Red de conocimiento informático - Conocimiento del nombre de dominio - ¿Deberían los niños jugar con libros para colorear? Estos comportamientos están destruyendo a los niños.

¿Deberían los niños jugar con libros para colorear? Estos comportamientos están destruyendo a los niños.

A partir de los 2 años los graffitis de los bebés empiezan a incluir colorantes, y muchos padres empiezan a comprar libros para colorear para sus hijos. Cuando un bebé puede pintar todos los colores en el marco y dibujar obras hermosas, los padres siempre elogian al niño por la buena pintura. No saben que este tipo de comportamiento está destruyendo la imaginación del niño.

Dibujos simples, colorear y copiar frenarán a los niños.

"La pintura, como el lenguaje, es una forma de expresión". Sin embargo, los libros para colorear no pueden tener en cuenta la expresión emocional individualizada del niño, lo que limita los pinceles del niño dentro del marco. Que los niños no sientan la alegría de la creación.

Los libros para colorear reducen la capacidad del niño para pensar y observar.

Una vez que se utilizan libros para colorear, los niños desarrollarán pereza. Los niños no necesitan pensar, pueden hacer hermosos dibujos simplemente coloreando. Los sencillos dibujos del libro para colorear les dicen a los niños que el sol es "un círculo amarillo con unas pocas líneas cortas en el exterior que representan la luz" y que la luna es "curvada". Si un niño deja los objetos de copiar y colorear, no podrá dibujar nada. Con el tiempo, perderás el interés por la pintura.

Los libros para colorear no son muy efectivos en el entrenamiento de los niños para colorear.

Algunos padres pueden pensar que el uso de libros para colorear puede ayudar a sus hijos a aprender a colorear. El niño aprende a controlar los movimientos dentro de un área específica. De hecho, los niños aprecian más sus propias pinturas que los recuadros de los libros para colorear y se toman el color más en serio. En cuanto a los dibujos de los libros para colorear, aunque los niños terminen de colorear, es posible que no recuerden nada.

——¡Por favor! ¡Ahorrar! ¡Proteger! ¡bien! ¡niño! ¡hijo! ¡de! ¡cielo! ¡Regalo! Ofrezca a los niños espacio para crear libremente

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