Educación en la Provincia de Shandong”, “Escuela Universitaria de Demostración de Educación Empresarial”, “Unidad Avanzada sobre el Trabajo de Educación Docente en la Provincia de Shandong” y otros honores.

Unidad avanzada en trabajo de personal en universidades de la provincia de Shandong, unidad avanzada en administración educativa en universidades de la provincia de Shandong, unidad avanzada en gestión de investigación científica en universidades de la provincia de Shandong, unidad avanzada en construcción y gestión de laboratorios en universidades de la provincia de Shandong, colectivo avanzado en trabajo de inscripción en la provincia de Shandong, unidad avanzada de intercambio internacional y cooperación en educación en la unidad de la provincia de Shandong, unidad de demostración de informatización educativa de la provincia de Shandong. La "Referencia de líderes de educación superior" del Ministerio de Educación ha publicado cuatro veces la experiencia única de la escuela. En los últimos tres años, medios como "Guangming Daily", "China Education News", "Dazhong Daily", "Zhongqing.com", "Sina.com" y otros medios han publicitado e informado sobre más de 50 experiencias y prácticas típicas. de la escuela. En las evaluaciones universitarias realizadas por organizaciones sociales como la Academia de Ciencias de la Gestión de China, el Centro de Investigación de Evaluación de Ciencias de China de la Universidad de Wuhan y la Red de la Asociación de Antiguos Alumnos de China, la calidad de la formación de talentos de la escuela, el nivel de las materias, el nivel de los docentes, la fortaleza integral y La reputación social siempre ha ocupado el primer lugar en la provincia entre las mejores universidades de su tipo.

Entra * * * * * *, el XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China ha iniciado un nuevo viaje histórico para acelerar la construcción de un poder educativo. Frente a la toma de decisiones estratégicas del ajuste de la estructura nacional de educación superior, la estrategia nacional impulsada por la innovación y los nuevos requisitos del desarrollo económico y social regional, la escuela continuará profundizando la filosofía de gestión escolar orientada a los estudiantes y a las aplicaciones. , promover integralmente el desarrollo connotativo, profundizar integralmente reformas integrales y promover integralmente el estado de derecho, fortalecer integralmente la construcción del partido y esforzarse por construir una universidad local de alto nivel orientada a aplicaciones con resultados notables en el cultivo de talentos aplicados. en la investigación y el desarrollo de tecnología y la transformación de logros, y el papel de servir al área local es prominente. La función radiante del liderazgo cultural universitario se ha vuelto cada vez más prominente.

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