Cómo memorizar rápidamente palabras nuevas

Cómo memorizar rápidamente nuevas palabras_Cómo memorizar rápidamente nuevas palabras

Cómo memorizar rápidamente nuevas palabras

1. Convierta las palabras a memorizar en acertijos, por ejemplo: "Una habitación cuadrada, con un trozo de madera en el centro" (la respuesta es sueño)

2. Divide las palabras y conviértelas en una historia. La historia debe estar relacionada con cada parte de las palabras. Por ejemplo, con la palabra "paquete", puedes inventar una historia de la siguiente manera: Había un niño que recogía muchas frutas silvestres, pero era difícil conseguirlas cuando llegaba a casa. Tuvo una idea, se quitó la ropa, envolvió las frutas silvestres y felizmente las llevó a casa. Por eso "fruta" está en "ropa".

3. Alfabetización en sumas y restas. Los caracteres chinos son muy extraños. Un poco más o un poco menos se convertirá en otro carácter. Usamos esta función para aprender. Por ejemplo: al agregar el carácter "日", ¿en qué carácter se convierte al agregar un trazo: Bai, Shen, Dan, Jia, Tian, ​​​​Mu, etc. Otro ejemplo: quitar la palabra y restar una línea vertical es la nube de palabras, sumar diez a uno es tierra, o puede ser seco, agregar ding a la boca es la palabra keng, etc. Hay muchos cambios.

4. Cambiar partes a leer. Los caracteres fonofonéticos se componen de dos partes: la parte fonética y la parte fonética. Las partes fonéticas de estos caracteres son relativamente fijas. La parte fonética solo coincide con los diferentes significados de los caracteres. enseñarle a uno a coger una cuerda". Por ejemplo: "Qing" puede reconocer "qing, qing, qing, por favor, libélula, ojo", etc. También puede utilizar las características del lado del sonido para indicar el sonido y el lado de la forma para indicar el significado. Además, existen muchos métodos de alfabetización. Como un jingle, el tono pegadizo no sólo es fácil de leer sino también fácil de recordar. Por ejemplo, cuando aprendas el carácter "correcto", usa el jingle para leer: sale el carácter "石" y tienes razón.

5. Método de memoria comparativa. Este es un método para categorizar, comparar y memorizar palabras basándose en su estructura de marco similar o en su pronunciación igual o similar. Por ejemplo: los cuatro caracteres "correr", "abrazo", "túnica" y "cañón" tienen glifos y pronunciaciones similares y se confunden fácilmente. Si se clasifican y comparan, se pueden compilar en un jingle para distinguirlos. Por ejemplo: "Si tienes pies, puedes correr; si tienes manos, puedes abrazar; si tienes ropa, puedes usar batas; si tienes fuego, puedes disparar".

6. Alfabetización a través de la asociación de glifos. Por ejemplo: la forma de recordar las "colas": dos verticales parecen ascensores y los horizontales a ambos lados parecen personas haciendo cola.

Formas efectivas de memorizar nuevos caracteres

Para aprender y memorizar caracteres chinos: primero debes poder leerlos, luego comprender su significado y luego pensar en una oración (una que es fácil de recordar y puede recordarse en su mente), úselo y, finalmente, mientras piense en esta oración, podrá pensar fácilmente en esta palabra Sueño: la puesta de sol se pone en el bosque, todo se queda dormido; amigo: dos lunas se hacen amigas;

Bi——El anciano Wang y el anciano Bai, sentados uno al lado del otro en la piedra Dai——el personaje principal es tierra, el personaje es la cintura Tian y el El Partido Comunista lleva una espada; Qin——hoy, dos compañeros de clase con el apellido Wang tocan el piano juntos;—Er Xiao Er tiene hierba creciendo en su cabecita——La luna se niega a detenerse;

Palo——Trae un palo de madera de Kunming; Rugido——El pavo real ruge con su boca. Trueno - Cuando llueve en el campo, truena

Puha - Los niños "amigos" sudan cuando tiran de las manos (pueden distinguir "tirar") Xian - La palabra "madera" es muy silenciosa al entrar por la puerta Xian - "人" La palabra "corazón" entra por la puerta y se vuelve aburrida.

(1) Recopilación de canciones infantiles para recordar

Las canciones y rimas infantiles son pegadizas y fácil de recordar. Por ejemplo, al memorizar las palabras "verde, claro, ojo, claro, por favor y amor", puede utilizar esta canción infantil para ayudar a los estudiantes a recordar: "Las montañas son verdes y el agua es clara. Para ver las montañas y los ríos". , usa tus ojos Cuando el sol sonríe, el cielo brillará." Di siempre "por favor" cuando lo digas, y tú y yo estaremos de buen humor."

(2) Narración. método

El método de narración consiste en entrelazar caracteres chinos en una historia corta para ayudar a los estudiantes a recordarla. Por ejemplo, cuando se enseña la palabra "xiu", se puede contar una historia como esta: Una persona estaba cansada de caminar. y vio un árbol al costado del camino. Se apoyó contra el árbol para descansar. Esta palabra es "xiu". La palabra "escuchar" se puede convertir en una historia corta como esta: Alguien escucha que algo sucede afuera de la puerta, así que acerca la oreja a la puerta para escuchar.

(3) Método de la memoria de la imaginación

. Al usar la palabra "cortina", puedes imaginar que el "宀" de abajo es como una ventana, y la "toalla" de abajo es como una cortina que cuelga debajo de la ventana, por lo que este carácter es la "cortina" de la cortina; "string" "" puede recordarle las brochetas de cordero confitadas y las brochetas que ha comido.

Los caracteres polifónicos y polisémicos son comunes en Weishiji

1 Biografía: "Hongmen Banquet" es una biografía (zhuàn) de la dinastía Han más que una biografía (chuán) de los Tang. Dinastía. 2. Él: Junto a la flor hé hay un soldado con un arma cargada.

3. Aumento: Le dije que le habían aumentado el salario (zhǎng), y ella se sonrojó y meneó la cabeza para negarlo. 4. Impar: Los números impares (jī) son los más sorprendentes (qí) de las matemáticas.

5. Cañón: ¿Se pueden utilizar materiales medicinales de cañón rojo (pào), cañón (bāo) de cordero y cañón (páo)?

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6. Entrega: Por favor, entrega esta carta a (gěi) el líder del regimiento y dile que el suministro de primera línea (jǐ) debe estar garantizado. 7. Corona: Después de ganar la corona (guàn) en el ejército, suena algo coronado (guān). 8. Hacer: Es un poco incongruente usar ropa seca (gān) limpia para (gàn) trabajo sucio.

9. Callejón: El callejón (hàng) debajo de la mina es algo similar al callejón (xiàng) de la casa con patio de Beijing. 10. Diluido: El aceite de loto diluido (bò) no tiene un sabor diluido (báo) y es muy popular, pero debe ser diluido (bó) para obtener ganancias pero una rápida rotación. 11. Tuo: La palabra "tuo" para calcos y calcos se pronuncia tà, y la palabra "tuo" para pionero y pionero se pronuncia tuò.

12. Malvado: Este perro malvado (è) es realmente odioso (wǜ). Está lleno de hedor, lo que hace que la gente se sienta asqueada (ě) cuando lo huele. 13. Defecación: El director tiene la barriga grande (piān) y tiene dificultad para moverse (biàn).

14. Su: Xiao Ming habló sobre el sentido común sobre las estrellas (xiǜ) en la casa Su (sǜ) durante toda una noche (xiǚ). 15. Trompeta: Después de ser criticados, los trompetistas (hà) todos rompieron a llorar (háo).

16. Grado: El maestro (dù apellido) es magnánimo (dù sustantivo), siempre mide su virtud (duó verbo) según su capacidad, y nunca mide (duó verbo) a los demás por sí mismo.

17. Engatusar: Sus palabras fueron como engatusar (hǒng) a un niño, lo que hizo reír a la gente (hōng) en el pasillo, y todos se dispersaron después de escucharlo (hòng).

18. Luto: Vestía ropa de luto, estaba preocupado por los gastos del funeral y parecía deprimido y abatido.

19. Errores: Cada vez que va de viaje de negocios (chāi), comete algunos errores (chā).

20. Atar: El pez luchaba desesperadamente (zhá), y la espina le pinchó (zhā) la mano, por lo que se la vendó (zā) a voluntad. 21. Bury: Él mismo es vago, pero siempre culpa a los demás por trabajar (mái).

22. Sheng: La maestra Sheng (shèng) amablemente me invitó a su casa como huésped y me ayudó a servir (chéng) la comida.

23. 伧: La ropa de esta persona está raída (chen) y su lenguaje está raído (cāng).

24. Creación: Quienes se atreven a crear inevitablemente sufrirán un trauma. 25. Tío: Soy su tío (bó), no el hijo de su tío (bǎi). 26. Malaria: Tener malaria (yāo) significa sufrir malaria (nǜe).

27. Leer: leer (kān) Al guardia de seguridad que vigila la puerta también le gusta leer (kàn) novelas. 28. Banco: El banco (háng) emite (xíng) acciones y los periódicos publican (háng) información. 29. AI: Contrajo SIDA (ài) en su vejez y se quejaba de sí mismo (yì) todo el día. 30. Manija: Rompiste la manija (bà) del tanque de agua (bǎ). Ya no podrás usar la manija (bǎ). 31. Tíbet: El Palacio Potala en el Tíbet (zàng) es un tesoro (zàng) que alberga (cáng) el Tripitaka (zàng). Causas de errores tipográficos: 1. Confusión de homófonos: como Zai, Zai, Yi, Ji, Gong, Gong, etc. 2. Confusión de formas similares: como Li, Li, pick, drop, 3. Más trazos y menos pintura : (1) Más horizontal y menos horizontal, como el vino, espolvorear; (2) Más vertical y menos vertical, Hou, Hou (3) Más y menos a la izquierda, como Shi, Liu. La palabra causa errores: como Xiang, Xiang Estaba ansioso, debería haber escrito la palabra anterior, pero estaba pensando en la siguiente palabra y cometí un error...

Método de corrección: 1. . Cada persona prepara un libro de corrección de errores tipográficos. Cada vez que encuentre un error tipográfico en su propia escritura, regístrelos todos en el cuaderno y revíselos tres veces; dígalos nuevamente cada dos semanas. confundirse y cometer errores, y repasarlos con frecuencia. 3. Hacer oraciones con palabras homófonas y similares. 4. Trabajar en parejas en la misma mesa, ayudarse unos a otros, supervisarse y corregir errores tipográficos en el momento oportuno. /p>