Juegos infantiles grupales entre padres e hijos

1. Wonderful Pocket

Propósito: Consolidar la comprensión de las formas por parte de los niños y su capacidad para contar mientras escuchan sonidos.

Preparación: Una bolsa que contiene unas galletas redondas, triangulares, cuadradas, manzanas, naranjas, etc.

Cómo jugar:

1. Los niños se meten las manos en los bolsillos, los tocan y les dicen qué son.

2. El padre dice la forma y el niño toca el objeto correspondiente.

3. Los padres dicen números y los niños tocan objetos con los números correspondientes.

4. Padres e hijos colocan la comida en el plato juntos, y los padres guían a los niños para que aprendan a ordenarla según ciertas reglas.

5. Padres e hijos prueban la comida juntos, hablan sobre la forma de la comida mientras comen, cuentan cuántos hay y cuántos quedan después de comer.

2. Ponle un sombrero al muñeco globo.

Objetivo: cultivar la capacidad de los niños para observar y comparar la cantidad de objetos, y estimular el deseo de los niños de explorar la ciencia.

Preparación: globos, vasos de papel, vasos de plástico, agua caliente, bolígrafos de colores y líneas.

Cómo jugar:

1. Padres y niños inflan los globos y los atan con hilos. Los niños utilizan bolígrafos de colores para dibujar ojos, bocas, etc. en los globos.

2. Los niños nombran los colores de los globos y cuentan cuántos hay en cada uno.

3. Pide a los niños que intenten poner el vaso boca abajo sobre el globo para ver si pueden sujetarlo.

4. El padre vierte el agua caliente en el vaso durante 20 segundos y luego vierte el agua en el vaso. Inmediatamente coloca el vaso boca abajo firmemente sobre el globo. Después de un rato, levanta suavemente el vaso. y el niño observa y cuenta el resultado. (¿Se ha puesto el sombrero?)

5. Los padres guían a los niños para que comparen la cantidad de globos de diferentes colores y la cantidad de globos y sombreros.

3. Entregar comida a animales pequeños

Propósito: ejercitar la fuerza de los brazos de los niños y su capacidad para coordinar el gateo con manos y pies

Preparación: animales pequeños (2 -3), comida, canasta, barra de equilibrio, cueva, pizarra

Cómo jugar: el padre y el hijo corrieron hacia el río de la mano, saltaron sobre el río y luego el padre sostuvo al niño al otro lado. el puente de una sola tabla y perforó la pizarra

Cómo jugar: el padre y el hijo corrieron hacia el río de la mano, saltaron sobre el río y luego el padre sostuvo al niño a través de la tabla de una sola tabla. puente y hacia el río. Luego el padre llevó al niño a través del puente de una sola tabla, perforó la cueva y llegó a la sala de los animales. El niño encontró comida en la canasta debajo de la sala de los animales y la metió debajo de los animales pequeños (por ejemplo: encontró piñas). y los insertó debajo de la ardilla). Después de eso, el padre sostiene al niño y corre de regreso al punto de partida. El más rápido gana.

Reglas: 1. Al cruzar el río, ambos pies deben estar levantados del suelo al mismo tiempo. Al saltar a través del río, no se puede cruzar.

2. La comida debe estar; adjunto a la parte inferior del animal correspondiente y debe enviarse toda la comida dada al punto final y solo regresar después de publicarla correctamente.

4. Formemos un círculo juntos.

Propósito: Cultivar la coordinación ojo-mano de los niños y el interés por los deportes.

Preparación: 15 hula Hoops (divididos en 5 grupos, 3 en cada grupo)

Cómo jugar: El niño se coloca en la línea de salida. Después de dar la orden, el niño. corre hacia la colchoneta y luego se arrastra sobre la colchoneta, luego corre hacia el hula-hoop, toma un hula-hoop, corre rápidamente hacia mamá y papá, les pone el hula-hoop a mamá y papá, luego corre hacia el hula-hoop, toma otro hula-hoop, envuelve el hula-hoop de mamá y papá hasta tres hula-hoops. Cuando termina la trampa, el último padre recoge a su hijo y corre rápidamente hacia la línea de salida, y el más rápido gana.

Reglas: 1. Después de que el niño suba a la colchoneta, debe gatear hacia adelante sobre sus manos y rodillas.

2. El niño solo puede sostener un hula-hoop hasta 3 hula-hoops; Se pueden devolver.

5. Lanzar la pelota

Preparación: latas, bolsas de papel, taburetes

Cómo se juega: La madre se sitúa en la línea de salida, el niño se sitúa en la línea central, en orden. La madre sostiene la lata encima de su cabeza. Después de que la lata llega al punto medio, se la entrega a su hijo. El niño patea la lata alrededor del obstáculo y luego coloca la lata en el punto final. . Después de llegar a la meta, coloca la lata en la bolsa de papel. Después de llegar a la meta, toma la mano de tu madre y corre de regreso a la meta. El más rápido gana.

Reglas: Si se te cae una lata en el camino, deberás recogerla y volver a correr.

6. Hormigas moviendo frijoles

Propósito: Aprovechar al máximo el papel de cooperación mutua entre padres e hijos y mejorar la relación entre padres e hijos.

Preparación: palos de madera, mochilas escolares, aros de hula, colchonetas, panderetas, taburetes

Cómo jugar: 1. El niño se para en la línea de salida y la madre en la línea media. Después de dar la orden, el niño salta sobre el hula hula, corre hacia la madre y corre hacia la colchoneta con la comida (bolsa) con la madre. . La madre inmediatamente sostiene al niño detrás de la bolsa. Con el niño y la colchoneta apoyados sobre sus rodillas, deje que el niño viaje detrás y trepe por la colchoneta, luego haga clic en el timbre cuando llegue al final.

Reglas: Los padres pueden levantarse sólo después de que el niño haya terminado de tocar el tambor.

7. Relevo Canguro

Propósito: Cultivar la capacidad de cooperación y la flexibilidad de los niños.

Preparación: Ocho familias (cada familia tiene una familia pequeña) se dividen en un grupo y cada grupo se coloca en dos filas (diez metros de distancia). **** Dos grupos.

Método del juego: El niño se enfrenta al padre, pone las manos alrededor del cuello del padre y engancha las piernas alrededor de la cintura del padre. Los padres no pueden tocar las manos de sus hijos y corren rápidamente hacia el otro lado para pasar el testigo al siguiente padre. El primer equipo en pasar el testigo será el equipo ganador.

8. Encuentra al bebé

Preparación: Cada padre prepara un trozo de gasa

Reglas: El bebé no puede emitir sonidos ni realizar ningún movimiento para indicar dónde se encuentra. es.

Cómo jugar: El padre cubre la gasa y se para en el medio del círculo, y el niño se sienta en el círculo con puntos azules. Cuando empieza la música, los padres se tapan los ojos y buscan a su bebé. Cuando termina la música, los padres se quitan la gasa para ver si han encontrado al bebé adecuado.

9. Dos personas y tres piernas

Número de personas: 3 personas (dos adultos y un niño por cada familia), cuatro grupos a la vez

Cómo jugar: Papá Párate al lado de la madre, ata las piernas por la mitad, siéntate sobre el bebé con las manos levantadas y corre hasta la meta al mismo tiempo. La familia que llega primero gana.

10. Sostener al ciego en círculo.

Número de personas: 2 personas (una pequeña por familia) en un grupo, cuatro grupos a la vez.

Cómo se juega: El padre (o la madre) le venda los ojos al bebé, y el bebé lleva al padre (o a la madre) al lugar designado. El bebé corre hacia el lugar designado para coger el círculo y lo pone. el círculo de animales pequeños sobre el padre (o la madre) gana la familia con más trampas.

11. Salto Canguro

Número de personas: 3 personas (dos adultos y un niño por familia), cuatro grupos a la vez

Cómo jugar: Los padres colocan al niño en una bolsa de tela o de piel de serpiente (el largo de la bolsa es aproximadamente la mitad de la altura del niño. El niño se para en la bolsa, levanta los lados de la bolsa con ambas manos y salta hacia adelante con ambos pies). mismo tiempo. Una familia de tres compite en una carrera de relevos y la familia que llega primero gana.

12. El oso no tiene silla

Objetivo: Aprender a respetar las reglas del juego

Preparación: cinco sillas pequeñas

Canción infantil: “Muñeca Un hogar. Osito no tiene hogar. ¿Quién es Osito? Él es Osito”.

Cómo jugar: Antes del juego, enseña a los niños a aprender canciones infantiles. Juegue el juego en grupos de cinco, con cinco sillas espalda con espalda formando un círculo. El jugador se sitúa junto a la silla. Una vez iniciado el juego, los jugadores caminan alrededor de las sillas mientras recitan canciones infantiles. Cuando se menciona "él", rápidamente buscan una silla para sentarse. El que no agarra la silla es el oso. Primero, los padres encuentran al gran oso a través de este juego. Luego el grupo de niños pequeños busca al osito. Por fin, padres e hijos pueden jugar este juego juntos.

13. Peces pequeños nadando

Objetivo: Desarrollar la coordinación de manos y pies y la capacidad de esquivar

Cómo jugar: Aprende a cantar la canción del juego con antelación. Los padres los recogen a mano para formar una "red". Los niños cantaron y nadaron peces (moviendo las manos hacia adelante y hacia atrás en pequeños pasos) a través de la "red de pesca". "Un grupo de peces pequeños nada, nada, nada. Un grupo de peces pequeños nada y lo atrapa rápidamente". Cuando digas las dos últimas palabras "atrapar" y "cerrar la red", el "pez pequeño" será capturado y luego asado a la parrilla o al vapor. (Pida a los padres que sean chefs). El último pez es el ganador.

14. El porteador nadador

Objetivo: Reconocimiento de formas y colores.

Preparación: bloques de construcción de cuatro colores: rojo, amarillo, azul y verde

Juego: papá se sienta con una canasta que contiene gráficos, el niño se para en el medio y mamá sostiene una canasta vacía de color azul sentado frente a papá.

La madre dijo: "¡Bebé, por favor encuentra el triángulo amarillo en el color azul del padre y luego envíaselo a la madre!" El niño repitió las palabras de la madre, luego encontró la forma, se la envió a la madre y dijo: "¡Dale el triángulo amarillo a la madre!" "Y así sucesivamente.

15. Imitación animal

Objetivo: Aprender actuaciones de acción sencilla

Cómo jugar: El profesor lleva a los niños a imitar las distintas posturas de los animales para completar el comportamiento. "Uno, dos, tres, cuatro, guau, guau, guau; dos, dos, tres, cuatro, guau, guau, guau...". Los niños pueden realizar libremente movimientos imitativos de varios animales bajo la guía de padres y profesores.

16. Tirar de la "cola"

Objetivo: ejercitar la capacidad de esquiva de los niños

Preparación: unas bolsas de tela o cintas de papel

Cómo para jugar: Los padres y los niños pequeños meten un tercio de la cinta en la cintura de sus pantalones y exponen el resto como una "cola". La parte restante queda expuesta como la "cola". Los padres y los niños se paran frente a frente, manteniendo una cierta distancia entre sí, y gritan la orden "empieza" al mismo tiempo. Los dos comienzan a moverse hacia la izquierda y hacia la derecha, esquivando la cola del otro.

17. Publicar rasgos faciales

Propósito: Mejorar la intimidad y la cooperación entre padres de niños pequeños.

Preparación: cara de bebé, cinco conjuntos de imágenes de rasgos faciales.

Cómo se juega: Dibuja una cara de bebé en un extremo de la pizarra. En el punto de partida, la madre les venda los ojos a los niños y los lleva a la pizarra para pegar un dibujo de los rasgos faciales del grupo. los rasgos faciales correctos son los ganadores.

18. Lanzamiento feliz de sacos de arena

Objetivo: Cultivar la capacidad de los niños para correr rápido y lanzar.

Preparación: 5 cestas y 50 sacos de arena.

Cómo se juega: Este juego es para que el padre (madre) y el niño completen el juego juntos. El niño se sitúa en el punto de partida y la madre en el final, sosteniendo la cesta con ambas manos. Tan pronto como suena el silbato, el niño corre hacia su padre (madre) con un saco de arena en la mano, se sitúa a dos metros de la pista del padre y lo arroja a la cesta de la madre. El niño y el padre cooperan entre sí. Esto se repite y gana el grupo de diez sacos de arena que arroje más.

19. Buscando mamá

Propósito: mejorar la relación entre padres e hijos y cultivar la capacidad de observación de los niños

Preparación: pantalla grande

Cómo Para jugar: En cada ronda participaron cinco familias. La madre se escondió detrás de la pantalla grande y solo extendió la mano por el pequeño agujero de la pantalla. Después de que suena el silbato, los niños corren desde el punto de partida hasta el punto de llegada y luego encuentran a su madre observando los movimientos de sus manos. Mira quién puede encontrar correctamente a su madre en el menor tiempo.

20. Sillas musicales

Propósito: cultivar las agudas habilidades de niños y padres

Preparación: 30 sillas y un tambor.

Cómo jugar: Forme un grupo de 6 niños y padres, coloque 1 silla menos que el número de niños en un círculo y comience a correr en círculo en la misma dirección con el sonido de los tambores. Después de que cesa el tambor, los padres sostienen a sus hijos y comienzan a agarrar sillas. La familia que no logra agarrar una silla abandona el juego y luego continúa el juego con menos sillas. La familia que se queda en el campo al final gana.