Plan de actividades del juego de campo de salud para jardín de infantes

Las “Directrices para el Aprendizaje y Desarrollo de los Niños de 3 a 6 Años” establecen: “Realizar una variedad de actividades físicas adecuadas a las características de la edad de los niños, como caminar, correr, saltar, trepar, etc., Para alentar a los niños a persistir y no tener miedo de cansarse. Cree condiciones y oportunidades para promover el desarrollo coordinado de los movimientos de los niños. ¡He compilado el siguiente "Plan de actividades de juegos saludables para el jardín de infantes" para su referencia!

Plan de actividades del juego de campo de salud para jardín de infantes

Intención del diseño:

Durante una actividad al aire libre, varios niños se sintieron atraídos por la pancarta que acababan de quitar y eran traviesos. Los niños corrían sosteniendo las pancartas. No los detuve, pero los observé en silencio y descubrí que cada vez más niños se sentían atraídos y tomé la iniciativa de participar. Estaba pensando, estos carteles se apilan en las esquinas después de cada uso, ¿por qué no hacemos algo significativo con ellos? Así que decidí hacer algunos juegos deportivos divertidos usando la gran tela roja como material.

Al usar tela roja vieja para permitir que los niños exploren cómo jugar, puedo desarrollar la creatividad y la imaginación de los niños; a través de juegos deportivos, los niños pueden mejorar sus habilidades de movimiento como caminar, correr, saltar y escalar; Deje que los niños aprendan a jugar.

Objetivos de la actividad:

1. Explorar varias formas de jugar con un paño rojo grande y desarrollar la flexibilidad física de los niños.

2. Consolidar aún más la carrera, el salto y la escalada; , perforación y otras habilidades de acción;

3. Cultivar el espíritu de trabajo en equipo de los niños durante las actividades.

Preparación del juego: Varias tiras de tela roja, lugar al aire libre, sacos de arena, cuerda, cinturón amarillo

Juego y orientación:

Cómo jugar uno:

Nombre del juego: Caminar en línea recta

Edad adecuada: 3-5 años

Objetivos del juego: 1. Desarrollar las habilidades para caminar de los niños

2. Practique el equilibrio y la resistencia de los niños;

Reglas del juego: levante las manos hacia los lados, mire las plantas de los pies y avance paso a paso por el borde de la gran tela roja.

Cómo realizar la actividad: 1. Extiende la tela roja grande en el suelo.

2. Los niños se paran en columna en un extremo de la tela roja grande;

3. Después de escuchar la orden de inicio, los niños levantan las manos hacia los lados uno por uno y dan un paso a lo largo del borde de la gran tela roja.

Luego avanzan lentamente un paso. paso a paso, alrededor de la gran tela roja. Camine alrededor del borde.

4. Los niños que hayan terminado de caminar se alinearán en el punto de inicio para reiniciar el juego.

Cómo jugar 2:

Nombre del juego: Camina; parte superior de los objetos

Edad adecuada: 6 años

Objetivos del juego: 1. Desarrollar las habilidades para caminar de los niños

2. Ejercitar las habilidades de equilibrio y coordinación de los niños; /p>

Reglas del juego: Levanta las manos hacia los lados, coloca el saco de arena sobre tu cabeza y no dejes que el saco de arena se caiga mientras caminas.

Cómo realizar la actividad: 1. Extiende la tela roja grande en el suelo.

2. Los niños se paran en columna en un extremo de la tela roja grande, cada uno sosteniendo; un saco de arena;

3. Cuando el niño escucha la orden de inicio, coloca el saco de arena en su cabeza y luego avanza a lo largo del borde exterior de la gran tela roja paso a paso, un paso. tras otro, con ambas manos levantadas hacia los lados.

4. Si el saco de arena se cae, recógelo rápidamente y alinéate detrás del último niño para seguir avanzando hasta llegar al final.

5. Niños que han llegado al final; La línea final esperará en la fila en el punto de inicio. Comienza una ronda de juego.

Tercer juego:

Nombre del juego: Dragon Dance

Edad adecuada: 6 años. antiguo

Objetivos del juego: 1. Desarrollar las habilidades de cooperación y reacción de los niños.

2. Desarrollar las habilidades motoras para caminar y correr de los niños.

Reglas del juego: los niños deben seguir; a una distancia entre sí y apriete el borde de la tela roja.

Cómo realizar la actividad: 1. Extiende la tela roja grande en el suelo.

2. Los niños; párense en una columna, elijan a los dos primeros niños para que sean el líder y la cola, y párense sobre la gran tela roja respectivamente. En ambos extremos, aprieten las cuatro esquinas de la tela roja.

3. El. otros niños se paran debajo de la tela roja y aprietan los bordes exteriores de la tela roja.

4. Cuando se escuche la orden de inicio, cuando el niño líder controle la dirección del columpio del dragón, los niños detrás harán lo mismo; juicios en su dirección y baila la tela roja;

5. En el siguiente grupo de juegos, reemplace a los dos niños como líder y cola hasta que el juego termine después de que todos los niños hayan experimentado este papel

Cómo jugar cuatro:

Nombre del juego: Turtle gatea y gatea

Edad adecuada: 3-4 años

Objetivo del juego: Desarrollar habilidades de gateo de los niños

Reglas del juego: los niños deben mantenerse alejados unos de otros y gatear sobre manos y rodillas

Método de actividad: 1. Poner el gran rojo La tela se extiende plana sobre el suelo

2. Los niños se paran en columna en un extremo de la gran tela roja.

3. Cuando se escucha la orden de inicio, los niños se ponen de rodillas uno por uno; uno de la tela roja sube de un extremo al otro extremo;

4. Después de completar un grupo, levántate y camina de regreso al punto de partida en la misma dirección desde el exterior de la tela roja. y practicar seguido.

Cómo jugar cinco:

Nombre del juego: Tortuga transporta comida

Edad adecuada: 5-6 años

Objetivo del juego: Desarrollar el gateo de los niños, habilidades de movimiento y capacidad de equilibrio

Reglas del juego: los niños deben mantenerse alejados unos de otros y ponerse sacos de arena en la espalda para evitar que se caigan.

Cómo realizar la actividad: 1. Extiende la tela roja grande en el suelo.

2. Los niños se paran en columna en un extremo de la tela roja grande como punto de partida; punto, cada uno sosteniendo un saco de arena.

3. Al escuchar la orden de inicio, los niños gatearon uno por uno sobre la gran tela roja sobre sus manos y rodillas y colocaron los sacos de arena en sus espaldas.

y gateó lentamente desde el punto inicial hasta el otro extremo;

4. Si el saco de arena se cae, levántelo rápidamente y continúe el juego detrás del último niño hasta llegar al punto final. /p>

5. Llegada Los niños en el punto final caminan de regreso al punto inicial en la misma dirección a lo largo del borde exterior de la tela roja y esperan a que comience la siguiente ronda de juegos.

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Cómo jugar al seis:

Nombre del juego: Caminar de lado con manos y pies

Edad adecuada: 4-5 años

Objetivos del juego: 1. Desarrollar las habilidades de los niños para caminar de lado con las manos y los pies en el suelo

2. Practicar la capacidad de equilibrio

Reglas del juego: mantener la distancia y no tocar el rojo tela

Cómo realizar la actividad: 1. Extienda la tela roja grande sobre el suelo.

2. Los niños se paran en columna en un extremo de la tela roja como punto de partida; punto;

3. Cuando se escucha la orden de inicio, los niños se siguen con las manos y los pies, aterrizan en el suelo y se sientan a ambos lados de la tela roja, y mueven lentamente las manos y los pies hacia el otro. terminar, sin tocar la tela roja durante el movimiento;

4. Los niños que han llegado al punto final se levantan y regresan al punto de partida en la misma dirección desde el exterior de la tela roja. comienza la siguiente ronda del juego

Cómo jugar siete:

Nombre del juego: Saltar con ambos pies

Edad adecuada: 5-6 años

Objetivos del juego: 1. Practicar las habilidades de acción de saltar con ambos pies.

2. Desarrollar la coordinación de movimientos.

Reglas del juego: Los niños deben saltar con ambos pies juntos y no con un solo pie.

Cómo realizar la actividad: 1. Extiende varios paños rojos grandes en el suelo y mantén una cierta distancia entre ellos.

2. Los niños se paran en una línea horizontal; a lo largo del lado más largo del paño rojo grande. Rema, como punto de partida.

3 Al escuchar la orden de inicio, los niños deben juntar los pies y saltar sobre el paño rojo grande.

4. Después de saltar, los niños regresan al punto de partida en la misma dirección y esperan a que comience la siguiente ronda del juego.

Cómo jugar al ocho:

Nombre del juego: Sandbags

Apto para edades: 5-6 años

Objetivos del juego: 1. Practicar la habilidad de saltar con ambos pies entre los pies.

2. Desarrollar la coordinación de movimientos.

Reglas del juego: Los niños deben sujetar el saco de arena con los pies y no dejar caer el saco de arena.

Cómo realizar la actividad: 1. Extienda dos grandes paños rojos en paralelo en el suelo como punto inicial y final.

2. Los niños se colocan en una fila horizontal mirando hacia el; gran tela roja en el punto de partida, y cada persona tiene un saco de arena;

3 Al escuchar la orden de inicio, el niño sostiene el saco de arena con ambos pies y salta hacia adelante continuamente hasta el punto final.

4. Después de saltar, los niños regresan al punto de partida desde la misma dirección y esperan a que comience la siguiente ronda del juego.

Método de juego nueve:

Nombre del juego: Saltar

Apto para edades: 6 años

Objetivos del juego: 1. Aumentar la altura y practicar habilidades de salto.

2. Experimenta la alegría de participar en el juego.

Reglas del juego: Cuando los niños completan el salto, deben prestar atención a levantar los pies e intercambiar los pies; los niños que son maestros de primaria deben apretar la tela roja para mantenerla recta y no suelta.

Cómo realizar la actividad: 1. Extienda varios paños rojos grandes paralelos al suelo, manteniendo una cierta distancia entre los paños rojos.

2. Los niños se paran en dos columnas y; se le pide al niño que está al frente que sea el maestro, coloque la tela roja grande en posición vertical y péguela al suelo y apriete los dos extremos.

3. orden;

4. Los niños que hayan terminado de saltar deben moverse en la misma dirección. Volver al punto de partida y prepararse para la siguiente ronda del juego. de la tela roja se puede aumentar en cualquier momento según la situación del niño.

Cómo jugar diez:

Nombre del juego: Escondite

Adecuado para edad: 6 años

Objetivos del juego: 1. Practicar la capacidad de reacción de los niños

2. Experimentar la diversión del juego

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; Reglas del juego: requiere que los niños respondan correctamente de acuerdo con la posición de movimiento de la tela roja grande y siempre se escondan debajo de la tela roja grande.

Cómo realizar la actividad: 1. Extiende la tela roja sobre el suelo; suelo;

2. Dos maestros cooperan (o piden a dos niños que sean maestros de primaria) para tirar del frente y el extremo de la gran tela roja hacia adelante y hacia atrás, mientras los otros niños se paran debajo de la tela roja; /p>

3. Escuche. Cuando llega el momento de iniciar el comando, los dos pequeños maestros mueven la posición de la gran tela roja en la misma dirección, ya sea hacia la izquierda o hacia la derecha, hacia arriba o hacia abajo. tela haga un juicio oportuno y párese rápidamente debajo de la tela roja. Cuando la tela roja se levanta, el niño salta y cuando la tela roja cae, el niño se agacha

4. Cambie el; profesor, y el niño continúa el juego

Cómo jugar once:

Nombre del juego: Tira y afloja

Edad adecuada: 6 años

Objetivos del juego: 1. Experimentar la diversión de los juegos populares

2. Cultivar la capacidad de cooperación de los niños

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Reglas del juego: solo puedes tirar de la cuerda cuando escuchas el comando de inicio y los dos equipos tienen números iguales

Cómo realizar la actividad: 1. Dibuja 3 líneas rectas en el suelo, con un intervalo de 1 metro, y las líneas en el juego son la línea central, y las líneas a ambos lados son los límites del río.

2. Gire la gran tela roja hasta formar una cuerda, ate un cinturón amarillo en el medio como cinturón de señalización y cuelgue un objeto pesado debajo de él perpendicular a la línea central.

3. Los niños se dividen en dos equipos y se colocan en ambos extremos de la cuerda, con números iguales

4 El juego adopta un juego al mejor de tres

5. Cuando el árbitro escuche (Maestro) Al dar la orden de "preparar", los jugadores de ambos lados deben ponerse de pie, recoger la cuerda de tira y afloja, enderezarla y prepararse. La cinta de marcado debe ser perpendicular a la línea central.

6. Al escuchar la orden de "inicio" del árbitro (maestro), ambos lados tiran de la cuerda con fuerza y ​​​​el equipo que tira de la cinta de señalización a través del límite del río de su equipo es el ganador. .

Lo recomiendo mucho