Cómo escribir una buena pregunta de ensayo Ensayo de 800 palabras

Muchos estudiantes piensan que la composición es difícil. ¿Cuál es la dificultad? Una es que no sé qué escribir y la otra es que no sé escribir. De hecho, la composición, como cualquier cosa en el mundo, tiene reglas a seguir. Una vez que las dominas, lo "difícil" se vuelve naturalmente "fácil".

Escribir artículos es una actividad práctica integral. No solo requiere una cierta base de conocimientos de lectura y escritura y métodos de escritura específicos como guía, sino que también requiere perspectivas ideológicas correctas y una gran cantidad de hechos. Esto es lo que llamamos "leyes". Si quieres escribir una buena composición, lo más importante es tener habilidades básicas sólidas. No puedes ser impaciente ni descuidado. Después de estudiar y practicar incansablemente, podrás lograr buenos resultados con el tiempo.

Si has estudiado seriamente en clase de chino, si has leído atentamente los conocimientos de escritura que cumplen con los requisitos de los estudiantes de secundaria, si realmente has realizado una formación en escritura científica dentro y fuera de clase, entonces, frente a ti, En el examen de ingreso a la escuela secundaria, debes tener confianza.

Aquí también queremos hablar sobre las cuestiones a las que debes prestar atención después de recibir las preguntas del examen de composición, con la esperanza de ayudarte a realizar el examen sin problemas y lograr los resultados deseados.

(1) Revisión cuidadosa del tema

Revisar el tema es el primer paso en el proceso de composición. La calidad de este paso determinará si todo el contenido cumple con los requisitos y si. La idea es correcta. El más mínimo error puede provocar miles de kilómetros de error. No es raro que el ensayo sea incorrecto debido a una revisión poco clara de las preguntas durante el examen de ingreso a la escuela secundaria. Si tiene buenas habilidades básicas de composición, siempre que el artículo cumpla con el significado de la pregunta, generalmente puede garantizar la puntuación del ensayo de Categoría 2.

Entonces, ¿cómo comprobar el significado de la pregunta? Generalmente, se deben tener en cuenta los siguientes puntos:

1. Es necesario identificar el estilo.

Hay relativamente pocas preguntas de prueba que se pueden escribir en varios estilos. Generalmente, solo hay un estilo adecuado para una pregunta. El primer paso al revisar un tema es determinar el estilo de escritura. Al juzgar el estilo, debes prestar atención a las siguientes reglas:

(1) El texto literal del título narrativo generalmente involucra los seis elementos de la narración. Por ejemplo, "Día Nacional y Noche" implica tiempo, "En el camino desde la escuela" implica lugar, "Un visitante viene a mi casa" implica lugares, personajes y eventos, y "La ciudad natal ha cambiado" implica el desarrollo y el final de las cosas. . El título contiene directamente las palabras "persona", "cosa", "nota", etc., lo cual es un signo de escritura narrativa.

(2) A menudo hay palabras como "argumento", "argumento", "charla" y "debate" en el título de los ensayos argumentativos, y algunos también se componen de "iluminación de... .", consta de frases como "pensado en" y "dicho de". Algunos temas de ensayo argumentativo son en sí mismos una frase que expresa un punto de vista, como "No se deben subestimar las pequeñas cosas" y "No tengas miedo de las dificultades", lo que facilita el juicio.

(3) Hay muy pocos casos en los que los ensayos expositivos se evalúan en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Incluso si lo son, generalmente brindan pistas sobre el estilo de escritura. Las preguntas del examen práctico de redacción requieren claramente la redacción de avisos, anuncios, cartas, etc.

2. Sea claro acerca de los requisitos de las preguntas

Las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria general tienen disposiciones claras sobre el estilo, la cantidad de palabras, los métodos de expresión, etc. en el elemento "requisitos". El contenido es claro y no se puede olvidar la implementación estricta.

Por ejemplo (Preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing de 1992)

Título: Creciendo bajo el sol

Requisitos: (1) Escribir una narrativa y usar expresiones argumentativas apropiadamente

(2) El nombre real y el nombre de la escuela no aparecerán en el artículo

(3) El número de palabras es de 500 a 800. Si es menos de 500 o más superiores a 800 se descontarán 0,5 puntos por cada 25 palabras.

Se debe decir que los requisitos anteriores son muy específicos y claros, pero en el examen real todavía habrá un pequeño número de candidatos que tendrán tales problemas, a los que se debe prestar atención.

3. Preste atención al contenido oculto en las preguntas

Los requisitos claramente establecidos en las preguntas del examen son obvios de un vistazo y deben seguirse correctamente. Sin embargo, algunos requisitos están ocultos detrás de las palabras superficiales y deben entenderse. por los propios candidatos. Por ejemplo, el sol en "Growing Up in the Sun" ciertamente no se refiere al sol en la naturaleza. Debe entenderse como el cuidado de la fiesta, la calidez del colectivo, el cariño entre familiares y amigos, etc.

La pregunta "Mis huellas" no pretende en modo alguno describir huellas reales, sino acontecimientos significativos en el camino hacia el crecimiento y el progreso. Para algunos materiales proporcionados en el tema de composición material, se debe prestar más atención al uso de resumen, extensión, analogía y otros métodos, y a un análisis cuidadoso para comprender la metáfora o el significado simbólico del tema.

(2) Concepción adecuada

Después de revisar la pregunta, es el momento de formular una concepción adecuada de acuerdo con los requisitos del tema. La llamada intención es el centro y fin del artículo. En los ensayos narrativos, "idea" se refiere a la idea central que el artículo expresa al escribir sobre personas y acontecimientos; en los ensayos argumentativos, "intención" se refiere a establecer el argumento central del artículo.

Hay tres requisitos principales para la idea:

Primero, debe estar clara. Lo que el artículo elogia, critica, defiende y opone debe ser claro y no puede ser vago o ambiguo.

La segunda es ser correcta. Los requisitos de intención en los estándares de calificación de los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria son: los ensayos narrativos deben ser "saludables mental y emocionalmente" y los ensayos argumentativos deben tener "puntos de vista correctos". Estos son los requisitos más básicos y deben cumplirse con seriedad.

El tercero es esforzarse por ser novedoso, profundo y creativo. Este es un requisito más alto basado en los dos primeros. El artículo debe esforzarse por escribir nuevas ideas y escribir en profundidad, no repetir demasiados temas que otros han dicho muchas veces y no discutir temas de manera superficial. También debemos prestar atención a la naturaleza contemporánea y la pertinencia de la idea.

(3) Redacción de un esquema

Una vez determinado el centro del artículo, es necesario considerar qué materiales utilizar, cómo organizar los materiales y cómo estructurar el texto completo. Una cosa importante que debe hacer durante este proceso de pensamiento es escribir un esquema. Así como se deben dibujar dibujos antes de construir una casa, antes de escribir, primero se debe establecer un marco para el artículo y enumerar por escrito las cosas que se han implementado en la revisión del tema, la concepción y la concepción. Por lo tanto, el proceso de escribir un esquema es en realidad un proceso de aclarar ideas, ordenar materiales y organizar la estructura.

El esquema debe reflejar verdaderamente su propio pensamiento. Debe ser claro, jerárquico, conciso y directo, destacando los puntos clave de cada parte del artículo. En cuanto a la disposición detallada del artículo, se puede implementar aún más durante el proceso de redacción. Durante el proceso de redacción, si se encuentra alguna inadecuación en el esquema, se puede revisar más a fondo.

No existe un formato fijo para escribir un esquema. Debido a los diferentes estilos de escritura, la forma en que se escribe el esquema también debe ser diferente. Por ejemplo: las narrativas pueden escribirse en orden de tiempo y espacio o el proceso de desarrollo de eventos; los ensayos argumentativos generalmente pueden organizarse en tres partes: introducción, cuerpo principal y conclusión, y reflejan la relación entre argumentos y ensayos expositivos; debe ser Capte las características del objeto de descripción y escríbalo en espacio, tiempo u orden lógico.

El siguiente es un esquema para un ensayo:

Narrativa: "Examen inusual" (Preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Ningbo de 1991, provincia de Zhejiang)

Requisitos del título : (1) Al escribir una narrativa, debe haber una discusión adecuada.

(2) El número de palabras no debe ser inferior a 600.

(3) Siempre que esté involucrado el nombre de la escuela, el nombre de la persona o la ubicación, utilice ×× en su lugar.

Esquema: (1) Comienzo: Tema de discusión Hay varios exámenes en el camino de la vida. He experimentado dos exámenes inusuales.

(2) Parte principal: 1. Practica mucho: prepárate para realizar el examen de ingreso a la escuela de ballet

2. Ayudar a otros en una noche lluviosa: qué pasó la noche antes del examen

3. Encuentro inesperado: pie torcido en el camino

4. No pasó el examen - el resultado de la lesión en el pie

(3) Final: Opinión sobre este asunto - no pasó el examen de danza, pero presentó la hoja de respuestas correctas en el examen humano.

(4) Escribir con calma

Después de realizar un esquema de escritura, llega el momento de empezar a escribir. Preste atención a los siguientes puntos al escribir:

1. Preste atención a la expresión del lenguaje

Después de que un artículo tiene un centro claro e ideas razonables, el éxito o fracaso final depende de la capacidad de utilizar el lenguaje. Los requisitos básicos del lenguaje en los estándares de calificación para los ensayos de examen de ingreso a la escuela secundaria son "frases fluidas y sin malas oraciones". El idioma está claramente estipulado en los estándares de calificación del examen de ingreso a la escuela secundaria del área de Beijing. Si hay de 1 a 3 oraciones incorrectas en el artículo, aún se puede clasificar como Categoría II, y si hay de 4 a 6 oraciones incorrectas, caerá en la Categoría II. Categoría III.

Por eso, la fluidez del lenguaje es extremadamente importante. Hemos detallado los requisitos de idioma de varios géneros diferentes en la guía anterior por separado y no los repetiremos aquí. Independientemente del estilo de escritura, se debe lograr precisión y concisión en el lenguaje.

2. Utilice la puntuación con precisión.

Los signos de puntuación son parte esencial del artículo. El uso incorrecto de la puntuación puede generar ambigüedad en el texto; el uso irregular de la puntuación puede afectar la expresión de todo el artículo. Por lo tanto, se le debe prestar suficiente atención en el escrito. Preste atención a las reglas al utilizar la puntuación, como: puntos, signos de interrogación, signos de exclamación, comas, comas, punto y coma y dos puntos (denominados colectivamente "puntos") no se pueden colocar al principio de una línea; paréntesis, y la primera mitad del título de un libro no se puede colocar en una línea. Al final de la línea, la segunda mitad no se puede colocar al principio de una línea y los guiones y los puntos suspensivos deben ocupar dos espacios, y un guión o puntos suspensivos. No se puede colocar en dos líneas. Los puntos suspensivos deben tener 6 puntos y así sucesivamente.

3. Escribe de forma clara y ordenada sin errores tipográficos.

El estado de redacción de la composición del examen afecta directamente la impresión general del profesor que la califica, lo que también afecta la puntuación de la composición. Los candidatos deben tener conocimientos suficientes sobre este punto. Los "Estándares de puntuación de los ensayos de ingreso a la escuela secundaria del área de Beijing" estipulan que se deducirán 0,5 puntos por cada 2 errores tipográficos, con una deducción máxima de 3 puntos, se deducirán 2 puntos si el texto completo es extremadamente ilegible y difícil de leer, y Se descontará 1 punto si la redacción es ilegible o el formato es incorrecto. No subestimes estos 1 o 2 puntos. A veces, esta pequeña diferencia en las puntuaciones puede afectar directamente tu resultado final para estudios posteriores. La escritura ordenada y estándar no es algo que se pueda lograr en un día. Debe ser un requisito estricto y practicarse conscientemente en la vida diaria.

4. Presta atención al tiempo y limita el número de palabras.

Por lo general, debes prestar atención al tiempo tres veces durante todo el proceso de composición. Una vez antes de comenzar la composición, observe cuánto tiempo hay disponible para escribir y decida la velocidad de escritura en función del tiempo total; una vez que se complete la idea preliminar, observe cuánto tiempo se utiliza para la escritura formal; el texto principal Cuando esté a la mitad de la escritura, vea cuánto tiempo le queda para decidir si desea expandir el texto completo según lo planeado o si necesita comprimir, ajustar y simplificar el contenido.

En cuanto al número de palabras en la composición, las preguntas del examen generalmente tienen regulaciones claras. Hay aproximadamente tres situaciones: primero, se estipula el límite superior, como "no exceder cuántas palabras" y "dentro de". cuántas palabras"; en segundo lugar, se estipula el límite inferior, como por ejemplo "No menos de unas pocas palabras". En ambos casos se debe respetar estrictamente el límite de palabras. En tercer lugar, existen regulaciones sobre los límites superior e inferior, como "izquierda y derecha", "entre", etc. El rango de izquierda y derecha depende del número del medio en sí: en términos generales, si son de 100 a 200 palabras , no debe tener más de 10 palabras, si tiene entre 300 y 500 palabras, cada uno no debe tener más de 20 palabras; si tiene entre 600 y 800 palabras, cada uno no debe tener más de 30 palabras; (Deben incluirse signos de puntuación)

Se debe conocer bien el número de palabras de la composición a la hora de planificar el diseño general. En términos generales, la parte principal de la composición de una proposición debe representar el 70% del texto completo, y el principio y el final deben representar cada uno el 15% de las composiciones materiales; si el material se cita al principio, la parte inicial puede ser; aumentado al 25-30%, la parte principal debe ser al menos el 65% y el final se puede reducir adecuadamente.

(5) Verificar y revisar

Después de escribir el artículo, asegúrese de revisarlo y revisarlo. En principio, la revisión de artículos debe realizarse desde tres aspectos: contenido ideológico, estructura y lenguaje. Sin embargo, es imposible tener tiempo para realizar ajustes y cambios importantes después de escribir el ensayo de examen, por lo que la revisión debe centrarse en. las cuestiones literarias. Problemas como palabras faltantes, errores tipográficos, errores ortográficos y oraciones incorrectas deben corregirse oportunamente para minimizarlos y evitar pérdidas indebidas. Una forma sencilla y factible de revisar es "leer en silencio". Léelo palabra por palabra, frase por frase y haz correcciones siempre que encuentres algún problema.

La hoja de respuestas inmediata para la composición se realiza en un tiempo limitado, pero la calidad de la hoja de respuestas depende de los esfuerzos a largo plazo antes de la prueba, lo que refleja las habilidades habituales de aprendizaje de chino del candidato. . Por tanto, si quieres conseguir resultados satisfactorios respondiendo preguntas en el momento, debes trabajar en tiempos de paz. Si hay un “secreto” para la composición, es lo que dijo una vez el Sr. Lu Xun: “Mira más, piensa más, lee más y escribe más.

”

Cómo escribir una hermosa composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria

Una hermosa composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria debe ser como una hermosa niña: debe tener un par de brillantes Ojos y un rostro hermoso. Un rostro, un corazón hermoso, una figura regordeta, un par de ropa decente y un par de piernas y pies fuertes serán amados por todos, y este tipo de ensayo obtendrá la máxima puntuación. Por lo tanto, es necesario escribir un ensayo de ingreso a la escuela secundaria. Para ser bella, debes -

1. Desarrollar un par de ojos mágicos - redactar un buen título

A. Un buen título debe ser novedoso y atractivo. Hay: Método anormal. Es decir, formular preguntas que parecen contrarias al sentido común. Este tipo de preguntas tiene el efecto de atraer a la gente a explorar. el título es novedoso y filosófico, como "Educación de calidad ≠ Haciendo trucos", "8-1>8", etc. 3. El título es humorístico al tomar prestadas palabras con la misma o similar pronunciación. Por ejemplo, "Wei". es lo mismo que "Wei" en "Wei" y "Wei" es lo mismo que "Wei" en "Deberíamos prestar atención a" qin "". 4. Método de préstamo: tomar prestados nombres de películas y canciones. estar cerca de los lectores, por ejemplo, "Si te encanta pelear, ganarás", tomó prestado el título de la canción, "Me atrevo a preguntar quién es el más genial del milenio" y lo cambió por el título de la canción de la película, "Un gobernante". es corto, una pulgada es de largo". "Tomar prestados dichos comunes. 5. Este tipo de título es vívido y vívido usando metáforas y personificaciones. Por ejemplo, "Lealtad: El puente de la amistad" usa metáforas. Lei Feng" usa metonimia, "Por qué la corrupción es invicta" usa preguntas retóricas, "Nadie está en la lista, pero hay un camino a sus pies" usa antítesis, "¿Cómo puede ser que "tomar medidas enérgicas contra la falsificación" sea una "lucha falsa"? " usa palíndromo, "Todos son para mí, yo "Para todos" usa el método más auténtico 6. El título está diseñado para despertar el apetito del lector, como "Agradecido por el accidente automovilístico" y "Ear Picky". método, es decir, el tema se compone de eventos o palabras populares actuales. Este tipo de tema tiene un fuerte sabor de la época, como "Li Bai Internet", "QQ Storm", etc. >Diseña una cara hermosa: haz un buen comienzo.

El comienzo debe ser tan hermoso como el rostro de una niña, y el método es: 1. Usa un lenguaje hermoso y conciso para comenzar. también escríbalo en una oración combinada, o cite una oración de un poema, o escríbalo de manera descriptiva. 2. Comience con un título sencillo. Por ejemplo, al comienzo de "Deseo": "Este deseo ha estado en mi". mente." Enterrado durante mucho tiempo. "Solo se necesita una oración para ir al grano, que se puede decir que es tan preciosa como el oro, limpia y ordenada. 3. Comience con suspenso. Esto también se llama método flashback. Como el comienzo de "Back" escrito por Zhu Ziqing 4. Comience con un lirismo intenso y rico. Esto también se llama método "Mis pensamientos" de "expresión directa". Por ejemplo, el comienzo de "Quién es la persona más linda". La "inscripción" puede ser su propio idioma o una cita famosa.

Tres, cree una mente hermosa: determine el tema.

El tema determinado debe ser novedoso sobre una base correcta. Esto se puede hacer desde dos aspectos: 1. Establecer un tema con las características de la época. Reflejamos los temas anteriores escribiendo sobre temas que conocemos, como el establecimiento de una sociedad armoniosa, el establecimiento de una sociedad orientada a la conservación, el "Shenzhou VI" volando por el cielo, los Juegos Olímpicos, la gripe aviar, la reducción de impuestos y el aumento de los ingresos en las zonas rurales, la educación de calidad en las escuelas y la reducción de costos y el aumento de la producción en las fábricas, el centro del artículo tiene las características de la época. 2. Establezca un tema que tenga sus propios sentimientos únicos y sea inspirador. Por ejemplo, en el ensayo de partitura completa "El punto final de la vida", escriba sobre los cambios de "pausa", "coma" a "signo de exclamación". , refleja verdaderamente el cambio gradual de los pensamientos del autor, demuestra plenamente el espíritu activo del autor y es muy inspirador.

Cuatro crea una figura regordeta: escribe bien el medio p>

Esto incluye seleccionar. materiales y disposición de la estructura. La parte media debe ser tan regordeta y redonda como el pecho de la niña.

Los métodos son: 1. Debería haber más hechos y menos discusión; 2. Debería haber más detalles y menos generalizaciones; 3. Debería haber más materiales novedosos y las cosas viejas deberían descartarse; 4. Debería haber más sentimientos verdaderos; menos falsedades 5. Debería haber más ángulos de expresión y se deberían evitar los ángulos monótonos 6. Debería haber más formas de oraciones y se deberían cambiar patrones de oraciones similares 7. La historia debería tener muchos giros y vueltas, y una escritura directa; debe ser eliminado. En resumen, sea colorido.

5. Córtate un par de ropa decente: usa un buen lenguaje.

El lenguaje debe ser novedoso y elegante. Los métodos incluyen: 1. Combinar patrones de oraciones y hacer coincidir la longitud para hacer que la oración sea pegadiza; 2. Citar oraciones de poemas y canciones para agregar color a la oración; 3. Usar la personificación para hacer que la oración sea vívida; las masas pueden hacer que las oraciones sean animadas y llenas de vida. 5. Prevenir la imitación y la adaptación puede hacer que las oraciones sean divertidas.

6. Desarrolla un par de piernas y pies tonificados: concluye el final.

El final debe ser tan hermoso y poderoso como las piernas de la niña, crujientes y limpias. Los métodos son: 1. El toque final. Ésa es la última pregunta. Este final aclara el tema del artículo. Hay muchas formas de señalar temas: lírico, esperanzador, inferencial, decidido, revelador, metafórico, llamado a la acción y cita de canciones. 2. Repita la apertura y el final. Este tipo de final puede hacer que el artículo parezca estructuralmente completo y coherente. 3. Recuerda el final de la pieza narrativa. Eso es terminar con el final del asunto. Este tipo de final puede hacer que el artículo parezca implícito e implícito. 4. Describe el final de la escena. Este tipo de final puede resaltar el tema.

En resumen, una "niña" debe ser bella en apariencia y espíritu, para que una "niña" pueda ser "radiante".