Red de conocimiento informático - Conocimiento del nombre de dominio - Introducción profesional al Colegio Técnico y Vocacional Lingnan de Guangdong

Introducción profesional al Colegio Técnico y Vocacional Lingnan de Guangdong

La Escuela de Fabricación Moderna de la Escuela Técnica y Vocacional Lingnan de Guangdong

La Escuela de Fabricación Moderna de la Escuela Técnica y Vocacional Lingnan de Guangdong es un modelo de "escuela-empresa" adoptado por la Escuela Técnica y Vocacional Lingnan de Guangdong y el Instituto de Ciencias Mecánicas de Guangdong en 2003. Modelo de "cooperación", una universidad única de segundo nivel creada compartiendo recursos y complementando las ventajas de cada uno. La Escuela de Manufactura Moderna tiene seis especialidades: tecnología CNC, diseño y fabricación de moldes, diseño industrial, diseño y fabricación de juguetes, mecatrónica y diseño y fabricación asistidos por computadora, con 1.979 estudiantes matriculados.

Modern Manufacturing College ha llevado a cabo una serie de exploraciones y prácticas desde su creación y ha propuesto los "tres objetivos" del funcionamiento de la escuela, a saber, atender las necesidades sociales, alcanzar objetivos de formación y puestos de trabajo; "tres nuevos" El modelo de gestión escolar se refiere a una nueva idea de gestión escolar, un nuevo sistema de gestión y un nuevo sistema de gestión. Los "tres nuevos" modelos de gestión escolar son un nuevo método de gestión escolar, un nuevo sistema de gestión y una nueva formación direccional. A lo largo de varios años de gestión escolar cooperativa, hemos acumulado una rica experiencia y hemos logrado una serie de resultados impresionantes. Se llevó a cabo la "Primera Fabricación Moderna". También recomendó trabajos destacados para participar en el "Concurso de Diseño de Innovación Metalúrgica para Estudiantes Universitarios de la Provincia de Guangdong 2005" y ganó dos primeros premios en el "Concurso de Diseño de Innovación para Estudiantes Universitarios de las Seis Provincias de Guangdong y Hong Kong"; ", y ganó dos primeros premios." En 2005, el equipo de estudiantes participó en el "Concurso de aplicaciones de software CAD/CAM para estudiantes universitarios de Guangdong" organizado por el Departamento de Educación de la provincia de Guangdong y ganó el primer premio. Patente y derechos de propiedad intelectual independientes obtenidos. En 2005, los estudiantes formaron un equipo para participar en el "Primer concurso de aplicaciones de software CAD/CAM para estudiantes universitarios de la provincia de Guangdong" organizado por el Departamento de Educación de la provincia de Guangdong y ganaron el primer lugar del grupo, 2 estudiantes ganaron el primer premio y 5 estudiantes ganaron el segundo premio. El equipo representativo de docentes participó en el "Concurso de habilidades CNC para colegios y universidades de la provincia de Guangdong 2006" organizado por el Departamento de Educación de la provincia de Guangdong y ganó el primer y tercer premio para el grupo de docentes (fresadora CNC) y el tercer premio del concurso. grupo en el "Concurso de Habilidades CNC de la Provincia de Guangdong" En la 9ª Conferencia Académica de Investigación Metalúrgica y el 3º Concurso de Fabricación y Diseño Innovador para Estudiantes de la Universidad Provincial de Guangdong (septiembre de 2007), los trabajos de metalurgia de los estudiantes ganaron el primer premio en el "Concurso de Fabricación"; " (noviembre de 2007), el alumno obtuvo el segundo premio. Este modelo de gestión escolar de "cooperación entre escuela y empresa" y sus logros fueron altamente reconocidos por los expertos en evaluación en la evaluación de diciembre de 2006 del nivel de formación de talentos de las escuelas vocacionales superiores de todo el país, y consideraron que el modelo de gestión escolar es innovador.

Escuela de Ingeniería de la Información Electrónica

La Escuela de Ingeniería de la Información de la Escuela Técnica y Vocacional Lingnan de Guangdong fue reorganizada en 2004 mediante la fusión y reorganización del Departamento de Ciencias de la Computación y el Departamento de Electrónica. La sucursal ofrece actualmente ocho especialidades, que incluyen tecnología de software, tecnología de comunicación, tecnología de ingeniería de información electrónica, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, comercio electrónico, tecnología informática multimedia y producción de animación, y ha cooperado con la famosa institución de formación india NIIT para puntos de enseñanza integrados abiertos. Además, la nueva especialización en diseño y producción de animación comenzará a inscribir estudiantes en el verano de 2007. La sucursal cuenta actualmente con 67 docentes de tiempo completo y 38 docentes de tiempo parcial, incluidos 33 con títulos profesionales asociados superiores o superiores, 39 con títulos profesionales intermedios y 25 con títulos de posgrado.

Bajo la dirección del lema de la escuela "Moralidad, Diligencia, Capacidad y Superación Personal", la Escuela de Ingeniería de la Información está orientada a las personas y se centra en una educación de calidad, una educación innovadora y una educación práctica. y aboga por la armonía del desarrollo de la personalidad de los estudiantes y el desarrollo integral. Unificar y esforzarse por cultivar la calidad ideológica, la calidad profesional, la calidad cultural y la calidad física y mental de los estudiantes. Todos los líderes y profesores consideran que cultivar la "calidad" de los estudiantes es el enfoque. de su trabajo. Los líderes y profesores dan máxima prioridad al cultivo de talentos aplicados "de alta calidad y altamente calificados", otorgan gran importancia a la enseñanza profesional, fortalecen el cultivo de la conciencia y la capacidad innovadoras, profundizan la reforma docente y mejoran integralmente la calidad de la enseñanza.

La universidad cuenta con un equipo de profesores con altos niveles profesionales y técnicos y una rica experiencia en educación vocacional. Casi 20 profesores tienen el título de profesor asociado o superior.

Al mismo tiempo, se ha adoptado un enfoque de "facultad mixta", empleando a más de 30 ingenieros de empresas de la industria de la información electrónica para enseñar a estudiantes a tiempo parcial en lotes, acercando la enseñanza profesional a las necesidades de las empresas y del mercado.

La universidad ha establecido la "Base de capacitación de talentos de Xingsen Express", la "Base de capacitación de talentos de seguridad digital y hogar digital", la "Base de capacitación de talentos de tecnología de red certificada por CISCO", la "Base de desarrollo del sistema de comercio electrónico de Xinjing" y "Base de formación de talentos de software NIIT", así como más de 30 salas experimentales (de formación) para microcontroladores y EDA, microcontroladores y PLC, tecnología electrónica, cableado de redes informáticas, ingeniería de software, pruebas de software, etc.

Con base en las ventajas de la Ciudad Científica de Guangzhou y la base de la industria nacional de software, el Parque Científico y Tecnológico Lingnan, la universidad lleva a cabo experimentos, capacitación práctica y pasantías en cooperación con empresas en el parque, y coopera con Qixi Holdings. Co., Ltd. y Guangzhou Xingsen Rapid Circuit Technology Co., Ltd. La empresa y Guangzhou Xinxing Technology Co., Ltd. han establecido relaciones de cooperación profundas con casi 40 empresas. Los graduados calificados pueden conectarse directamente con empresas del parque. Los graduados calificados pueden satisfacer directamente las necesidades de talento de las empresas del parque.

En respuesta a la llegada de la era del hogar inteligente integrado de tres redes, la universidad tiene una cooperación profunda con la "Base Industrial Nacional de Demostración de Aplicaciones del Hogar Digital" para establecer conjuntamente la "Tecnología Electrónica Aplicada". importante, introducir equipos básicos y sistemas de formación técnica, y construir una plataforma diversificada y multinivel para la enseñanza, la producción y la investigación. Al mismo tiempo, se establece un entorno de formación práctica en la escuela de acuerdo con el modelo empresarial. para la enseñanza de cursos básicos, ambas partes han establecido conjuntamente un comité de gestión para fortalecer el cultivo de talentos técnicos y calificados de alta calidad y confiar en los recursos corporativos de la base para garantizar el empleo de los estudiantes que se especializan en "Tecnología Electrónica Aplicada".

Facultad de Arte y Medios

La Escuela de Arte y Medios del Colegio Vocacional Lingnan de Guangdong consta de cinco especialidades y diez especialidades: diseño de arte, diseño de arte decorativo, diseño y producción de publicidad, Diseño de Moda y Interpretación Musical una dirección profesional.

La universidad ha establecido un comité directivo profesional con ejecutivos corporativos y directores de diseño como órgano principal, y los entornos profesionales están estrechamente integrados con las necesidades corporativas y del mercado. La universidad se centra en la formación práctica de las habilidades vocacionales de los estudiantes, se adhiere a la "enseñanza integrada" y destaca el cultivo de la experiencia vocacional y las habilidades básicas de los estudiantes. La universidad ha llevado a cabo una cooperación entre escuelas y empresas con varias empresas representativas de diseño de la industria en el delta del río Perla y ha establecido una "base industrial efectiva a largo plazo dentro y fuera de la escuela". Todos los graduados han recibido elogios de los departamentos de pasantías y de los empleadores. y la tasa de empleo estudiantil ha sido excelente durante muchos años.

La universidad cuenta con un cuerpo docente sólido y actualmente cuenta con 46 profesores profesionales, 80 de los cuales provienen de empresas líderes en diseño publicitario, artes decorativas y diseño de moda, diseño artístico, diseño y producción de animación, animación tridimensional, interpretación musical y otras industrias. 7 evaluadores para certificación de cualificación profesional intermedia y superior.

Facultad de Idiomas Extranjeros y Comercio Exterior

La Facultad Técnica y Vocacional de Idiomas Extranjeros y Comercio Exterior de Guangdong Lingnan se fundó en 1993 y cambió oficialmente su nombre a Guangdong Lingnan Vocational. y Escuela Técnica Superior de Lenguas Extranjeras y Comercio Exterior en 2004. La universidad implementa la filosofía de enseñanza de "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes y para todos los estudiantes" y construye un sistema de plan de estudios modular. La universidad implementa la filosofía de enseñanza de "todo para los estudiantes, para todo para los estudiantes, para todos los estudiantes", construye un sistema curricular modular, actualiza los conceptos de enseñanza, mejora los métodos de enseñanza, presta atención a la evaluación del proceso de aprendizaje de los estudiantes y al cultivo de Habilidades prácticas, para que el desarrollo moral, integral de la inteligencia, el cuerpo y la estética de los estudiantes, con buena calidad general y capacidad para escuchar, hablar, leer, escribir y traducir en inglés. A lo largo de tres años de estudio, los estudiantes pueden familiarizarse con los conocimientos teóricos básicos y los procedimientos operativos prácticos de esta especialización y adaptarse al rápido desarrollo de la economía de mercado. La Escuela de Idiomas Extranjeros y Comercio Exterior tiene cuatro especialidades: Inglés de Negocios, Japonés de Negocios, Secretariado (inglés) e Inglés de Turismo (Gestión Hotelera). La universidad ha establecido la ideología rectora de la enseñanza de "basada en el lenguaje y orientada a la práctica" y se está desarrollando en la dirección de una escuela vocacional superior distintiva.

La universidad cuenta con un sólido personal docente, con 85 profesores a tiempo completo y a tiempo parcial. Entre ellos, hay 16 docentes con títulos profesionales superiores, 9 docentes con títulos profesionales intermedios, 34 docentes con títulos profesionales junior y 6 docentes extranjeros. Los docentes con título de maestría o superior representan 39 del total de docentes.

La universidad capta la tendencia de desarrollo de la integración global, se centra en la educación vocacional y asume el cultivo de talentos profesionales internacionales como su propia responsabilidad. Tiene un equipo de alto nivel de profesores chinos y extranjeros, adopta una actitud flexible y diversa. Métodos de enseñanza vocacional y cultiva estudiantes con talentos internacionales.

El equipo docente extranjero proviene de todo el mundo, incluido un doctorado estadounidense en filosofía que sabe kung fu chino, un director japonés amable y respetable que está obligado a brindar lecciones adicionales a los estudiantes, y un experto en educación con una rica experiencia en la enseñanza de inglés en Canadá. Hay bateristas en bandas de rock, gente moderna con sonrisas alegres y repatriados que han vivido y estudiado en los Estados Unidos, Japón y Corea del Sur durante muchos años. Con su ayuda, podrás aprender de forma más auténtica y estudiar en el extranjero más fácilmente.

La universidad cuenta actualmente con 7 salas de habla multifuncionales y 2 estaciones de transmisión de transmisiones. Ha construido recientemente una sala de capacitación integral en inglés comercial, una sala de capacitación empresarial en comercio exterior, una sala de capacitación de simulación de escenarios europeos y americanos. y una sala de entrenamiento de simulación de escenarios japoneses, sala de entrenamiento de interpretación simultánea. Esto llevará la construcción de las condiciones de enseñanza práctica de la universidad a un nivel superior. Al mismo tiempo, con el fin de cultivar la capacidad práctica y la buena calidad profesional de los estudiantes, la universidad ha establecido 30 bases de pasantías fuera del campus, proporcionando una amplia plataforma práctica y un entorno real para que los estudiantes amplíen sus horizontes, mejoren su capacidad práctica y adaptarse a sus puestos de trabajo lo antes posible.

La universidad también se especializa en actividades extracurriculares con características inglesas, como rincón inglés, rincón japonés, salón de inglés, apreciación de películas originales, competencia oral, competencia de periódicos escritos a mano en inglés, Halloween, Navidad, Día de las Niñas y octubre. El Concurso de Mejores Cantantes del Campus no sólo enriquece la vida extracurricular de los estudiantes, sino que también mejora su habilidad en inglés. La universidad también tiene su propia publicación "Lingnan Yingyuan", que es bien recibida por los estudiantes. La tasa de empleo estudiantil llega a 100 y la mayoría de los estudiantes son bien recibidos por los empleadores.

Boya Education College

El Boya Education College de Guangdong Lingnan Vocational and Technical College cuenta actualmente con 37 profesores, 23 profesores a tiempo parcial y 67 profesores a tiempo completo y parcial. . Los decanos de la universidad son Li Jun (profesor asociado), vicedecano y subsecretario del comité del partido de la universidad, y Shi Liyuan (profesor), vicepresidente, y Zhang Jiangnan, director de la oficina de Boya Education College; secciones de enseñanza e investigación: profesor asociado Jia Zhonghua, director de la sección de enseñanza e investigación política y jurídica; subdirector de la sección de enseñanza e investigación de matemáticas, profesor asociado Zhong Xuejun, director de la Oficina de Enseñanza e Investigación de China, profesor asociado Zhang Yilan, director de; la Oficina de Investigación y Educación Física, Luo Gang, entrenador senior (título profesional adjunto), Director Adjunto de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Educación para la Salud de Estudiantes Universitarios, Liu Qiongfang (profesor). El profesorado de Boya tiene una estructura razonable, con una combinación de personas mayores, de mediana edad y jóvenes, y profesores con títulos profesionales superiores, intermedios y junior. Es un grupo unido, dedicado, armonioso y pionero.

Los profesores de Boya Education College son responsables de impartir cursos básicos públicos a casi 10.000 estudiantes en 28 especialidades y 37 especialidades universitarias de la universidad. La Sección de Docencia e Investigación en Matemáticas cuenta con un plantel docente sólido y excelentes resultados docentes. Lleva a cabo activamente reformas docentes, ha formado características docentes propias y está comprometida con la construcción de cursos de calidad en las áreas Política y Jurídica; La Sección de Enseñanza e Investigación utiliza libros de texto nacionales unificados, implementa completamente la enseñanza multimedia y ofrece a los estudiantes una base de aprendizaje fuera del campus, y comenzó a organizar actividades de enseñanza como tribunales simulados y encuestas sociales. La enseñanza del chino fue animada e interactiva. La enseñanza china es animada y animada, centrándose en la aplicación y la educación de calidad; la enseñanza de educación física se desarrolla en la dirección de los "deportes de interés" y promueve la "salud universal" sobre la base de garantizar que los estudiantes universitarios cumplan con los estándares de educación física, enseñanza y capacitación universitaria; La educación para la salud está dedicada a la fisiología, la salud y el bienestar de todos los estudiantes universitarios. El departamento está comprometido con la investigación y el desarrollo de la salud física y mental de todos los estudiantes universitarios.

Escuela de Medicina y Salud

La Facultad de Medicina y Salud, anteriormente conocida como Departamento de Farmacia, se estableció en 2002 y se estableció como una escuela secundaria de la escuela en septiembre. 2004. La universidad tiene como objetivo cultivar talentos que se necesitan con urgencia para la aplicación de alta tecnología en producción, marketing, gestión y otros campos de la industria farmacéutica de mi país, y recluta estudiantes internacionales de educación superior patrocinados a nivel nacional, tanto de dentro como de fuera de la provincia.

Las carreras de farmacia actuales en la universidad se dividen en cuatro direcciones: farmacia aplicada, biomedicina, medicina tradicional china moderna y gestión de empresas farmacéuticas. Actualmente hay 52 docentes a tiempo completo y parcial, incluidos 8 catedráticos, 11 profesores asociados, 3 ingenieros superiores, 13 profesores, 3 ingenieros y 15 asistentes docentes. Los docentes con profesores asociados o superiores representan el 42,3 del número total de docentes, de los cuales 50 son docentes con maestría o superior y 43,4 son docentes con doble titulación.

La universidad se enfoca en cultivar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes, y ha cultivado una gran cantidad de talentos de aplicaciones técnicas de alta calidad y altamente calificados activos en las industrias farmacéutica, alimentaria, química y otras. El empleo ha sido escaso durante varios años consecutivos. Los estudiantes generalmente son bien recibidos por los empleadores después del empleo. La mayoría de los estudiantes han sido contratados como empleados regulares por las empresas durante sus prácticas. La Facultad de Medicina y Salud cuenta con excelentes condiciones de enseñanza y cuenta con múltiples salas de capacitación para preparación de medicamentos, pruebas de medicamentos, farmacología, química medicinal, biofarmacéuticos, medicina tradicional china y nutrición médica. Equipado con máquinas llenadoras de enlace líquido, prensas rotativas para tabletas, máquinas llenadoras de cápsulas, máquinas automáticas de envasado de gránulos, máquinas dosificadoras de pastillas, máquinas para fabricar pastillas y otros equipos de preparación, así como cromatografía líquida de alto rendimiento, cromatografía de gases, probadores de disolución y otros equipos de prueba. Los instrumentos pueden realizar experimentos de apoyo, formación práctica y formación integral. Sobre la base del fortalecimiento de la construcción de bases de enseñanza práctica dentro y fuera de la escuela, la universidad ha aprovechado al máximo los recursos tanto de las escuelas como de las empresas, y ha cooperado con las empresas para solicitar una serie de programas de enseñanza e investigación nacionales y provinciales o proyectos de investigación científica. Ha obtenido hasta la fecha 8 proyectos de docencia y de investigación científica a nivel provincial o superior.

La universidad ha firmado "acuerdos de cooperación entre escuelas y empresas" con 65 empresas grandes y medianas, la mayoría de estas empresas están ubicadas en la región del delta del río Perla. Incluyen empresas farmacéuticas, alimentarias, químicas y otras científicas. unidades de investigación y producción, así como hospitales, empresas comerciales farmacéuticas y cadenas de farmacias, etc., brindan un ambiente de trabajo real para que la universidad realice actividades prácticas como visitas, pasantías, pasantías y pasantías de graduación. Crea las condiciones para que los estudiantes trabajen "a distancia cero". La universidad mantiene una cooperación a largo plazo con reconocidas empresas nacionales y extranjeras que cotizan en bolsa, como Guangzhou Xiangxue Pharmaceutical Co., Ltd., China Neptune Xingchen Pharmacy Chain Co., Ltd., Shenzhen Accord Pharmaceutical Co., Ltd. y la mayoría de los graduados formados bajo el liderazgo se han convertido en líderes corporativos o propietarios de empresas.

La universidad ha establecido un comité directivo profesional con expertos de empresas afiliadas al Grupo Farmacéutico de Guangzhou y empresas farmacéuticas, alimentarias y químicas reconocidas de la Ciudad de las Ciencias como miembros principales, y promueve activamente un modelo de enseñanza. que combine la producción, el trabajo y la práctica social. Establecer razonablemente planes de enseñanza y contenidos de los cursos de acuerdo con el modelo "2 1", e implementar la "cooperación escuela-empresa, cooperación industria-empresa y cooperación trabajo-estudio". Al tomar la "cooperación escuela-empresa y la integración trabajo-estudio" como un importante punto de entrada para la reforma de los modelos de formación de talentos, impulsa el ajuste y la construcción de carreras, orienta la reforma de los sistemas curriculares, los contenidos y los métodos de enseñanza, y hace más altos distintivo de formación profesional.

La universidad ha firmado "Acuerdos de formación de pedidos" con 8 empresas y desarrolla cursos y cultiva talentos conjuntamente con las empresas.

La universidad ha firmado "Acuerdos de formación de pedidos" con 8 empresas, desarrolla cursos y cultiva talentos conjuntamente con empresas y coopera con empresas para establecer empresas de nueva creación y bases de formación productiva para formar estudiantes con tareas laborales reales. Se deben hacer esfuerzos para fortalecer el cultivo de las capacidades innovadoras y prácticas de los estudiantes.

La universidad presta mucha atención a la reforma de la enseñanza. El diseño del curso de habilidades básicas utiliza tareas o procesos de trabajo reales como soporte durante todo el proceso de enseñanza y organiza la enseñanza en el aula en un modelo integrado de "enseñanza y aprendizaje". , y haciendo".

En la actualidad, la universidad lleva a cabo proyectos de cooperación para "estudiantes de intercambio" con la Universidad de Ciencia y Tecnología Yuanpei de Taiwán, lleva a cabo proyectos de cooperación "desde junior hasta pregrado" con la Universidad Médica del Sur y la Universidad Farmacéutica de Guangdong, y lleva a cabo La formación y evaluación de habilidades profesionales con reconocidas empresas farmacéuticas Work proporciona a los estudiantes una plataforma para seguir estudiando y mejorar sus habilidades. El programa proporciona a los estudiantes una plataforma para continuar su educación y mejorar sus habilidades.

Escuela de Administración

La Escuela de Administración cuenta actualmente con nueve carreras: administración de empresas, negocios internacionales, gestión logística, informatización contable, finanzas y seguros, marketing, gestión turística, gestión hotelera, Edición y distribución. La Facultad de Economía y Gestión cuenta con un personal docente con altas calificaciones académicas, títulos avanzados, rica experiencia docente y una estructura escalonada razonable. Actualmente hay 48 docentes a tiempo completo, incluidos 6 con títulos profesionales superiores y 21 con títulos profesionales intermedios. Contamos con un equipo de orientadores con fuerte sentido de responsabilidad, vitalidad y cohesión.

La Escuela de Administración es la primera escuela secundaria establecida en Guangdong Lingnan Vocational and Technical College. Es relativamente madura y completa en términos de personal docente, construcción profesional, configuración del plan de estudios, construcción de salas de capacitación y escuelas. cooperación empresarial.

La universidad se adhiere al modelo de enseñanza innovador de "integración de la enseñanza, el aprendizaje y la acción" y se basa en la Zona de Desarrollo de Guangzhou, el delta del río Perla y otras empresas para realizar capacitación práctica y pasantías. Se centra en el modelo de enseñanza innovador de "; integración de la enseñanza, el aprendizaje y la acción" y depende del desarrollo de Guangzhou. Llevaremos a cabo capacitación práctica y pasantías en muchas empresas como el distrito y el delta del río Perla; nos concentraremos en cultivar "profesionales" prácticos en la industria de servicios modernos con alta calidad profesional. , excelentes habilidades profesionales y espíritu innovador, así como personalidad emprendedora, espíritu emprendedor, conocimiento emprendedor y espíritu emprendedor capaces de "emprendedores" y "sucesores" de empresas familiares.

La universidad es la "Academia Militar Whampoa" para pequeñas y medianas empresas en el sur de China, y aspira a convertirse en la "Academia Militar Whampoa" para pequeñas y medianas empresas en el sur de China.

La universidad cuenta actualmente con 58 profesores, incluidos 8 con títulos profesionales senior, casi 70 profesores con títulos profesionales intermedios o superiores, 2 candidatos a doctorado, 60 profesores con títulos de maestría o superiores y casi 70 profesores con títulos corporativos. experiencia laboral, incluyendo Algunos se han desempeñado como director de recursos humanos, director de planificación de marketing, director general corporativo y otro personal de alta dirección de grandes empresas del grupo, así como expertos en gestión financiera y de inversiones, abogados, contables, etc. en sociedades de valores.

El diseño utiliza el modelo de formación cuatro en uno de "enseñanza-formación-prácticas-empleo", aboga por el concepto práctico de innovación y emprendimiento y se centra en el cultivo de la calidad y las habilidades profesionales.

Escuela de Negocios

La Escuela de Negocios es la universidad de segundo nivel del Colegio Técnico y Vocacional Lingnan de Guangdong. Actualmente cuenta con 70 clases administrativas y 3.594 estudiantes. Tiene cuatro especialidades: informatización contable, negocios internacionales, finanzas y seguros, y marketing. Su educación y gestión resaltan las características de la educación vocacional superior. Su misión es "formar profesionales verdaderamente prácticos con excelentes cualidades profesionales, magníficas habilidades profesionales y espíritu innovador", y se compromete a construir una escuela de negocios práctica que se adapte a la demanda del mercado. desarrollo social.

La Escuela de Negocios cuenta con un equipo de "profesores (mentores) famosos" docentes a tiempo completo con experiencia práctica corporativa y rica experiencia en educación vocacional superior, de los cuales 17 tienen títulos profesionales senior, 5 tienen doctorados y posdoctorados. grados, y 17 tienen títulos profesionales intermedios y estudiantes de posgrado 75, y los "docentes con doble calificación" representaron 60. El número de profesores "doble cualificados" llega a 60.

Cada especialidad ha establecido un comité de gestión profesional con profesionales corporativos, altos directivos y profesores de renombre como miembros principales, absorbiendo las opiniones de miembros expertos en términos de entornos profesionales, objetivos de formación y planes de formación de talentos. , etc. Los dictámenes de viabilidad acercan la construcción profesional de la escuela de negocios a la demanda del mercado y a las necesidades sociales.

La Escuela de Negocios ha construido espacios de capacitación en el campus que son compatibles con la enseñanza, incluidas salas de capacitación de simulación de comercio internacional, salas de capacitación de simulación de negociación comercial internacional, salas de capacitación de informatización contable y salas de capacitación de simulación de manual de contabilidad. , sala de formación en simulación financiera, sala de formación en simulación de marketing, etc. Proporciona condiciones favorables para una enseñanza integrada de "enseñar, aprender y hacer". Al mismo tiempo, con el fin de crear una nueva base para cultivar "verdaderos profesionales prácticos", la Escuela de Negocios continúa desarrollando bases de prácticas fuera del campus y ha establecido estrechas relaciones de cooperación escuela-empresa con cerca de 60 empresas de la provincia, organizando y organizar a los estudiantes para que estudien y se ejerciten en profundidad en las empresas. Cultivar eficazmente las habilidades vocacionales de los estudiantes.

Lingnan Hong Kong Foundry College

"Lingnan Hong Kong Foundry College" es una asociación escolar e industrial establecida conjuntamente por el Guangdong Lingnan Vocational and Technical College y la industria de fundición y fundición a presión de Hong Kong. Federación Un proyecto a gran escala de cooperación profunda, después del "Lingnan Zhongxing 3G College", nuestra universidad se extiende por Guangdong y Hong Kong. Un importante proyecto de cooperación profunda entre asociaciones industriales, cuyo objetivo es proporcionar mejor talentos de alta tecnología y altamente calificados para el desarrollo de la industria de la fundición en Guangdong y Hong Kong, aprovechar al máximo las ventajas de ambas partes y lograr una cooperación beneficiosa para todos****.

El establecimiento de "Lingnan Hong Kong Foundry College" se convertirá en la "Academia Militar Whampoa" de la industria manufacturera de fundición a presión, proporcionando buenas condiciones de enseñanza para cultivar talentos altamente calificados y de alta tecnología, y brindando a los estudiantes Con buenos canales de empleo y plataforma de desarrollo profesional. Al mismo tiempo, también proporciona un lugar para que los talentos técnicos de la industria de la fundición aprendan nuevas tecnologías y proporciona una sólida garantía para la promoción y publicidad de las nuevas tecnologías en la industria de la fundición.

La primera unidad operativa de enseñanza de "Lingnan Hong Kong Foundry Industry College" es la segunda rama de Modern Manufacturing College afiliada a la universidad. Es una empresa conjunta entre Guangdong Lingnan Vocational and Technical College y el Instituto de Guangdong. de Ciencias Mecánicas CAD/CAM Se estableció en cooperación con el Instituto Nacional Experimental Clave y tiene amplias conexiones con la Sociedad de Ingeniería Mecánica de Guangdong y la Asociación de Moldes de Guangdong. Es un modelo de cooperación entre escuela y empresa en nuestra institución. Como proyecto especial de la facultad en 2006 para prepararse para la evaluación de la formación de talentos del Ministerio de Educación nacional, ha sido muy elogiado por los expertos en evaluación. La sucursal se estableció en 2003 y ha crecido de unos pocos cientos de personas a casi 2000 en la actualidad.

Como industria básica muy importante, la industria de la fundición a presión apoya y se utiliza ampliamente en todos los ámbitos de la vida, como automóviles, electrodomésticos, comunicaciones electrónicas, maquinaria, aviación, construcción naval, construcción, juguetes, etc. - estas industrias El rápido desarrollo ha creado un espacio de desarrollo más amplio para la industria de la fundición a presión, al tiempo que plantea necesidades urgentes de empleo y proporciona amplias perspectivas de empleo para los estudiantes profesionales.

Lingnan Hong Kong Die Casting Industry College está establecido conjuntamente por Guangdong Lingnan Vocational and Technical College, Hong Kong Die Casting and Foundry Industry Federation y Guangzhou Jinming Technology Co., Ltd., con la cooperación de personal de la escuela, la industria y las empresas**** gestionan.

La Federación de Fundición de Hong Kong tiene más de 400 unidades corporativas miembro. Entre las unidades miembro se encuentran varias empresas líderes en la industria y empresas que cotizan en bolsa de considerable escala, incluidas las principales matrices nacionales e incluso mundiales. plantas de fundición y la planta de fundición a presión más grande del mundo. Fabricantes de maquinaria y proveedores líderes de materiales de fundición a presión, etc. El establecimiento de Lingnan Hong Kong Die Casting Industrial College fue pionero en la cooperación entre escuelas y empresas para cultivar talentos técnicos y de gestión profesionales internacionales en Guangdong y Hong Kong.

La universidad tiene como objetivo que la industria manufacturera de fundición a presión en el delta del río Perla, Hong Kong y Macao, especialmente las empresas afiliadas a la Asociación de la Industria de Fundición y Fundición a Presión de Hong Kong, cultive alta calidad, Habilidades técnicas altamente calificadas que dominan la tecnología del proceso de producción de fundición a presión y tienen ciertas capacidades de gestión.

Star Dynamics Animation and Game College

Star Dynamics: una escuela de animación y juegos que integra los recursos de reconocidas escuelas vocacionales superiores en ambos lados del Estrecho de Taiwán y reconocidas empresas de juegos y animación originales, que se adhieren a los 18 años de historia de Guangdong Lingnan Vocational and Technical College. La filosofía de gestión escolar está profundamente integrada con la cultura corporativa "orientada a las personas" de Guangzhou Qianqi Animation Co., Ltd.

La cultura corporativa de "creatividad, tecnología, servicio y calidad" de Guangzhou Qianqi Animation Co., Ltd. hace realidad la cooperación en "la gestión de escuelas, la educación de las personas, el desarrollo y el empleo" y se esfuerza por crear la Los mejores talentos de juegos y animación originales Brindamos servicios profesionales de capacitación de talentos de juegos y animación para individuos e instituciones.

Adoptando un modelo de formación altamente corporativo, Guangzhou Qianqi Animation Co., Ltd. y Guangdong Aofei Animation Culture Co., Ltd. apoyan la plataforma de enseñanza con proyectos de producción de animación reales, con directores corporativos, guionistas, productores, pintores originales, un sólido equipo docente compuesto por animadores y otros animadores logra una "distancia cero" entre los objetivos de capacitación y los requisitos de la industria, creando los talentos de animación y juegos más prácticos y realistas.

La plataforma de enseñanza de la empresa cuenta con el respaldo de un sólido equipo docente, como directores corporativos, guionistas, productores, pintores originales, animadores, etc., para lograr una "distancia cero" entre los objetivos de capacitación y los requisitos de la industria, y crear Animación con la experiencia más práctica. Juega talentos y brinda servicios integrales de recomendación laboral de 360 ​​​​°.

Integrar al personal docente en la industria de la animación, cooperar con proyectos reales de empresas reconocidas e implementar capacitación estandarizada de la industria de acuerdo con los procedimientos reales de la industria de la animación para crear los mejores juegos y animaciones originales de China. prendas.

Lingnan ZTE 3G College

Lingnan ZTE 3G College se estableció a principios de abril de 2010. Actualmente tiene dos especialidades: comunicaciones móviles 3G e ingeniería de redes y tecnología de la información. 3G College tiene una matrícula limitada de 350 estudiantes, incluidos 100 en artes liberales y 250 en ciencias.

Los cursos profesionales de 3G College los lleva a cabo principalmente el ZTE NC Education Management Center. La impartición de cursos profesionales en 3G College está a cargo principalmente de profesores corporativos del Centro de Gestión Educativa ZTE NC. **** público, realizado por Guangdong Lingnan Vocational and Technical College, incluidos 12 profesores asociados o superiores, 43 intermedios o superiores, 1 médico, 30 maestros, 25 personas con experiencia corporativa y casi 100 profesores a tiempo parcial de la información electrónica industria 30 personas.

Adoptar un modelo de formación y enseñanza por orden. Confiando en ZTE, uno de los tres principales fabricantes de equipos de tecnología en la industria 3G, la universidad ha introducido el "Sistema educativo de planificación de carrera ZTE S.M.A.R.T." para crear un entorno profesional simulado similar al de una empresa para estudiantes universitarios. el proceso de trabajo y basado en "tareas laborales" orientadas". El método de enseñanza "impulsado por tareas de trabajo" está orientado al proceso de trabajo, guía a los estudiantes en la planificación de carreras, el diseño y el aprendizaje vocacional, y resuelve por completo el problema del desajuste entre la educación universitaria y el conocimiento de la demanda industrial.

Escuelas y empresas basadas en pedidos La cooperación es la característica más importante de Lingnan Zhongxing 3G College. Según las necesidades de los puestos vocacionales técnicos 3G, los estudiantes reciben capacitación sistemática completando proyectos de ingeniería reales, acumulando experiencia práctica, estableciendo bases de datos y compartiéndolas con profesores y estudiantes. , haciendo realidad la filosofía escolar de "fábrica de enseñanza" de Lingnan. Estamos comprometidos a convertir a Lingnan Zhongxing 3G en un punto de referencia en la industria educativa 3G de China.