¿Qué materias están incluidas en la especialización de maestro de jardín de infantes?
Cursos de puericultura, psicología infantil, introducción a la educación infantil, diseño y orientación de actividades educativas en guardería, inglés hablado de profesores, canto infantil, pintura infantil, danza infantil, obediencia y habla de profesores infantiles, manualidades infantiles , etc. Los graduados de esta especialización se dedican principalmente a la educación preescolar en varios jardines de infancia, y también pueden dedicarse a la etiqueta de relaciones públicas, procesamiento de textos por computadora, etc. en empresas.
⑵¿Cuáles son los principales cursos de la carrera de maestros de jardín de infantes?
Los cursos principales incluyen: psicología de la primera infancia, educación de la primera infancia, higiene de la primera infancia, literatura de la primera infancia, lenguaje hablado de los profesores de la primera infancia, historia de la educación de la primera infancia, educación del lenguaje de la primera infancia, educación para la salud de la primera infancia, educación temprana educación científica infantil, educación social de la primera infancia, educación artística de la primera infancia, creación de entornos de jardín de infantes, música, danza, piano, arte, artesanías, etc. Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar como maestros en jardines de infancia e instituciones de educación infantil, nutricionistas, maestros de educación preescolar, gerentes e investigadores de educación preescolar, así como presentaciones relacionadas con la educación preescolar, hospedaje, etiqueta, diseño de animación infantil, producción de material didáctico, etc. .
(3) ¿Cuáles son las principales materias que se estudian en la carrera de maestro de jardín de infantes y qué cursos hay?
La educación preescolar es uno de los contenidos importantes de la educación preescolar y forma parte del sistema científico de la educación preescolar. Los niños son la etapa básica del desarrollo intelectual de la vida y el período de desarrollo más rápido. Una educación preescolar adecuada y correcta juega un papel importante en la inteligencia y el desarrollo futuro de los niños. La formación y el desarrollo de niños extraordinarios están relacionados con una adecuada y correcta educación preescolar, especialmente la educación preescolar en términos de inteligencia. La educación intelectual preescolar es un proceso de formación multifacético. La educación de los niños comienza desde el nacimiento. La educación para niños de 0 a 3 años se llama educación infantil y la educación para niños de 3 a 6 años se llama educación preescolar. Este artículo estudia principalmente la educación infantil y preescolar, y también tiene un cierto efecto de orientación educativa sobre la educación familiar y la educación social. La educación social familiar en las guarderías y jardines de infancia es básicamente la misma en cuanto a objetivos, tareas y principios educativos. Esta especialización forma maestros, gerentes de educación preescolar y talentos docentes e investigadores de otras instituciones relacionadas que tienen conocimientos profesionales de la educación preescolar y pueden participar en trabajos de enseñanza e investigación en jardines de infancia. Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente las teorías y conocimientos básicos de la educación preescolar, reciben una formación básica en habilidades de educación preescolar y tienen la capacidad básica para llevar a cabo cuidados, educación e investigación en jardines de infancia.
Los graduados deben poseer los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Dominar las teorías y conocimientos básicos de la educación preescolar, la psicología de la primera infancia, el diseño e implementación del currículo de jardín de infantes y la investigación sobre la educación de la primera infancia. métodos;
2. Dominar la capacidad básica de observar y analizar a los niños y las habilidades para cuidar y educar a los niños;
3. Tener la capacidad preliminar para preparar planes educativos específicos y su implementación. planes;
4. Estar familiarizado con las directrices, políticas y regulaciones nacionales y locales sobre educación infantil;
5. Comprender el desarrollo de la teoría de la educación preescolar;
>6.Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, con capacidad de investigación científica preliminar y trabajo práctico.
Principales disciplinas: educación, psicología, salud, fisiología, neurofisiología, nutrición, piano, danza, pintura, antropología, sociología, ecología, genética, ética, lenguaje. Las ciencias y otras disciplinas están estrechamente relacionadas.
Cursos principales: educación, historia de la educación, introducción a la educación, psicología general, anatomía y fisiología humana, sociología de la educación, salud preescolar, psicología del desarrollo infantil, música vocal, danza, arte, educación preescolar, Educación Infantil psicología infantil, psicología de la educación de la primera infancia, atención de la salud de la primera infancia, métodos de investigación en educación de la primera infancia, estadísticas educativas, anatomía y fisiología humana, teoría de juegos, oratoria de profesores, etc.
Principales vínculos de enseñanza práctica: incluido el conocimiento y la práctica del jardín de infantes, las prácticas de maestros de jardín de infantes, la encuesta educativa y la encuesta social, generalmente organizadas durante 6 a 8 semanas (alrededor de 60 días de conferencias de prueba organizadas al final del sexto); semestre, pasantía del séptimo semestre, obtener el certificado de Putonghua como certificado de calificación de maestro de preescolar. Además, debido al entorno especial en algunas áreas, los estudiantes también pueden enseñar en áreas remotas de acuerdo con las políticas nacionales o locales (enseñanza durante 3 a 4 meses o un semestre, incluida la pasantía).
Duración de los estudios: cuatro años
Título obtenido: Licenciatura en Educación.
(4)¿Qué cursos estudian los maestros de jardín de infantes?
La danza proviene de varias fuentes famosas de música de baile de diversas música clásica, arte, caligrafía y lenguaje, representaciones de cuentos infantiles, chino universitario, matemáticas y bioquímica, canciones infantiles universitarias en inglés, psicología infantil, educación sobre la salud infantil, niños. La educación científica, el conocimiento de la enseñanza integral de calidad, el conocimiento del cuidado infantil, la educación sobre la seguridad de los niños, la creación de un entorno de jardín de infantes, la alfabetización y ética profesional de los maestros de jardín de infantes, la producción científica de los niños y la alfabetización literaria son todos similares, de todos modos, todos tienen que ver con el aprendizaje de los talentos de los niños. .
5]¿Cuál es el plan de estudios de la carrera de maestro de jardín de infantes?
Cursos de puericultura, psicología infantil, introducción a la educación infantil, diseño y orientación de actividades educativas de infantil, inglés hablado para profesores, canto a los niños, respuesta a cuadros infantiles, baile infantil, obediencia de profesoras de infantil y habla, manualidades infantiles, etc.
Los graduados de esta especialización se dedican principalmente a la educación preescolar en varios jardines de infancia y también pueden dedicarse a la etiqueta de relaciones públicas, procesamiento de textos por computadora, etc. en empresas.
【6】¿Cuáles son los cursos profesionales para maestros de jardín de infantes?
En general, la mayoría de los profesores de educación infantil provienen de colegios normales de educación infantil. Aquellos que estudian carreras no docentes deben tomar primero cursos como certificados de calificación docente y certificados de nivel de mandarín, así como psicología y educación infantil. Sin embargo, entre los jardines de infancia, los jardines de infancia privados son más populares y tienen diferentes calificaciones laborales. Debes elegir en función de tus propios objetivos y no presentar tu solicitud a ciegas. Considere la educación preescolar bilingüe. ¿No eres bueno aprendiendo inglés? Algunos jardines de infancia no requieren un certificado de calificación de maestro de jardín de infantes, pero usted puede tener un diploma de maestro.
¿Cuáles son los cursos profesionales para docentes de educación infantil?
Educación de la primera infancia, psicología de la primera infancia, higiene de la primera infancia, método de enseñanza de las artes, método de enseñanza científica, método de enseñanza de idiomas, método de enseñanza de las matemáticas, método de enseñanza de la música, método de enseñanza de educación física, ciencia del juego, danza, piano , música vocal, arreglos de baile infantil, canciones infantiles (tocadas con ambas manos), literatura infantil, mandarín, reglas de trabajo del jardín de infancia, etc.
Los más básicos incluyen educación infantil, psicología infantil e higiene infantil.
¿Cuáles son los cursos profesionales para profesores de educación infantil en las escuelas secundarias profesionales?
1. Los cursos profesionales incluyen:
Cursos teóricos profesionales: psicología preescolar, educación preescolar;
Cursos de habilidades profesionales: música, arte, danza, oratoria, cuidado infantil y infantil; orientación de actividades de jardín de infantes, música, arte, danza.
2. Objetivos formativos:
Desarrollar paulatinamente la ética profesional en el sector de la educación preescolar. Fortalecer el estudio de cursos culturales básicos, aprender más habilidades básicas como jugar, cantar, bailar, pintar y hablar, obtener una comprensión profunda de conocimientos básicos como la psicología preescolar y la educación preescolar, e inicialmente dominar las habilidades de cuidar a bebés y niños pequeños.
Utilizar con competencia los conocimientos teóricos de la educación preescolar y habilidades profesionales como música, danza y diseño artístico para llevar a cabo el diseño instruccional en los cinco campos de la educación preescolar. Competente en la redacción de artículos prácticos comúnmente utilizados en la industria. como planes y planes de lecciones, y tener la capacidad de implementar el diseño instruccional.
La capacidad de recopilar y procesar conscientemente información de vanguardia en diversas industrias sienta las bases para el aprendizaje en el trabajo. Llevar adelante el espíritu de lucha y poseer las cualidades básicas de un educador preescolar calificado.
(8) ¿En qué materias los maestros de jardín de infantes realizan lectura extendida?
Cualidades que deben poseer los estudiantes que se especializan en maestros de jardín de infantes:
1. Espíritu emprendedor persistente
El trabajo diario en los jardines de infantes es trivial y ordinario, y la situación es complejo y cambiante. A veces el comportamiento del niño es incorrecto y, a veces, la vida del niño requiere un cuidado especial por parte del maestro. Bajo una carga de trabajo tan pesada, muchos profesores inevitablemente tendrán emociones irritables, que se transmitirán a los niños sensibles y los harán sentir ansiosos.
Por ello, los docentes deben tener una correcta comprensión de las características de la educación infantil, estar plenamente preparados, tener convicciones firmes y mantener un espíritu persistente y emprendedor.
2. Confianza y autoestima
La confianza y la autoestima son rasgos de personalidad que la gente moderna debe poseer. Una persona que no tiene confianza en su trabajo y es pasiva y negligente no puede hacer bien su trabajo. Los maestros de preescolar están llenos de confianza y autoestima, y también muestran confianza a la hora de afrontar los problemas, lo que contagiará a los niños y les dará un buen ejemplo a imitar.
3. Buena imagen
Aunque los niños son pequeños, también les gusta una buena imagen.
Los niños dirán: "La maestra Chen es tan hermosa, como su madre". En sus mentes jóvenes, el maestro lo sabe todo y tiene una imagen extremadamente alta en sus ojos. Los maestros son modelos a seguir para que los niños aprendan y son objetos de admiración y adoración. Los maestros a menudo se colocan antes que los padres.
Por eso los profesores deben ser especialmente estrictos consigo mismos y cada palabra y acción dejarán una profunda impresión en los niños. A los niños les gustan los maestros que son generosos, amigables, alegres y bien vestidos, por lo que los maestros deben prestar atención a su apariencia y comportamiento.
4. Amor e inocencia infantil
Los maestros no solo deben amar a los niños hermosos, sino también a los niños de apariencia ordinaria o incluso feos con defectos, no solo amar a los niños inteligentes, sino también amar; niños de crecimiento lento o incluso lentos; no solo niños obedientes, sino también niños traviesos e incluso con muchos comportamientos problemáticos, no solo aman a los niños de familias ricas y de alto estatus social, sino también a los niños de gente común e incluso de familias pobres;
¿Cuáles son las principales materias de la carrera de maestro de jardín de infantes?
Psicología de la primera infancia, educación de la primera infancia, higiene de la primera infancia, literatura de la primera infancia, lenguaje oral de los profesores de la primera infancia, historia de la educación de la primera infancia, educación sobre los derechos lingüísticos de la primera infancia, educación sobre la salud de la primera infancia, educación científica de la primera infancia, educación social de la primera infancia, educación artística de la primera infancia, creación de ambientes de jardín de infantes, música, danza, piano, arte, artesanías, etc. Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar como maestros en jardines de infancia e instituciones de educación infantil, nutricionistas, maestros de educación preescolar, gerentes e investigadores de educación preescolar, así como presentaciones relacionadas con la educación preescolar, hospedaje, etiqueta, diseño de animación infantil, producción de material didáctico, etc. . Ayúdame a adoptarlo. Gracias.