Habilidades de escritura rápida

01 Clasifique 3 materiales para la selección

Por lo general, cuando solo escribe el principio y no termina, los padres primero deben juzgar si sus hijos realmente tienen problemas con la escritura. Por ejemplo, si no sabes seleccionar materiales y no sabes qué contenido se puede escribir como una excelente composición y dudas, también puede ser porque no quieres escribir y te da pereza escribir. Los padres deben distinguir primero: los niños que son demasiado vagos para escribir tienen básicamente las mismas características cuando se comunican y charlan con él para inspirarlo, es demasiado vago para responder, no se toma nada en serio y comienza a buscar a tientas después de escribir. el principio. Es cierto que los niños que no saben escribir y no saben qué materiales elegir pueden responder correctamente a las preguntas después de inspirarse en sus padres, es decir, tienen dudas, opiniones e ideas propias. Sólo haciendo estos juicios podremos ayudar a los estudiantes que no pueden terminar de escribir al principio a completar una composición y practicar la escritura.

Para los estudiantes que no saben elegir materiales y “no tienen dinero en el estómago”, podemos guiar a los niños para que revisen los materiales y primero seleccionen 3 materiales, como buenas palabras y oraciones. o eventos narrativos, o sus propias ideas para expresar el contenido, resúmalo en una oración o dicte lo que desea expresar, y luego elija la que le resulte más adecuada y más fácil de controlar para la práctica de la escritura. Como cuando no sabemos qué comer, vamos al comedor y vemos muchos escaparates, hacemos una preselección básica y finalmente elegimos el plato que más nos apetece comer. Lo mismo ocurre con la redacción de ensayos. Los estudiantes que no saben qué escribir pueden primero preseleccionar 3 materiales, luego analizarlos, elegir el que consideren más fácil y simplemente escribir.

02 Escribe el esquema y el tema, y ​​haz un buen borrador

Que los alumnos solo escriban el principio no significa que no puedan escribir, sino que no están preparados. Al escribir una composición, también es necesario tener ideas, romper con el pensamiento inherente, descubrir las impresiones escondidas en la mente, clasificarlas en materiales y convertirlas en palabras. Además, debes escribirlo activamente en lugar de guardarlo en tu corazón. Esto requiere que los estudiantes tengan ideas sobre las composiciones que escriben. Es necesario que sepan lo que están escribiendo. No puede ocultarse en su mente, pero debe mostrarse vívidamente en el papel. Por lo tanto, necesitamos escribir un buen esquema y tema y hacer un buen borrador. En la práctica diaria de escritura, debes permitirte practicar más este método. Durante el examen, puedes evitar el fenómeno de quedarte atascado después de escribir el principio.

Muchos alumnos de primaria no pueden escribir esquemas, por lo que los padres deben proporcionar la orientación adecuada para ayudar a sus hijos a encontrar buenos contenidos y organizarlos bien. Puedes guiar a tus hijos para que escriban algunas preguntas: el lugar, el tiempo, el proceso y el resultado de la historia. ¿Qué detalle te recuerda más? Si hay contenido interesante, será mucho más fácil organizarlo bien y luego escribir el ensayo basándose en el esquema y el tema. Equivale a ampliar la oración del tema y el esquema, haciendo que el contenido sea más vívido. Es un proceso que requiere práctica para enriquecer gradualmente tu contenido escrito. Para los estudiantes de último año, escribir un buen esquema requiere mejorar su capacidad de generalización, por lo que en el aprendizaje diario de chino, también deben prestar más atención a resumir y ordenar el contenido.

03 No te preocupes si no sabes escribir, abre tu extracto

Para muchos estudiantes, escribir ensayos requiere inspiración. Cuando no podemos escribir, no nos preocupamos. Primero busque inspiración, abra el extracto, abra el libro en chino, mire palabras, oraciones, textos y párrafos familiares, léalos y tenga la sensación de escribir. Como puedes escribir bien el principio, no será difícil seguirlo. Cuando nos inspiran buenas palabras y oraciones, podemos organizarlas en artículos conectándolos con los materiales en nuestra mente. Una vez que siempre estás atrapado en este dilema de no poder escribir, incluso si tienes inspiración, no te entrará en la mente. Por lo tanto, los estudiantes que están estancados al principio tal vez deseen dejar el texto de composición en sus manos y leer otros libros, tal vez también puedan inspirarse.

Es normal no poder escribir un ensayo. Los estudiantes no necesitan estar ansiosos o temerosos de que, debido a que no puedes escribir un ensayo, tus padres te regañen por perder el tiempo y no escuchar bien, y el resto. El profesor te criticará por tu mala capacidad de escritura. No se etiquete fácilmente. Debemos aprender a tomar la iniciativa y encontrar técnicas inspiradoras: clasificar materiales, escribir esquemas y abrir extractos para encontrar inspiración puede ayudarnos a continuar escribiendo una práctica de composición completa.