Buscamos urgentemente artículos sobre principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz
Título: "Exploración y práctica de la reforma de la enseñanza experimental de los principios y la tecnología de interfaz de las microcomputadoras"
Resumen: Situación actual de la reforma de la enseñanza experimental de los principios y la interfaz de las microcomputadoras Tecnología: principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz Exploración y práctica de la reforma de la enseñanza experimental de la tecnología de interfaz
Resumen: Se analizó la situación actual de la enseñanza experimental de los principios de microcomputadoras y la tecnología de interfaz, y la reforma de la enseñanza experimental de los principios de microcomputadoras y la tecnología de interfaz se exploró desde los aspectos del contenido experimental y los métodos experimentales, y presentó ideas y métodos específicos para la reforma.
Título: Enseñanza de la reforma y práctica de los cursos de la serie Principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz
Resumen: Los "Principios y aplicaciones de microcomputadoras" que generalmente se incluyen en los cursos de la Serie Principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz a menudo se relacionados con la información electrónica. Los cursos básicos de las carreras principales son similares. En el proceso de enseñanza anterior, hubo problemas como una estructura de conocimiento poco clara y una capacidad práctica deficiente. En respuesta a los problemas antes mencionados, se han llevado a cabo reformas en términos de configuración curricular, métodos e ideas de reforma, y se han logrado ciertos resultados.
Título: Algunas comprensiones de la reforma docente del curso "Principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz"
Resumen: El artículo analiza el contenido del libro de texto "Principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz" y el desarrollo de la tecnología informática en los últimos años A partir de la relevancia y contraste se señala el enfoque docente de esta asignatura. En vista de la "enfermedad del aprendizaje" de los estudiantes que temen las dificultades y carecen de interés, defendemos el "método de memoria del módulo" y el "método de enseñanza de metáforas de imágenes". Al mismo tiempo, se recomienda dividir los experimentos de apoyo de los cursos en experimentos de verificación, experimentos de diseño y experimentos de mejora integral, formular objetivos y requisitos de enseñanza respectivamente y escribir instrucciones experimentales para lograr la mejora gradual de la capacidad de los estudiantes para resolver prácticas. problemas.
Título: Construcción de un nuevo "Laboratorio de Tecnología de Interfaz y Principios de Microcomputadores"
Resumen: Este artículo señala la construcción de un nuevo "Laboratorio de Tecnología de Interfaz y Principios de Microcomputadores" con miras a La situación actual de la enseñanza experimental informática "La necesidad". Se propusieron medidas específicas para reformar el contenido y los medios experimentales para los sujetos experimentales y, finalmente, se introdujo la tecnología de construcción de laboratorios.