Historia escolar de la escuela primaria experimental de Huixian

En febrero de 1905 (el año 31 del reinado del emperador Guangxu de la dinastía Qing), el gobierno Qing emitió una orden para detener los exámenes científicos y anuales de Gansu, y todas las prefecturas, departamentos, prefecturas y condados. , y los condados establecieron escuelas primarias en zonas urbanas y rurales. A Zhang Ruojin, magistrado del condado de Huixian, se le ordenó transformar la Academia Huixian Fengshan en una escuela primaria superior del condado de Huixian. Wu Lai, ex director de la Academia Fengshan, fue nombrado maestro principal (director) de la escuela primaria superior. Los estudiantes se dividen en niveles junior, middle y senior, con más de 40 estudiantes. Todos los profesores eran estudiantes de Gong o estudiantes de Lin a finales de la dinastía Qing. Zhao Junde, Zhao Yuling, Wang Shi, Zhao Zhongling, Huang Chengjiu, Niu Yunkun, Ma Ji y otros enseñaron sucesivamente. Los cursos incluyen lectura de la Biblia, idioma chino, autocultivo, escritura, caligrafía y canto.

En 1906, se estableció la Asociación de Educación para coordinar con las escuelas la recaudación de fondos y también manejar los asuntos educativos locales. Zhao Zhongling se desempeña como presidente y los directores son todas celebridades locales.

En 1909 (el primer año de Xuantong), se estableció el Instituto de Estímulo en la escuela primaria. Wu Lai, el maestro principal de la escuela primaria superior, fue nombrado director y Zhao Junde fue nombrado maestro principal de la escuela primaria superior. Impulsados ​​por la nueva tendencia social, propugnamos una reforma vigorosa del sistema académico y agregamos nuevos contenidos a la enseñanza. El plan de estudios agregó aritmética, historia, arte y gimnasia, y el número de estudiantes aumentó de más de 40 a más de 60.

En 1912 (el primer año de la República de China), los funcionarios académicos fueron abolidos y el magistrado del condado sirvió simultáneamente como supervisor de las escuelas primarias superiores y decidió sobre los principales asuntos de las escuelas.

En 1915 (el cuarto año de la República de China), se ordenó al magistrado del condado Chen Shu que cambiara la escuela primaria superior del condado de Huixian por una escuela primaria superior del condado de Huixian. La escuela tiene 3 clases para el tercer grado de las escuelas primarias superiores, con más de 20 estudiantes por clase. Algunos profesores veteranos han dimitido uno tras otro y otros han sido contratados por la escuela para enseñar a corto plazo. Se han añadido al plan de estudios dos materias, ciencias naturales y salud.

En el otoño de 1916 (el quinto año de la República de China), Wang Shi fue nombrado director y el número de estudiantes aumentó ligeramente. El Instituto de Educación se trasladó al Palacio Wanshou y Zhao Junde fue nombrado director.

Después de 1920 (el noveno año de la República de China), algunos estudiantes locales que se graduaron de la escuela secundaria número 3 de la provincia de Tianshui regresaron a sus lugares de origen y solicitaron puestos de trabajo como profesores. Estos profesores estaban influenciados por nuevas ideas y tenían un fuerte sentido de democracia. Utilizaron nuevos métodos de enseñanza y agregaron muchos conocimientos de ciencias naturales.

En el invierno de 1921 (el décimo año de la República de China), Wang Shi dimitió y el maestro Ma Sicai asumió el cargo de director. Ma Sicai (nativo de Shifo, graduado de la escuela secundaria número 3 de la provincia de Tianshui en 1920 y enseñó en la primavera de 1921) daba conferencias de manera aburrida y rígida, sin autoridad. El estudiante de segundo año Zhou Xidai (también conocido como Shaoshan) se puso en contacto con su compañero de clase Ma Jizhou para animar a todos los estudiantes de la escuela a oponerse al nombramiento de Ma Sicai como director. Los estudiantes se reunieron en el patio y se negaron a ir a clase durante dos días seguidos, provocando un gran alboroto. El magistrado del condado Du Nanjin fue personalmente a la escuela para manejar el asunto. Creía que Zhou y Ma estaban tomando la iniciativa en crear problemas y les impuso dos deméritos importantes a cada uno. Wang Yingke actuó temporalmente como director.

En 1922 (el undécimo año de la República de China), el director era Niu Yunkun, y los maestros incluían a Ma Ji (lectura contemporánea de las Escrituras), Wang Yingke (aritmética contemporánea, historia), Liu Moumou. (aritmética contemporánea), Yang Shaozhen, Ma Sicai (segunda generación) Ren Dai (chino), Ma Sanyuan (Dai Singing, Naturaleza), Duan Bingshi (Dai Singing, Gimnasia), Zhao Xixian (Dai Art, Salud). Hay de 20 a 30 estudiantes en cada clase y hay menos de cien estudiantes en la escuela. Ese año, el magistrado del condado Dong Xinglin colaboró ​​con Wang Shi para recaudar fondos para construir una puerta de nuevo estilo, con una gran placa de "Academia Fengshan" colgada en la parte superior y "Escuela primaria superior del condado de Huixian" colgando debajo de la placa. Ambos lados de la placa horizontal son nativos de Lanzhou, calígrafos de nuestra provincia. Coplas escritas por Liu Er.

En 1923 (el duodécimo año de la República de China), Ma Sicai, Niu Yunkun y Ma Ji dimitieron uno tras otro, y profesores como Feng Yujun, Gao Danping y Zhao Huiling dimitieron. El plan de estudios abolió la lectura de la Biblia, el autocultivo, el inglés y la ciudadanía. En 1926 (el decimoquinto año de la República de China), Wang Yingke y Duan Bingshi sirvieron sucesivamente como directores.

En 1927 (el año 16 de la República de China), Yang Shaozhen se convirtió en el director. A partir de este año, todos los estudiantes de primaria que soliciten ingresar a la escuela primaria secundaria del condado deben aprobar un examen estricto. Aquellos que aprueben el examen ingresarán primero a la clase preparatoria recién establecida durante medio año en 1932 (el año 21 de la República). de China), se cambió a un año antes de ingresar al primer grado de estudio de la escuela secundaria. En 1929 (el año 18 de la República de China), había más de 170 estudiantes matriculados en las escuelas primarias inferiores, pero sólo 26 fueron admitidos en las clases preparatorias para las escuelas primarias superiores después de aprobar el examen.

En 1929 (el año 18 de la República de China), se abrieron dos nuevas clases de escuela primaria en el patio delantero de la escuela primaria superior con más de 50 estudiantes y profesores Liu Xinghan y Liu Qinbo. . La escuela tiene 3 clases de tercer grado para escuelas primarias superiores, 1 clase de clase preparatoria y 2 clases de segundo grado para escuelas primarias inferiores, con más de 180 estudiantes. En 1932 (el año 21 de la República de China), la escuela primaria superior del condado se estableció inicialmente como una escuela primaria completa.

En la primavera de 1933 (año 22 de la República de China), la Primera Brigada de la Primera División del Primer Ejército del Ejército Central (comandante de brigada Li Tiejun) llegó al condado de Hui para descansar. y recuperarse. La escuela invitó a jóvenes oficiales del ejército a enseñar a tiempo parcial en la escuela inglés, gimnasia, naturaleza y canto. Son animados, conocedores y bien informados, sus conferencias son vívidas, su estilo es fresco y animado y son muy populares entre los estudiantes. Ayudaron a la escuela a llevar a cabo nuevos entrenamientos deportivos para los estudiantes. Se compraron todo tipo de equipos deportivos especialmente en Shanghai. El entusiasmo de los estudiantes por el ejercicio físico fue sin precedentes. En el otoño de 1933, Zhao Huiling se convirtió en director. En septiembre de 1933, la escuela seleccionó a 20 estudiantes para formar un equipo representativo y participó en la primera reunión deportiva de la región de Longnan celebrada en Tianshui. La ropa deportiva, pantalones, zapatos y calcetines de los miembros representativos del equipo fueron comprados en Shanghai por personal enviado por el ejército. En esta reunión deportiva, el equipo de la escuela ganó el campeonato de fútbol y obtuvo honores para el condado de Hui.

En 1935 (el año 24 de la República de China), el Departamento Provincial de Educación ordenó a la escuela que enviara a Feng Yujun y Cai Shengsan a Lanzhou para recibir entrenamiento de gimnasia Boy Scout. Después de regresar al condado después de completar el entrenamiento, Feng Yujun brindó clases de gimnasia (entrenamiento infantil) para toda la escuela. Cai Shengsan renunció y se fue a trabajar en el departamento de asuntos civiles del condado. Hay 6 clases de sexto grado en la escuela, con más de 30 a 40 estudiantes en cada clase. Los cursos que se ofrecen son: chino, aritmética, inglés, caligrafía, gimnasia, naturaleza, salud, geografía, historia, canto, arte y. ciudadanía.

En el invierno de 1936 (año 25 de la República de China), Wang Yingke se convirtió en director. Antiguos maestros como Zhao Huiling, Yang Shaozhen, Gao Danping y Duan Bingshi renunciaron uno tras otro. Se agregaron nuevos maestros, incluidos Zhao Xibao y Zhao Ziqiang. Al año siguiente, se agregaron Wu Zhiguo, Zhao Zhixuan y otros. A partir de este año, la escuela matriculará estudiantes en el otoño. En el otoño de 1937 (año veintiséis de la República de China), Wu Zhiguo se convirtió en director. La escuela tiene 6 niveles y 6 clases, con más de 250 alumnos y 12 profesores. A partir de este año escolar, se utilizarán los materiales didácticos nacionales unificados y la enseñanza se llevará a cabo de acuerdo con los requisitos del plan de estudios para cada materia en las escuelas primarias nacionales. Durante las vacaciones de verano, todos los profesores de primaria y secundaria del condado se reunieron en la escuela primaria de Beijie para realizar 20 días de formación. Los profesores designados por la Oficina de Educación explicaron nuevos materiales didácticos e introdujeron nuevos métodos de enseñanza. Desde entonces, la formación docente de este verano se ha convertido en una rutina.

En el verano de 1938 (el año 27 de la República de China), Wu Zhiguo conoció a Wu Xiuquan y otros de la Oficina del Ejército de la Octava Ruta en Lanzhou durante su rotación de entrenamiento en Lanzhou. En noviembre del mismo año, en vísperas del final del entrenamiento de rotación, se unió al Partido Comunista de China después de ser presentado por Luo Yunpeng y Wan Liangcai. Después de que Wu Zhiguo regresó a Huixian en diciembre, presentó a Shan Jiongtang, Wang Ruiqing y Zhou Shaoshan para que se unieran al Partido Comunista de China, y estableció el primer grupo del Partido Comunista de China en el condado de Huixian en la escuela primaria de Beijie, con Wu Zhiguo como su director.

En abril de 1938 (año veintisiete de la República de China), Shi Mingfu, un caballero rico que alguna vez fue alcalde del distrito de Chengguan, tuvo una disputa con los profesores y estudiantes de la escuela. con el pretexto de que el profesor había calificado mal los trabajos de su hijo. A finales del verano de 1939, Shi Mingfu demandó a dos profesores, tres estudiantes y sus padres de la escuela ante el Tribunal Superior Provincial. Después de que el Tribunal Intermedio del Distrito de Wudu dictaminara, la escuela perdió la demanda por incumplimiento y fue multada con 360 yuanes. un depósito de seguridad de 2.000 yuanes bajo custodia. Cuando llegó la noticia, profesores y estudiantes se enfurecieron y se anunció una huelga de clases el 9 de septiembre. Todas las escuelas primarias y secundarias del condado y la escuela primaria del este del condado de Liangdang enviaron personas a la escuela primaria del norte del condado de Hui para expresar su solidaridad y condolencias. Bajo la presión de la opinión pública y los esfuerzos de todas las partes, el Tribunal Intermedio del Distrito de Wudu acordó retirar la demanda y resolver la demanda. Fan Lianyuan fue liberado de prisión el día 12 y la escuela volvió al orden normal el día 13.

En febrero de 1939 (año 28 de la República de China), el Comité de Trabajo de Gansu del Partido Comunista de China envió a Wei Ziyi y Gao Jianjun al condado de Huixian para ayudar en el trabajo clandestino del partido en el condado de Huixian y Desarrollar la organización del partido. Wu Zhiguo y Shan Jiongtang contrataron a Wei Ziyi y Gao Jianjun para enseñar en la escuela primaria Beijie y la escuela secundaria de la ciudad de Fujia, respectivamente, en nombre de los directores. Con la gran ayuda de Wei Ziyi, Wu Zhiguo promovió a Fan Lianyuan y otros miembros de la facultad para que se unieran al partido, y estableció el primer comité de rama del Partido Comunista de China en el condado de Hui, el Comité de Rama de la Escuela Primaria de Beijie del condado de Hui del Partido Comunista de China. , con Wu Zhiguo como secretario del comité de rama.

A partir de finales del invierno de 1938 (el año 27 de la República de China), la escuela llevó a cabo propaganda antijaponesa y de salvación nacional en diversas formas, alcanzando su clímax alrededor de 1941. Los profesores y estudiantes de la escuela apoyaron a las tropas de primera línea en la guerra de resistencia mediante actividades como carteles en las paredes, desfiles callejeros, discursos, propaganda en el campo y recaudación de fondos antijaponeses. Según las estadísticas de la lista de recolección antijaponesa en el condado de Hui a finales de 1940, el director Wu Zhiguo, todos los estudiantes de quinto y sexto grado de la escuela primaria de Beijie y 59 estudiantes de otras clases recolectaron alimentos (té, sal, arroz, pasta de judías, verduras), artículos (toallas, cerillas, sobres, papel de carta), etc.

Siguiendo la orden del gobierno, los estudiantes de quinto y sexto grado de la escuela formaron el "Equipo de condolencias de la escuela primaria de Beijie a las familias de los soldados desplegados en la guerra antijaponesa", que se dividió en 12 grupos y fueron a las casas de los soldados. que fueron enviados en la Guerra Antijaponesa a 20 millas de la ciudad para expresar sus condolencias, distribuir donaciones y brindar apoyo a sus familias. El cartel de "Familia de Honor de la Guerra Antijaponesa" estaba clavado en la puerta y se escribieron cartas. en nombre de sus familias, y el día de Año Nuevo se celebró una fiesta de entretenimiento para entretener a los honorables soldados de la Guerra Antijaponesa y sus familias. En la primavera de 1941, Wu Zhiguo dimitió y Wang Yingke se convirtió en director. El 4 de abril de 1941, todas las escuelas primarias y secundarias del condado formaron un equipo de canto para celebrar el Día del Niño y se reunieron en la escuela primaria de Beijie para realizar un concurso de canto infantil. Las escuelas participantes incluyen: la escuela primaria de Beijie, la escuela de niñas de Wushan, la escuela primaria superior de la ciudad de Fujia, la escuela primaria superior de la ciudad de Damen, la escuela primaria superior de la ciudad de Niyang y la escuela primaria superior de la ciudad de Jiangluo. En junio de 1941, la escuela pasó a llamarse "Escuela Nacional Central de la ciudad de Huixian Yimin". A finales del otoño de 1941, Feng Yujun se convirtió en director.

En la primavera de 1943 (el año 32 de la República de China), el número de estudiantes aumentó drásticamente y el edificio original de la escuela era difícil de usar. Zhang Han donó generosamente un patio y más de 10. Las casas adyacentes a la escuela se utilizaron para ampliar el edificio de la escuela, y el "Gansu Republic of China Daily" lo elogió en un artículo especial. En el otoño de 1943, Feng Yujun dimitió de la Asociación de Montaña, el director de formación Feng Weixin y el director de educación Yang Zidong. Hay 8 clases para 6º Grado y clases dobles para 3º Grado, con más de 450 alumnos, 12 profesores y 1 compañero de trabajo.

En la primavera de 1945 (el año 34 de la República de China), la Asociación Shanxi dimitió, Ge Weixi se convirtió en director y Shi Ze en director de educación. El 14 de agosto de 1945 Japón anunció su rendición incondicional. A partir del 15 de agosto de 1945, profesores y alumnos de la escuela salieron alegremente a las calles para manifestarse. Durante varias semanas, la escuela celebró varias grandes actividades para celebrar la victoria de la Guerra Antijaponesa.

En el otoño del año 35 de la República de China (1946), Ge Weixi dimitió y Zhou Jinyi fue nombrado director, Liu Zonghua, director de educación, y Qu Jiwu, director de asuntos generales. 10 docentes y 1 trabajador. Hay más de 320 estudiantes en 6 clases y 6 niveles. En julio del año 37 de la República de China, la escuela organizó cada grado para seleccionar tareas sobresalientes en cada materia y participó en la exhibición de logros estudiantiles de todos los niveles de las escuelas del condado realizada por el Departamento de Educación de la Escuela Secundaria Huixian.

En el otoño de 1948 (el año 37 de la República de China), Zhou Jinyi dimitió, Liu Ze fue nombrado director, el director de Educación Zhong Zhen, el director de Asuntos Generales Liang Yue, 10 profesores y 1 obrero. En el otoño de 1949, Liu Ze dimitió, Li Xiuqi se convirtió en director y Zhu Shixian en director de educación. El 21 de octubre de 1949, la escuela fue ocupada por el Hospital de 243 Soldados Heridos del Kuomintang. Los estudiantes no pudieron asistir a clases y tuvieron que fusionarse con la Escuela de Niñas de Wushan, que estaba al lado. Tras la fusión, quedan 17 docentes y 2 trabajadores. Debido al caótico orden social, se movilizaron tropas por todas partes. Los profesores y los estudiantes mayores de los grados superiores se quedaron en la escuela para recibir comida y alojamiento. No salían a menos que hubiera algo muy importante para evitar accidentes. Los salarios de los profesores de octubre y noviembre de 1949 no se pagaron en absoluto. A finales de noviembre de 1949, la escuela se vio obligada a cerrar. En ese momento, el gobierno del condado notificó a los maestros que acudieran al gobierno para una reunión. El magistrado del condado, Liu Shiying, transmitió una orden desde arriba, exigiendo que todos los maestros de la escuela tomaran medidas inmediatas y se prepararan para trasladarse al sur, a Hanzhong, con el gobierno. 20 días después, el Ejército Popular de Liberación de China entró en la ciudad y el condado de Hui fue liberado.

En enero de 1950, bajo la organización y disposición del Departamento de Educación del condado, algunos profesores de la escuela participaron en una reunión de estudio para profesores de escuelas primarias y secundarias en el área de Tianshui. En febrero de 1950, el gobierno popular del condado envió a Su Chengye, subdirector de la sección de educación, y a los funcionarios Ma Guoyuan y Yang Songlin para formar un equipo de toma de control de la educación para hacerse cargo de la escuela primaria de Beijie y la escuela de niñas de Wushan. El ex director Li Xiuqi entregó. sobre las escuelas. En marzo de 1950, la escuela de niñas de Wushan se fusionó con la escuela primaria de Beijie y pasó a llamarse "Escuela primaria de Huixian Chengguan". El gobierno popular del condado nombró a Su Chengye como director a tiempo parcial, a Li Ruimin como director de enseñanza y a Yang Songlin como director de asuntos. Dado que la Escuela Primaria Normal, la Escuela Primaria Dongguan y la Escuela Primaria Ginkgo se convirtieron en escuelas primarias primarias debido a dificultades en el personal docente y la financiación, una gran cantidad de estudiantes de la sección de la escuela primaria superior llegaron a la Escuela Primaria Chengguan. El número de alumnos aumentó repentinamente, llegando a 10 clases en 6º grado con más de 500 alumnos y 12 profesores. A principios de marzo de 1951, Su Chengye fue transferido al Departamento de Asuntos Civiles del condado, Li Ruimin fue nombrado director y Ma Siwei fue director de enseñanza. En diciembre de 1951, los profesores y estudiantes de la escuela tomaron medidas prácticas para participar en el movimiento para resistir la agresión estadounidense, ayudar a Corea y defender el país. Llevaron a cabo actividades de recaudación de fondos y enviaron una gran cantidad de cartas de condolencia y obsequios al pueblo chino. Voluntarios y publicitaron las gloriosas hazañas de los héroes luchadores en diversas formas.

En junio de 1952, siguiendo las instrucciones del Departamento de Cultura y Educación del condado, la escuela evaluó a los estudiantes por grado según la lista de caracteres chinos de uso común (1500 palabras) para comprender el nivel de alfabetización de los estudiantes y proporcionarles una referencia para que los estudiantes avanzaran y repitieran. La base también sentó las bases para la reforma docente de la escuela.

En enero de 1953, se estableció en la escuela primaria de Chengguan el segundo comité de base (distrito escolar de Chengguan) del sindicato de educación del condado de Hui. En 1954, la escuela tenía 13 clases de sexto grado, 659 estudiantes y 17 profesores.

En julio de 1955, se reformaron los salarios de los docentes en el condado y se abolió el "sistema salarial" y se reemplazó por el "sistema de salario monetario". En general, se promovió a los docentes de toda la escuela y se aumentaron sus salarios. Antes de esto, los salarios de los docentes se evaluaban en función de los puntos salariales (según las normas del Departamento Provincial de Finanzas, cada 2 libras de mijo equivalen a 1 punto salarial. El salario mensual promedio era de 105 puntos, equivalente a 241.355 yuanes). en moneda antigua (10.000 yuanes en moneda antigua equivalen a 1 yuan en moneda antigua), hasta más de 690.000 yuanes.

En septiembre de 1956, la escuela pasó a llamarse "Escuela primaria de Huixian Chengguan Town North Street". El condado asignó a 15 jóvenes profesores de Tianjin y Shanghai (4 hombres y 11 mujeres) para enseñar en la escuela para apoyar la construcción del noroeste de China. Después de recibir formación práctica, la mayoría de estos jóvenes profesores se han convertido en la columna vertebral de la enseñanza de la escuela.

En el otoño de 1957, la escuela tenía 16 clases de sexto grado con 828 estudiantes (456 hombres y 372 mujeres). El director era Li Zaigong, el decano de educación era Xu Yongji y había 25. docentes (11 mujeres), todas ellas entre el personal docente y administrativo. Hay 4 miembros del Sindicato de la Educación y 4 miembros del Partido Comunista. En la escuela hay 20 miembros de la *** Liga Juvenil y 512 Jóvenes Pioneros. El movimiento de rectificación en el sistema cultural y educativo que comenzó en mayo de 1957 se profundizó aún más en el otoño. A mediados de octubre de 1957, el movimiento de rectificación se convirtió en una lucha antiderechista. En diciembre de 1957, ocho profesores de la escuela fueron clasificados como derechistas y fueron suspendidos y puestos en cuarentena para revisión. Algunas clases no estuvieron disponibles temporalmente para enseñar.

En el otoño de 1958, la escuela pasó a llamarse "Escuela primaria de la calle norte de la comuna popular de la ciudad de Chengguan del condado de Huicheng". Hay 23 clases en el sexto grado, con 1.088 estudiantes y 30 profesores (12 mujeres). Debido a la "Alianza Socialista", el condado fusionó las escuelas primarias urbanas en una (la escuela primaria de Xianong, la escuela primaria de Dongguan y la escuela primaria de Beijie). El primer y segundo grado de las tres escuelas se fusionaron en la escuela primaria de Beijing y se fusionaron. compilado en 12 escuelas, hay más de 600 estudiantes en la clase de enseñanza y el director es Dong Zixin. La escuela ha abierto una cafetería, y los profesores y estudiantes comen en el campus sin cobrar cupones de alimentos ni tarifas de comida. Los estudiantes de primer año estudian día a día, y todos los estudiantes de segundo año viven en el campus y regresan a casa una vez los domingos. Todos los lunes y viernes por la tarde, la maestra lleva a los alumnos al campo para hacer una "pequeña cosecha de otoño". Los profesores y alumnos de la escuela se organizan en tres grupos: prácticas, trabajo, manutención y alojamiento. Este fenómeno termina en apenas un semestre. La escuela ha lanzado una campaña para "eliminar cuatro plagas (gorriones, ratas, moscas, chinches) y promover la higiene". Los estudiantes cazan gorriones, cazan ratones y desentierran crisálidas de moscas todos los días después de la escuela. , y toda la escuela los informa juntos. La escuela organiza a profesores y estudiantes para visitar los fenómenos derrochadores y conservadores expuestos en la campaña "anticonservadora y antidesperdicio" en varias unidades, realizar inspecciones contra la escuela y las personas, y promover correcciones.

En la primavera de 1959, según la decisión del Comité del Partido del condado de Huicheng, el sitio original de la escuela fue reconstruido y convertido en el Auditorio del Pueblo. A finales de octubre, la escuela primaria de North Street se trasladó a la nueva escuela de West Street y pasó a llamarse "Escuela primaria de West Street de la comuna popular de la ciudad de Chengguan del condado de Huicheng". Después de la mudanza, la escuela tiene 14 clases de enseñanza y 594 estudiantes. El director es Li Zhong.

En la primavera de 1960, la escuela respondió al llamado del Comité Central de la Liga Juvenil Comunista y llevó a cabo extensas actividades entre los estudiantes para "aprender del joven pionero modelo Liu Wenxue y ser el buen ejemplo del presidente Mao". niño" para elevar la conciencia de clase y destruir la propiedad nacional. Luchar resueltamente contra la mala gente y las malas acciones. En marzo de 1960, los destacados maestros seleccionados por la escuela primaria de West Street asistieron a la Conferencia de elogio de los héroes culturales y educativos del condado de Huicheng celebrada por el Comité del Partido del condado y el Comité Popular del condado. A partir de finales de 1959, debido a las dificultades de la vida de las masas, el fenómeno del abandono escolar de los estudiantes se agravó. En la primavera de 1963, este fenómeno comenzó a revertirse. En la primavera de 1963, todos los profesores y estudiantes de la escuela respondieron al llamado del Comité Central del Partido y del presidente Mao y desencadenaron una oleada de "aprendizaje del camarada Lei Feng". Los maestros y estudiantes dieron a conocer las hazañas ordinarias y gloriosas del camarada Lei Feng en diversas formas y propusieron el lema "Aprende de Lei Feng y mira la acción, y sé un buen chico como Lei Feng. Aprende de Lei Feng, establece nuevas tendencias". y esforzarse por hacer buenas personas y buenas obras se ha convertido en una práctica común en toda la escuela. En mayo de 1963, los alumnos de quinto y sexto grado de la escuela llevaron a cabo encuestas sociales, enseñaron "tres historias" (historia social, historia del pueblo, historia familiar) y escribieron actividades de "tres historias" para llevar a cabo la educación sobre clases y lucha de clases. En 1965, todos los profesores y estudiantes de la escuela llevaron a cabo la actividad de estudiar el espíritu revolucionario del camarada Wang Jie de "primero, no temer a las dificultades, segundo, no temer a la muerte", trabajaron duro para aprender conocimientos culturales y científicos, y fueron Siempre dispuesto a luchar por la construcción socialista y la causa del comunismo.

En mayo de 1966 comenzó la Gran Revolución Cultural Proletaria. La escuela estableció un grupo dirigente de la "Revolución Cultural", encabezado por Teng Xiaoqi. Bajo el liderazgo del grupo de trabajo del comité del partido del condado, a partir del 16 de julio, todos los maestros de escuela primaria del condado se reunieron en la escuela primaria de West Street para llevar a cabo la "Revolución Cultural Proletaria" y suspendieron las clases durante 72 días. Después, la escuela quedó sumida en el caos.

En marzo de 1968, la escuela "reanudó las clases para iniciar una revolución", y el equipo de propaganda del pensamiento de Mao Zedong formado por trabajadores y campesinos pobres y medios-bajos entró en la escuela para gestionarla.

Realice actividades como estudiar "Citas del presidente Mao" y "pedir instrucciones por la mañana", "informar por la noche", "leer todos los días" y "hablar y aplicar reuniones". En la primavera de 1970, la escuela utilizó libros de texto provinciales y algunos libros de texto autocompilados para enseñar, aprender de los agricultores e implementó una educación de puertas abiertas. Se contrató a trabajadores experimentados y a campesinos pobres y de clase media baja para enseñar el sentido común de la industria y la economía. producción agrícola.

En 1976, la "Banda de los Cuatro" fue aplastada, se restableció el caos, la escuela restableció el orden normal de enseñanza y estableció y mejoró varias reglas y regulaciones. En noviembre de 1977, el equipo de propaganda laboral y el equipo de propaganda de la pobreza se retiraron de la escuela.

En 1978, Yang Songlin se convirtió en director. El 16 de septiembre, la escuela fue aprobada por el Comité Revolucionario Provincial de Gansu como el segundo lote de escuelas primarias clave con liderazgo dual provincial y de prefectura (condado). Gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes, la calidad de la enseñanza ha mejorado enormemente. En 1979, la escuela restauró el sistema de izar la bandera nacional para brindar educación sobre patriotismo a los estudiantes. Al mismo tiempo, de acuerdo con las instrucciones del Comité Provincial de la Liga Juvenil Comunista y de la Oficina Provincial de Educación, se fortaleció el trabajo de los Jóvenes Pioneros y la construcción del equipo de consejeros. En 1980, con financiación de las oficinas culturales y educativas provinciales y del condado, una hilera de bungalows en el patio delantero se convirtió en un edificio de enseñanza de dos pisos en forma de I con una superficie de 672 metros cuadrados.

En diciembre de 1981, la escuela fue designada como una de las escuelas con proyectos deportivos tradicionales en la provincia de Gansu. En enero de 1982, el maestro de educación física de la escuela, Zhao Zhihai, representó a la escuela en la Conferencia de Representantes de Maestros Destacados de Educación Física del Área de Tianshui. En septiembre de 1982, los Sextos Juegos Deportivos de la Provincia de Gansu otorgaron a la escuela el estandarte de la "Unidad Avanzada en Deportes de Masas". En junio de 1983, la escuela envió representantes para participar en la Conferencia de Representantes de Trabajadores Avanzados de Niños y Adolescentes del Área de Tianshui. En septiembre de 1983, la escuela fue calificada como un colectivo avanzado en trabajo deportivo de masas en la provincia de Gansu por el Departamento Provincial de Educación y la Comisión Provincial de Deportes, el director Yang Songlin representó a la escuela en la ceremonia de apertura de los Quintos Juegos Deportivos de la República Popular. de China celebrada en Shanghai Se otorgó un escudo de plata al "Colectivo de Deportes de Masas Avanzados" de la escuela. En octubre de 1983, las oficinas culturales y educativas provinciales y distritales asignaron fondos para construir un nuevo edificio de enseñanza de dos pisos en forma de "cerradura" orientado al sur y al norte, con 32 aulas, 14 aulas y 4 despachos para profesores, con una superficie de ​​1.202 metros cuadrados. En noviembre de 1983, Yang Songlin se jubiló y Zhang Wanbao se convirtió en director de educación física. Zhao Zhihai representó a la escuela en las reuniones provinciales y nacionales de trabajadores avanzados de las escuelas de deportes tradicionales. En 1984, Zhao Jiaju se desempeñó como secretario de sucursal.

En septiembre de 1986, la escuela fue calificada una vez más como una unidad avanzada de deportes de masas en la provincia de Gansu y recibió una pancarta en los Séptimo Juegos Deportivos de la Provincia de Gansu. En 1987, fue calificado como "Grupo Avanzado en el Sistema Educativo de la Región de Longnan". En agosto de 1990, la escuela fue calificada como colectivo avanzado en la actividad "Aprender de Lai Ning" por el Comité Provincial de Gansu de la Liga Juvenil Comunista y recibió premios. En septiembre de 1990, la escuela fue nombrada "Colectivo Avanzado en el Sistema Educativo de la Provincia de Gansu" por el Comité Provincial de Gansu del Partido Comunista de China y el Gobierno Popular Provincial de Gansu.

En la primavera de 1996, Guo Fuli fue nombrado secretario de la rama del partido y Wang Zuobin fue nombrado director. En 1997, la escuela ocupaba un área de 10,7 acres, con un área de construcción de 5.281 metros cuadrados, incluidos 3.200 metros cuadrados de espacio para oficinas de enseñanza, 2.000 metros cuadrados de viviendas para profesores y otros edificios, y estaba equipada con laboratorios de instrumentos. , salas de lectura de libros, aulas de electrónica, salas de equipamiento deportivo, etc. Instalaciones docentes. El equipo audiovisual incluye dos máquinas cinematográficas, proyectores de diapositivas, proyectores, grabadoras y televisores, un reproductor de vídeo y un teclado electrónico. Varios instrumentos didácticos y equipos audiovisuales valen 45.000 yuanes. de 13.000 libros, con una media de 10 libros por alumno. Actualmente hay 25 clases docentes con 1.318 estudiantes, incluidas 633 niñas. Hay 62 docentes, incluidos 40 maestros de escuela primaria superior, 15 maestros de primer nivel y 7 maestros de nivel inferior al segundo; 11 del personal tienen un título universitario, 41 tienen un título de escuela secundaria, 10 tienen un título de escuela secundaria o inferior; los profesores tienen calificaciones académicas cualificadas. La tasa es del 100%.

En agosto de 2001, Guo Fuli sucedió como secretario de la rama del partido y Jia Ye se convirtió en director. En 2001, la escuela recaudó 4,17 millones de yuanes de diversas fuentes para construir una nueva estructura de doble cara de seis pisos, el "Edificio de Enseñanza Yifu". Se han agregado nuevas salas auxiliares de enseñanza, como aulas de informática, salas multimedia, salas de baile, salas de arte y salas de conferencias multifuncionales, equipos de danza, equipos de tambores y cornetas, equipos de gimnasia, equipos de tambores de cintura, equipos de violín, equipos de baloncesto y. caligrafía, pintura, escritura y música y otros grupos de interés. Se han adquirido más de 4.000 libros, con una media de 20 libros por alumno. Actualmente hay 36 clases docentes con 2.301 alumnos. Hay 102 profesores, 84 con título universitario o superior y 39 profesores experimentados. La tasa de calificación docente es del 100%.

En 2002, la escuela emprendió la tarea experimental de reforma curricular provincial. Los maestros de la clase experimental practicaron activamente y exploraron audazmente, liderando y promoviendo el trabajo de reforma curricular en la ciudad de Longnan.

La escuela ha realizado investigaciones sobre temas clave provinciales y temas de planificación en muchas ocasiones, y ha organizado y participado activamente en concursos de innovación científica y tecnológica para jóvenes nacionales, provinciales y municipales. Ha sido elogiada a nivel municipal durante cinco años consecutivos, dos veces a nivel municipal. a nivel provincial y dos veces a nivel nacional. 618 estudiantes han obtenido premios en diversos concursos nacionales, provinciales y municipales, y más de 480 estudiantes han publicado sus trabajos en diversas publicaciones.

En marzo de 2003, la Brigada de Jóvenes Pioneros de la escuela fue calificada como la "Brigada Bandera Roja" de la provincia de Gansu; en abril de 2004, la revista escolar "Eagle" ganó el primer premio de la Copa Mundial Estudiantil de la provincia de Gansu; en agosto de 2005, la escuela recibió el título de "Campus civilizado en la ciudad de Longnan, provincia de Gansu"; en mayo de 2006, la escuela fue calificada como "Las 100 mejores escuelas para padres de la provincia" por el Comité de Civilización Provincial de Gansu; En abril de 2007, la escuela recibió el título de "Campus civilizado de la ciudad de Longnan, provincia de Gansu"; en abril de 2007, la escuela recibió el título de "Campus civilizado de la ciudad de Longnan, provincia de Gansu"; "Escuela libre de humo de la provincia de Gansu" en septiembre del mismo año, la escuela fue calificada como el primer grupo de "Escuelas famosas de Longnan" por el Comité del Partido Municipal y el Gobierno Municipal de Longnan, y el director Jia Ye fue nombrado "Longnan"; "Director famoso"; durante 7 años consecutivos, la escuela ha recibido muchos elogios y premios del Comité del Partido del Condado de Huixian, el Gobierno del Condado y la Oficina de Educación.

Desde 2007, la tasa de inscripción, la tasa de graduación, la tasa de finalización y la tasa de inscripción se han mantenido en el 100%, y la tasa de aprobación de materias duales en la escuela primaria ha alcanzado el estándar año tras año. La escuela abrió una escuela para padres y ganó el título honorífico de “Escuela nacional destacada para padres en educación familiar”. En 2007, dos docentes habían ganado premios nacionales, 18 habían ganado premios provinciales y 28 habían ganado premios regionales.