¿Cuáles son los requisitos profesionales básicos para la creación de danza infantil?
La danza es una de las artes favoritas de los niños. Puede ejercitar la condición física, la flexibilidad y la coordinación de los niños, cultivar la búsqueda de la belleza de los niños y mejorar el gusto estético de los niños. Requiere que nuestros maestros de preescolar sean buenos bailando. En el proceso de creación, sólo experimentando y comprendiendo deliberadamente la frescura, el misterio, la pureza, la sencillez, la veracidad, la bondad, la pureza y la pureza de la inocencia infantil podemos capturar el espíritu y la espiritualidad puros y fuertes en la vida de los niños y adaptarnos a sus necesidades. Psicología, profundizando en las emociones de los niños pequeños. sentido y espiritualidad, adaptarse a la psicología de los niños y entrar en su mundo emocional. Excelentes obras con temas distintivos, contenido saludable, formas novedosas y sentido de los tiempos pueden abrir los corazones emocionales de los niños, ampliar sus horizontes ideales y desempeñar un papel importante en. su papel de crecimiento.
Perseguir los intereses de los niños con inocencia infantil es el destino de la creación danzaria infantil.
El baile infantil es un oasis en los corazones de los niños. En este mundo verde, los niños pueden elaborar y absorber ricos nutrientes de sus propias actuaciones o visionados, y mejorar integralmente sus capacidades físicas y mentales a través de la devoción total. la danza está llena del encanto del infantilismo. El infantilismo es alegría y alegría, inocencia y vivacidad, fantasía y anhelo. Un maestro de preescolar debe prestar atención a la importancia del sentimiento infantil en el baile de los niños;
3. Persiguiendo el infantilismo. El interés por la inocencia infantil es el destino de la creación danzaria infantil. p>
3. Utilice la perspectiva de los niños para seleccionar materiales desde varias perspectivas.
Comenzar desde la perspectiva de los niños, utilizar el pensamiento de la danza para observar y experimentar la vida de los niños, profundizar en los corazones de los niños y elegir temas de danza desde múltiples perspectivas y ángulos son las reglas de la danza infantil que los coreógrafos de danza infantil deben Respetar las normas de la creación artística.
El cuarto es enriquecer el contenido y resaltar las características de los niños pequeños.
Los profesores de danza infantil deben mirar desde la perspectiva de los niños, desenterrar y explorar los corazones puros y hermosos de los niños, y estar llenos de esperanza y anhelo por el futuro. Esto no solo expresa la inocencia, la belleza, la inteligencia y la inteligencia de los niños. Imagen animada y encantadora, y resalta el interés y la imaginación de los niños, logrando efectos artísticos intuitivos y vívidos.
5. Dar forma a la imagen de los niños y reflejar la perspectiva espiritual de los niños contemporáneos.
El espíritu de los tiempos es el alma de todas las obras de arte. Sin la inyección del espíritu de los tiempos, las obras no tendrán vitalidad Sólo moldeando la imagen de los niños con el espíritu de los tiempos. veces se pueden satisfacer las necesidades estéticas de las personas.