Plan de lección sobre plantación de árboles en el jardín de infantes
Plan de lección 1 de plantación de árboles en jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Los niños pueden saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol de cada año y saber qué debemos hacer en el Día del Árbol.
2. Comprender la importante relación entre los árboles y los humanos, y saber cuidar las flores, las plantas y los árboles.
3. Experimenta la diversión de plantar árboles y regar para proteger el medio ambiente.
4. Experimenta características estacionales obvias.
5. Sienta el ambiente alegre del festival y esté dispuesto a participar en actividades para decorar el ambiente.
Preparación de la actividad:
Fotos de tormenta de arena, cubo y pala.
Proceso de la actividad:
1. Comprender los peligros de las tormentas de arena.
1. El maestro muestra imágenes de tormentas de arena y los niños pueden discutir libremente sus sentimientos durante las tormentas de arena.
2. Compara las diferencias entre tormentas de arena y entornos verdes, y di qué entorno prefieres y por qué.
2. Corte al tema del Día del Árbol
1 La maestra pidió a los niños que adivinaran qué día festivo es hoy. El recordatorio apropiado del maestro es un festival sobre los árboles.
2. La maestra discutió con los niños qué deberíamos hacer el Día del Árbol. ¿Cómo cuidar los árboles pequeños? Regar, fertilizar, aflojar la tierra, etc.
En tercer lugar, actuamos juntos en el Día del Árbol.
1. La maestra lleva a los niños a actividades al aire libre y trae herramientas (baldes, palas, recipientes para recoger agua).
2. La maestra organiza a los niños para regar el árbol, e invita a dos o tres niños a entrar al hoyo del árbol a sacar agua, o usar una pala pequeña para aflojar la tierra del árbol, de modo que todos los niños pueden participar y vivir la diversión del Día del Árbol.
3. La maestra tomó una cámara para grabar las actividades de los niños el Día del Árbol.
Cuarto, ampliación de actividades
La maestra pidió a los niños que trajeran plantas en macetas de casa y las pusieran en el aula para enseñarles a cuidar flores, plantas y árboles.
Reflexión sobre la actividad:
El interés es la fuerza impulsora del aprendizaje, las actividades flexibles y diversas son el medio para aumentar el conocimiento y el pensamiento práctico es la forma de explorar y descubrir. En esta clase de actividades, los niños estaban llenos de interés y entusiasmo. No sólo conocen los nombres de varios árboles, sino que también tienen una comprensión general de sus características y funciones, lo que satisface su curiosidad y sed de conocimiento. Es decir, algunos niños no pueden expresar lo que observan en un lenguaje apropiado y necesitan ver más, hablar más, enseñar más y guiar más en su vida diaria.
Intención del diseño:
El Día del Árbol está aquí. El cielo en marzo es cálido y abundante. Los árboles al borde de la carretera bailan con el viento. Este es el soplo de la primavera, el mejor regalo de la Madre Tierra. El olor del Día del Árbol está cada vez más cerca. Cada año, nuestros niños plantan árboles en los suburbios y contribuyen a que la ciudad sea más verde. La plantación obligatoria de árboles se ha convertido en una virtud tradicional del pueblo chino y una obligación para la humanidad en todo el mundo.
Ampliar:
El Día del Árbol es un festival para dar a conocer y proteger los árboles de acuerdo con la ley, y para organizar y movilizar a las masas para participar activamente en la plantación de árboles. Según la duración, se puede dividir en Día del Árbol, Semana del Árbol y Mes del Árbol, * * * llamado Día Internacional del Árbol. Se aboga por inspirar el entusiasmo de la gente por la plantación de árboles y la concienciación sobre la importancia de la protección del medio ambiente a través de dichas actividades.
Plan de lección 2 de plantación de árboles en jardín de infancia Hora de la actividad:
11 de marzo
Ubicación:
El Jardín Central de la Rama
Formato de actividad:
Reclamar el arbolito, colgar la estampa y regar el arbolito.
Fuente de actividad:
A principios de la primavera, en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno aún no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral reverdeció los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños del jardín de infancia de HKUST. Para sembrar esperanza verde en los corazones de los niños, permitirles experimentar la alegría del trabajo en la protección de la naturaleza, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente y obtener más experiencias felices cerca de la primavera, el jardín de infancia organizó un evento "Yo doy arbolito". evento el 11 de marzo Una actividad de conservación verde con el tema "Agua".
Objetivos de la actividad:
1. Amar las flores y los árboles, proteger el medio ambiente desde la infancia y saber que los árboles y las flores pequeños son nuestros amigos.
2. Ser capaz de participar felizmente en actividades, cumplir con las reglas durante las actividades y aprender a cooperar con los demás.
3. Siente la belleza de la naturaleza y el entorno que te rodea, y establece inicialmente un sentido de responsabilidad por la protección del medio ambiente.
Preparación de la actividad:
1. El 9 de marzo, llevaremos al maestro de la clase principal a inspeccionar la ruta de la actividad, explorar los recursos educativos a lo largo del camino, dividir los sitios verdes e investigar el agua. fuentes.
2. En la tarde del 10 de marzo, se notificó a los padres que usaran un par de zapatos deportivos impermeables para sus hijos.
3. Esta semana, los niños de la zona hicieron tarjetas de protección de árboles, tarjetas de oración y tarjetas de amor, y expresaron sus bendiciones para los árboles pequeños en forma de pinturas y envases de plástico.
4. Emitir una iniciativa para que los padres ayuden a sus hijos a comprender la relación entre los árboles y los humanos y el significado de plantar árboles.
5. Cada clase deberá traer un balde grande y un balde pequeño a los niños.
6. Disposición del personal: anfitrión - Han Jinhong, cámara - Liang Jing, cámara - enfermera de clase, entrega de agua - dos profesores varones.
7. Los profesores de enfermería deben llevar tiritas, gasas y otros suministros médicos para primeros auxilios, y todo profesor debe llevar papel higiénico.
Proceso de la actividad:
1. Conversación antes de plantar árboles:
¿Sabes qué día de la semana es el 12 de marzo? (Día del Árbol) ¿Qué árboles conoces? (Guía a los niños para que nombren varios árboles) ¿Sabes cuál es la función de los árboles? (Dígales a los niños que los árboles pueden hacer muebles, abrir puertas y ventanas y dar frutos; también pueden embellecer el ambiente y purificar el aire)
En segundo lugar, ha comenzado la plantación de árboles
Regué los arbolitos Agua, he crecido tan alto como un arbolito.
El primer elemento: "Pequeños Guardias Verdes" ingresan al campo (se requiere que toda la clase esté dividida en cuatro filas, de cara al asta de la bandera, y se coloquen en orden de oeste a este según el orden de la class)
El segundo ítem: Los líderes del parque explicaron el origen del Día del Árbol y anunciaron el inicio del evento.
(Este día se designa como el Día del Árbol. En primer lugar, conmemora al Dr. Sun Yat-sen, quien siempre ha concedido importancia y ha abogado por la plantación de árboles. (El 12 de marzo es el aniversario de la muerte del Dr. Sun Yat-sen Además, el 12 de marzo resulta ser el despertar de los insectos. Después de eso, antes del equinoccio de primavera, es el momento más apropiado para que todo el país plante árboles. niños y explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
En cuarto lugar, los ministros de todos los niveles emitieron una iniciativa para todos: "Cuidar los árboles pequeños, empezando por mí, empezando por ahora..."
El quinto ítem: Las actividades del Día del Árbol se llevan a cabo en departamentos grandes, medianos y pequeños
3. El proceso de actividad del nivel medio:
1. los niños al área de riego, y el maestro responsable les explica el orden y los requisitos de las actividades, recordándoles que presten atención a sus compañeros durante el proceso de plantación de árboles. División del trabajo y cooperación, y educación sobre seguridad. p>
●Secuencia de actividades: Llegar al sitio de reverdecimiento - orar por el árbol pequeño y entregar la tarjeta de protección del árbol - regar el árbol pequeño - tomar una foto con el árbol pequeño
●Participar activamente. en la clase de construcción ecológica y no abandone el grupo sin autorización
2. Reclame el arbolito. La maestra lleva a los niños a colgar la "Tarjeta de protección del árbol", la "Tarjeta de amor" y la "Tarjeta de deseos". ". En el árbol, abraza el árbol grande y toma de la mano al árbol pequeño.
Riega el árbol pequeño.
●Pon menos agua. Porque los árboles pequeños se enfermarán si beba demasiado.
●No se aglomere al buscar agua.
●Las rutas para llevar agua y regresar deben estar despejadas para evitar colisiones con los niños. >4. Toma una foto con Xiao Shu.
5. Recoge la basura y organiza las herramientas.
6. Elige el "Guardián Verde" para plantar árboles en el jardín de infantes. de la tercera parte del plan de lección
1. Estimular los sentimientos de los niños sobre la plantación de plantas y cultivar la conciencia ambiental.
2.
3. Fomentar que los niños aprendan a cooperar con los demás y potenciar la conciencia de equipo en el trabajo colectivo.
Actividades a preparar
1. entre las plantas y el medio ambiente y las características de la primavera
2 Herramientas de siembra
3. CD del Ajo
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Primero que nada, comprenda el significado del Día del Árbol
Maestro: ¿Sabe qué día festivo es el 12 de marzo?
Maestro: ¿Lo sabe? ¿El significado del Día del Árbol? /p>
Segundo, mire el CD
Maestro: Maestro, este es un videoclip sobre el Día del Árbol.
Lea atentamente y responda las preguntas que acaba de hacer el maestro.
La maestra pidió a los niños que respondieran el significado del Día del Árbol.
Resumen para el profesor: La forestación indexada no solo puede reverdecer y embellecer los hogares, sino que también desempeña un papel en la expansión de los recursos forestales de montaña, la prevención de la erosión del suelo, la protección de las tierras agrícolas, la regulación del clima y la promoción del desarrollo económico. Este es un magnífico proyecto que beneficiará a las generaciones actuales y futuras.
En tercer lugar, enriquecer el jardín botánico.
Maestro: Todos los hijos son demasiado pequeños para plantar árboles, pero todos podemos proteger y cuidar los árboles pequeños. También puedes plantar árboles con tus padres los fines de semana.
Maestra: Aunque no puedes plantar árboles, puedes ir a tu jardín botánico y plantar otras plantas pequeñas. La importancia del Día del Árbol es hacer que todos presten más atención a la ecologización y la protección del medio ambiente. Puedes empezar poco a poco, puedes ir a una plantación a cultivar ajo.
La maestra habló sobre los requisitos para plantar.
La maestra llevó a los niños a la plantación para cultivar ajo.
Cuarto, resumen, finalizar la actividad.
La docente volvió a resumir el significado del Día del Árbol y la actividad de plantar ajos.
En quinto lugar, el tiempo de actividad podrá ampliarse los fines de semana. Realmente plante árboles con la ayuda de los padres.
Capítulo 4 Objetivos de la actividad del plan de lección sobre plantación de árboles en el jardín de infantes
1 Sepa que la primavera es la estación para plantar árboles y que el 12 de marzo es el Día del Árbol de cada año, y participe activamente en la actividad. actividades de siembra.
2. Comprender la relación entre la forestación y la vida de las personas, saber cómo proteger el reverdecimiento y cuidar los árboles jóvenes.
3. Cultivar el amor de los niños por los árboles.
Actividades a preparar
Video de plantación de árboles; un conjunto de imágenes de plantación de árboles jóvenes y riego de macetas.
Proceso de la actividad
Primero, un diálogo inspirador conduce al tema.
¿Qué vimos hacer a los tíos y tías el 12 de enero y marzo? ¿Qué día festivo es ese día? (Palabras de aprendizaje: Día del Árbol)
2. ¿Por qué los tíos y las tías plantan tantos árboles? (Los niños respondieron después de una discusión libre)
En segundo lugar, observe las imágenes y hable sobre la plantación de árboles.
1, Mostrar gráfico 1:
(1) ¿Dónde le gusta hacer ejercicio a la gente? ¿Por qué?
(2) En verano, los árboles tienen ramas y hojas frondosas. ¿Qué beneficios aporta a las personas?
Plantar árboles puede embellecer el ambiente y refrescar el aire. La gente puede disfrutar de la sombra bajo los árboles y hacer ejercicio, lo cual es bueno para la salud.
2. Muestre la imagen 2:
Se plantan hileras de árboles junto a las tierras de cultivo. ¿Cómo se ven? ¿Cuáles son los beneficios de esto?
(2) Las hileras de árboles cubiertas con densas ramas y hojas, como una pared verde, pueden evitar que la lluvia se lleve el suelo y que el viento y la arena derriben los cultivos, permitiendo que los cultivos crezcan.
3. Los niños discuten y hablan. ¿De qué sirve plantar árboles?
En tercer lugar, organice a los niños para que rieguen los árboles jóvenes.
1. Discuta cómo cuidar los árboles pequeños. (Riega, no trepes, no sacudas el arbolito, haz un pequeño cartel y escribe las palabras "Árbol del Amor"...)
2. . (Los niños llenaron los vasos con agua, los sacaron al aire libre y regaron los árboles pequeños)
3 La maestra escribió las palabras "Cuidar los árboles" en el cartel y puso el cartel en el cartel. con los niños. Al lado de los retoños. (Aprende la frase: cuida los árboles)
Cuarto, lee el final de la canción infantil.
Marzo es primavera, por lo que todo el mundo está ocupado plantando árboles. Se plantan melocotoneros delante y detrás de la casa, y álamos al borde de la carretera. Enrejado de uvas en el pozo, Liu Chengxing junto al río. Han pasado tres años y cinco años y el pueblo está lleno de verde.
Plan de lección sobre plantación de árboles de jardín de infantes Capítulo 5 Objetivos del plan de lección
1 Comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.
2. En la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje;
3. Dar rienda suelta al orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infancia verde. , haz ejercicio desde temprana edad, te muestra el estilo de nuestra clase Galaxy.
Preparación del plan de enseñanza
1. Varios árboles jóvenes, plan de lección del Día del Árbol de jardín de infantes.
2. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
3. Haga un periódico promocional del Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.
4. Banner "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el medio ambiente, etc."
Proceso de planificación de la enseñanza
1. Mire el material didáctico multimedia "Los peligros de las tormentas de arena" con una explicación musical para crear una atmósfera ligeramente tensa. Al escuchar explicaciones, ver "Los peligros de las tormentas de arena" y cursos multimedia, los niños pueden aprender sobre los daños que las tormentas de arena causan a los humanos.
2. Guíe a los niños para que se concentren en discutir: ¿Cómo evitar el desastre causado por las tormentas de arena? Sobre la base de la discusión, permita que los niños saquen la conclusión de que los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar y/o reducir los desastres causados por las tormentas de arena.
3. Mire el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa cada año como el Día del Árbol.
4. Observe la relación entre los árboles y los humanos y utilice material didáctico multimedia para analizar los beneficios de plantar árboles para los humanos: purificar el aire, regular la temperatura, prevenir el viento y la lluvia, prevenir incendios, etc.
"Planta un árbol pequeño, y el lado verde es la tierra pura."
Ceremonia de inauguración de las actividades del Día del Árbol
1. del Día del Árbol y anunció que comienza el evento.
2. La maestra presentó a los niños el significado de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
3. Proponer el lema "Tú vienes, yo vengo, todos vienen, creemos un jardín de infancia verde" y propongo a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empieza conmigo y empieza desde ahora". ." elevar……".
4. Cuando los niños planten, el maestro los guiará para ayudarlos a dominar el espacio entre cada rama.
Plan de lección 6 sobre plantación de árboles en el jardín de infantes 1. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno no se ha desvanecido. . La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral hace reverdecer los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y estimulen sentimientos de amor por el jardín de infantes y la comunidad, organizar a los niños el 9 de marzo Realizar la actividad del Día del Árbol de "Planta un arbolito y haz que la tierra sea verde y pura".
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, dar rienda suelta al orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infancia verde, hacer ejercicio desde la infancia y mostrarse. todos nuestro segundo estilo Kindergarten.
3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y dar publicidad a los residentes y peatones en las comunidades y calles.
3. Preparación de la actividad:
1. Páginas de actividades producidas por cada departamento: por ejemplo, "Xiao Shu y yo crecimos juntos" para la clase pequeña "Aprecia el verde; nuestro terreno común" para la clase media "La comunidad del jardín de infantes trabaja en conjunto para calentar el hogar"; 2. Ponga la pancarta de "hacer más ecológico el medio ambiente y embellecer el hogar".
3. Los niños de la clase superior formaron el "Equipo Verde del Pequeño Caballero"
4. Cada clase produjo un periódico promocional el Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol). plantación y protección del medio ambiente, actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.).
5. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
6. Algunos retoños.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol de "Plantar un arbolito, reverdecer una tierra pura".
1. El director explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio del evento.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité vecinal de la comunidad presentó a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Se dio a conocer el "Equipo Verde del Pequeño Caballero". Los miembros del equipo tomaron el cartel promocional de "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y propusieron la idea de ". Ven, ven, creemos una guardería verde". El lema se propone a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".
(2) Los departamentos de clasificados realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
1. El tema de la actividad en casa de la clase pequeña "Crecí con el árbol pequeño"
Itinerario: Regar, aflojar y podar los árboles en el campus - etiquetar los árboles, tomar se destacará una foto con el arbolito y el arbolito - juega con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Itinerario: en el campo de plantación del jardín de infantes, plante árboles pequeños con los padres; tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento" ).
3. El tema de la actividad en el hogar de Taipan es "Los clubes de jardín de infantes trabajan juntos, las hojas verdes son cálidas".
Itinerario: Los niños, acompañados por sus padres, viajan en bicicleta hasta el Golden. New City Park para enumerar sus especies de árboles - conocer varios árboles e investigar - dibujar árboles - llevarse "poco verde" a casa para llevar a cabo actividades de plantación de árboles genealógicos.
Plan de lección de plantación de árboles en jardín de infantes 7 objetivos de actividad:
1. Comprender el contenido de las canciones infantiles y aprender a recitarlas.
2. Sepa que la primavera es una buena estación para plantar árboles y comprenda que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
3. Comprender la relación entre los árboles y los humanos y educar a los niños para que cuiden los árboles jóvenes.
4. Siente la diversión de participar en las celebraciones del festival participando en la creación del ambiente del festival.
5. Experimenta características estacionales obvias.
Preparación de la actividad:
Vídeo de plantación de árboles e imágenes de plantación de árboles.
Proceso de la actividad:
Primero, mira el vídeo para aprender sobre la plantación de árboles.
1. Después de verlo, pregunté: ¿Qué hacen los tíos y las tías en la televisión? (Plantar árboles) Aprender palabras: plantar árboles.
2.¿Has visto alguna vez plantar árboles? ¿Alguna vez has plantado árboles como los tíos y tías de la televisión? ¿Cómo plantan árboles? Primero cava un hoyo en el suelo, luego coloca el retoño en el hoyo, cúbrelo con tierra y finalmente riégalo. ) Aprenderán palabras: cavarán hoyos para árboles y plantarán árboles jóvenes.
4. ¿Sabes cuándo es el mejor momento para plantar árboles? (Primavera) El 12 de marzo es el Día del Árbol. Todo el mundo debería plantar árboles. Ese día también puedes plantar árboles en el espacio abierto con tus padres, ¿vale?
5. Muestre imágenes de plantaciones de árboles y deje que los niños observen. Plantamos árboles jóvenes y luego los comparamos con los árboles jóvenes. ¿Quién es más alto y quién es más bajo? Los retoños pequeños también crecerán como nuestros hijos, entonces, ¿cómo podemos hacer que los retoños pequeños crezcan más altos? Cuídalo, protégelo, riégalo y fertilízalo, atrapa plagas.
6. ¿Cuáles fueron las expresiones en los rostros de los padres después de plantar el árbol? (Papá se ríe, mamá se ríe) Amo a mis padres y al arbolito. Los pequeños árboles jóvenes se convierten en grandes árboles, que pueden embellecer nuestro entorno, crear aire fresco y mejorar nuestras vidas. Son nuestros buenos amigos.
2. Los niños aprecian las canciones infantiles, inicialmente comprenden su infantilismo y conocen la diversión que supone plantar árboles.
En tercer lugar, la maestra recitó la canción infantil con emoción y los niños la leyeron en voz baja.
En cuarto lugar, deja que los niños pongan un bonito nombre a las canciones infantiles. (Plantar árboles)
Quinto, recitar canciones infantiles en grupos y elogiar a los niños en voz alta.
Resumen del verbo intransitivo:
Plantar árboles es beneficioso para la humanidad. Debemos cuidar los árboles jóvenes desde una edad temprana. Los árboles jóvenes son como nuestros bebés. No sólo los padres deben protegerlos, sino que nosotros, los niños, también debemos apreciarlos.
Adjunto: Canción infantil Plantar árboles
Cava un hoyo para árboles y planta árboles jóvenes.
Los árboles jóvenes son tan altos como yo.
Papá se ríe, mamá se ríe,
Ámame o ama los árboles jóvenes.