Conferencia de introducción a la educación en salud mental
El "Esquema de orientación para la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias" señala que el enfoque de la educación en salud mental debe centrarse principalmente en ayudar a los estudiantes a adaptarse al entorno de aprendizaje y a los requisitos de aprendizaje de las escuelas primarias y secundarias. cultivar conceptos de aprendizaje correctos y mejorar su capacidad de aprendizaje; mejorar los métodos de aprendizaje; comprender la dirección de la educación superior, aprender a superar los problemas de la adolescencia, aprender gradualmente a comprender y controlar sus emociones y controlar su comportamiento impulsivo; -comprenderse, evaluarse objetivamente y comunicarse activamente con compañeros de clase, maestros y padres. Comunicarse de manera efectiva, adaptarse gradualmente a diversos cambios en la vida y la sociedad y desarrollar tolerancia a los contratiempos;
Este tutorial se centra en las diversas dificultades y problemas que ponen de relieve el crecimiento y desarrollo psicológico de los estudiantes de primaria y secundaria, y selecciona y organiza materiales para el análisis y la discusión. En el pasado, cuando la gente hablaba de salud, a menudo sólo prestaban atención a los aspectos fisiológicos y físicos, pero no sabían mucho sobre los aspectos psicológicos. Si una persona está físicamente sana pero no tiene una mente sana, no podemos decir que sea una persona sana. La llamada salud mental, en pocas palabras, se refiere a una persona que tiene una personalidad sana, buena inteligencia, buena tolerancia a diversos estímulos y presiones mentales y capacidad de automediación y control, así como una buena adaptabilidad mental social. Las actividades de salud están relacionadas con El entorno externo puede mantenerse constante, el comportamiento es normal, el estado de ánimo es estable y la persona puede manejar bien varios problemas.
Este tutorial analiza y responde uno a uno problemas como los trastornos del crecimiento psicológico, la adicción a Internet, el cansancio del estudio, la ansiedad ante los exámenes, la pubertad precoz y la psicología rebelde entre estudiantes de primaria y secundaria. Integra teoría y casos. hacer que los estudiantes se sientan más cómodos para aprender a lidiar con diversos problemas psicológicos encontrados en el proceso de crecimiento y aprender las experiencias necesarias para el crecimiento, a partir de las experiencias existentes de los estudiantes, despertar las diversas experiencias de cognición, emoción y comportamiento de los estudiantes. Estimular los conflictos internos de los estudiantes, despertar la emoción del alma de los estudiantes e internalizar el conocimiento psicológico en los propios sentimientos internos de los estudiantes, para enfrentar correctamente los problemas psicológicos y de la vida y lograr el propósito de ayudar a los demás y ayudarse a sí mismos.
Este tutorial incluye CD-ROM y libros, y se divide en tres módulos:
El primer módulo: Divulgar conocimientos básicos de salud mental en torno a las dificultades y problemas que afrontan los alumnos de primaria y secundaria. estudiantes de la escuela en su crecimiento psicológico Permitir que los estudiantes comprendan y dominen el sentido común del cuidado de la salud mental y métodos simples de ajuste psicológico, comprendan y dominen el sentido común de las relaciones interpersonales y se adapten a la vida social, para que los estudiantes puedan tener una mente rica. una personalidad sana y crecer feliz y saludablemente.
El segundo módulo: este módulo es una descripción general de las actividades de asesoramiento psicológico y los registros de clase de las clases de actividades de asesoramiento psicológico, incluido el proceso de diseño de las clases de actividades de asesoramiento psicológico, los materiales para las clases de actividades de asesoramiento psicológico y los registros de clase de clases de actividades de asesoramiento psicológico, así como cómo establecer una sala de consulta de asesoramiento psicológico y puntos clave de funcionamiento.
El tercer módulo: Combina la situación real de los estudiantes y los problemas y dificultades que encontraron en su proceso de crecimiento para crear una comedia de situación. Se utilizan historias animadas e interesantes que entusiasman y llenan de filosofía a los estudiantes en forma de actuaciones y películas y programas de televisión que les gusta escuchar y ver para lograr el propósito de educar y entretener.
Durante el proceso de edición, nos esforzamos por proporcionar a los profesores de primaria y secundaria, especialmente a los directores y profesores de asesoramiento psicológico, un conjunto de materiales didácticos valiosos y utilizables sobre educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias. Todo el tutorial se puede resumir en seis aspectos: entenderse a uno mismo y aceptarse a uno mismo; aceptar a los demás y tratarlos bien; afrontar la realidad y aceptar la vida; estar dispuesto a aprender y tener buen humor; y personalidad completa.
Este tutorial se puede utilizar para la formación profesional de profesores de tiempo completo y parcial sobre salud mental en las escuelas, y también se puede utilizar como material de lectura para que los directores y directores comprendan el sentido común de salud mental.