Plan de lección de educación sobre la salud para la prevención de la influenza en invierno para jardín de infantes

Como excelente docente de personas, es necesario preparar planes de enseñanza detallados. Los planes de enseñanza son el vínculo y puente entre los materiales y esquemas didácticos y la enseñanza en el aula. Entonces, ¿qué tipo de plan de lección es bueno? A continuación se muestran los planes de lecciones de educación sanitaria para la prevención de la gripe invernal en los jardines de infancia (6 artículos generales) que recopilé y compilé, espero que sean de ayuda para todos. Plan de lección de educación sanitaria para jardín de infantes para prevenir la influenza invernal 1

Objetivos de la actividad:

1. Saber que hace frío para prevenir resfriados y mantenerse abrigado.

2. Estar dispuesto a imitar las acciones del ratoncito del cuento.

3. Tener un conocimiento preliminar de los métodos para prevenir enfermedades.

4. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.

5. Aprenda a mantener un estado de ánimo feliz y a cultivar las buenas emociones de los niños para amar la vida y vivir felices.

Preparación de la actividad:

Cuento e imágenes del cuento

Puntos clave y dificultades de la actividad:

Puntos clave: Saber que es Frío para prevenir resfriados y mantener el calor.

Dificultad: imitar los movimientos del ratoncito del cuento.

Proceso de la actividad:

1. La profesora muestra dibujos de ratones para despertar el interés de los niños y les cuenta cuentos.

Maestra: "Un día hacía mucho frío. Había un ratoncito corriendo afuera. Se resfrió accidentalmente y comenzó a estornudar. La madre dijo: 'Ratoncito, ve y toma el sol'. ! '¡El sol calienta tanto sobre el ratoncito que se siente muy cómodo!'

2. La maestra muestra la imagen y pide a los niños que imiten al ratoncito corriendo, estornudando y. ¡El ratoncito tomando el sol!

3. Pregunta: Cuando hace frío, nos resfriamos fácilmente, entonces, ¿cómo podemos prevenir los resfriados?

Presta atención a mantenerte abrigado, ponerte o quitarte ropa a tiempo, hacer más ejercicio, seguir haciendo ejercicio, tomar más sol, etc.

4. Juego: imita la acción de estornudar de un ratoncito.

Finaliza la actividad:

Los niños discuten entre sí.

Reflexión sobre la actividad:

Cada vez que cambian las estaciones, más niños se resfrían. Por lo tanto, elegir esta actividad puede ayudar a los niños a recordar los síntomas dolorosos de un resfriado, por un lado. Durante el recuerdo, los niños pueden sentir lo incómodo que es tener un resfriado. Por otro lado, los niños pueden aprender formas efectivas de prevenir y tratar los resfriados, como abrir las ventanas para ventilar, hacer más ejercicio, etc., para mejorar la conciencia de autoprotección de los niños. Plan de lección de educación sobre la salud para jardín de infantes para prevenir la gripe invernal 2

Objetivos de la actividad:

1. A través de historias, comprender las rutas de transmisión de los gérmenes del resfriado.

2. Ser capaz de reconocer los síntomas del resfriado y conocer algunos métodos para prevenirlo.

3. Saber ser un niño valiente sin tener miedo a las inyecciones y a los medicamentos cuando estás resfriado.

Preparación de la actividad:

PPT

Proceso de la actividad:

1. Muestra la máscara, ¿qué es? ¿Cuándo usas máscaras?

2. Muéstrale al pequeño hipopótamo: ¿Quién es? ¿Qué pasó con el pequeño hipopótamo y la máscara? (Cuenta el primer párrafo del cuento)

Maestra: ¿Quién en el cuento se enfermó y fue al médico? (Pequeño hipopótamo) ¿Qué le dio el Doctor Oso? (Máscara, una bolsa grande de medicamentos) ¿Qué le pasó al pequeño hipopótamo camino a casa? (Después de estornudar, la máscara voló sobre las copas de los árboles y desapareció)

3 La máscara del pequeño hipopótamo desapareció, ¿qué pasó? (Continuar PPT)

4. ¿Qué está haciendo el conejito blanco? ¿Cómo recoge la gran máscara? (Poniendo setas) ¿Con quién se encontró camino a casa? (Cordero y ciervo) ¿Qué hizo? (Saca hongos para que coman) Después de que el conejito blanco llegó a casa, tiró la máscara por la ventana ¿Quién lo vio? (Ardillita)

5. esta máscara? (Hizo una hamaca) (Muestra animales mientras habla)

6. ¿Por qué había tantos pacientes en la puerta del hospital al día siguiente? ¿Por qué los animalitos acaban resfriados?

Resumen: Debido a que los resfriados son contagiosos, hay virus del resfriado en las grandes máscaras del hipopótamo. Si otros animales pequeños los recogen y los usan, el virus se les transmitirá.

Sí, los niños también debemos prestar atención a la higiene, no debemos utilizar cosas que otros han usado, como tazas, toallas y cepillos de dientes, ya que esto puede propagar enfermedades fácilmente.

7. Niños, ¿alguna vez habéis tenido un resfriado? ¿Cómo te sientes cuando estás resfriado? Entonces, ¿qué debes hacer si quieres estornudar o toser?

8. Juego: Quién tiene razón y quién no.

La maestra trajo algunas fotografías. Los niños las miraron. ¿Lo hicieron bien? ¿Por qué?

9: Pequeño Hipopótamo: Niños, ¿podrían decirme algunas formas de prevenir los resfriados? (Narración infantil)

10: Resumen del Dr. Xiong: Hice una canción infantil sobre las formas de prevenir los resfriados contada por los niños Escuche: lávese las manos con frecuencia, ventile más y no se una al. divertido cuando hay mucha gente. Beba más agua, duerma lo suficiente, las frutas, verduras y leche son buenas. Haga más ejercicio y sea higiénico para mantenerse saludable y evitar resfriarse.

Cuento: Un día, el pequeño hipopótamo se resfrió mucho y seguía estornudando. "¡Estornuda!", El pequeño hipopótamo roció las ventanas de su casa lejana, "Parece que debería ir al hospital". Vino al hospital a ver a un médico. El doctor Big Bear dijo: "Pequeño hipopótamo, tienes un fuerte resfriado. Llévate este frasco de medicamento a casa y tómalo a tiempo todos los días. Esta gran máscara es para ti. Debes usarla. en tu bocaza." ".

El pequeño hipopótamo llevaba una gran máscara y llevaba la medicina para volver a casa. En el camino no pudo evitar estornudar de nuevo. "Ah Estornudo" fue un estornudo tan sorprendente que hizo que el pequeño hipopótamo saltara tan alto que babeó por todo el suelo. La gran máscara en la boca del pequeño hipopótamo voló sobre las copas de los árboles y desapareció. El pequeño hipopótamo se tocó la boca, miró el gran árbol y gritó fuerte: "¡Ah! Se me ha ido la máscara".

El conejito blanco estaba recogiendo setas y vio la gran máscara caer sobre la hierba. El conejo blanco sostenía un hongo grande y dijo alegremente: "¿No es una canasta muy buena?" Entonces el conejito blanco tomó la máscara grande, la usó para sostener los hongos y se los llevó a casa. conoció a la ovejita y a Fawn. El cordero y el ciervo dijeron: "Hola, conejito blanco". "Hola, ovejita y venado, estos dos hongos grandes son para que los comas. Adiós, ovejita y venado". La ovejita y el venado dijeron: "¡Gracias, conejito blanco!" p>Conejito Blanco Cuando llegué a casa, vertí los champiñones grandes en el recipiente y tiré la máscara grande por la ventana. La pequeña ardilla en el árbol vio la gran máscara arrojada al suelo, "¿Eh? ¿No es una buena hamaca?" La pequeña ardilla enrolló la gran máscara y la metió en una hamaca. "¡Ja, es tan cómoda!"

A la mañana siguiente, había tantos pacientes en la entrada del Hospital Forest. "¡Estornuda! ¡Estornuda!". ¡Todos estornudaban ruidosamente! El doctor Daxiong abrió la puerta y quedó estupefacto. Niños, ¿qué creen que es esto? Plan de lección de educación sobre la salud para jardín de infantes para prevenir la influenza invernal 3

Objetivos de la actividad:

1. Comprender la historia y aprender a aceptar con valentía el tratamiento del médico;

2. Desarrolla buenos hábitos de higiene y aprende a vivir saludablemente.

Preparación de la actividad:

Material didáctico "Falta" Estornudo"

Proceso de la actividad:

1. Escuchar - Entender el contenido de la historia

1. Reproduzca el material didáctico y cuente la historia "Falta "Estornudo""

2. Recuerde la historia y responda las preguntas:

Preguntas:

(1) ¿Qué le dijo la madre a Binbin que hiciera antes de ir a comprar medicamentos?

(Bebe más agua caliente y no corras)

(2) ¿Qué le dijo el médico a Binbin antes de ponerle la inyección?

(Debes consultar a un médico si estás resfriado, de lo contrario infectarás a otros)

(3) ¿Cómo se recuperó Binbin de su enfermedad?

(Después de recibir la inyección y tomar el medicamento)

Resumen: Estar enfermo es una experiencia desagradable que traerá muchos inconvenientes a tu vida y te impedirá ir al jardín de infantes. o Salir con amigos y ni siquiera comer tu querido helado. Sin embargo, si rechaza las inyecciones o los medicamentos, sólo hará que la enfermedad sea más grave e incluso podrá contagiar la enfermedad a otras personas. Entonces, ¡acepta con valentía el tratamiento del médico!

2. Habla: sabes qué hacer si estás resfriado.

1. Resumir los principales síntomas, causas y tratamientos simples del resfriado a través de la conversación.

Preguntas:

1. ¿Alguna vez has tenido un resfriado? ¿Cuáles son los síntomas de tu resfriado? ¿Cómo te sientes?

Estornudos, secreción nasal, congestión nasal, sequedad y dolor de garganta, dolor de cabeza, etc., provocando un gran malestar en el cuerpo. )

2. ¿Por qué la gente se resfría?

(Estoy muy cansado, podría resfriarme)

3. ¿Qué debo hacer si me resfrio? Piénsalo, ¿cómo te cuidan tus padres cuando estás resfriado?

Bebe mucha agua y descansa lo suficiente.

Tratar a tiempo y tomar inyecciones y medicamentos a tiempo. Los "niños inteligentes" no lloran ni causan problemas cuando reciben inyecciones y medicamentos, y no olviden decir "gracias" a los médicos, agradeciéndoles por ayudarlo a mejorar lo antes posible.

Tenga cuidado de taparse la tos con las manos, y estornudar no es apropiado para los demás.

Resumen: Cuando nos resfriamos o la resistencia del cuerpo disminuye, tendremos secreción nasal, tos, etc. Cuando estamos resfriados, debemos acudir al médico a tiempo, tomar los medicamentos a tiempo, Beba más agua hervida y preste atención al descanso.

3. Aprenda algo: desarrolle buenos hábitos de higiene para prevenir resfriados.

1. Fanfanle: Los niños recuerdan sus experiencias pasadas e imaginan formas de prevenir los resfriados. La maestra utiliza los métodos ilustrados para mostrarlos uno por uno basándose en las respuestas de los niños.

Resumen: Ama la limpieza y lávate las manos con frecuencia

Presta atención al calor y al frío (quítate la ropa cuando tengas calor, úsala cuando tengas frío),

Ejercicio (aumenta tu resistencia) .

Presta atención a la nutrición (verduras, frutas; lograr un aporte nutricional equilibrado)

Cuando prevalecen los resfriados, evita acudir a lugares públicos concurridos.

2. Lleve a los niños pequeños a jugar al aire libre y hacer ejercicio. Plan de lección de educación sobre la salud para jardín de infantes para prevenir la gripe invernal 4

Objetivos de la actividad:

1. Comprender algunos síntomas del resfriado y las rutas de transmisión.

2. Entender el sentido común de prevenir resfriados y acumular algo de experiencia en una vida saludable.

Preparación de la actividad:

Gráfico mural didáctico “Prevención del Resfriado”.

Proceso de la actividad:

1. Presentar el tema:

El profesor tiene una actividad de pasar lista en clase para presentar las actividades docentes de hoy.

"¿Por qué no ha venido el niño xx estos días?"

Los niños comparten entre sí sus sentimientos y experiencias sobre los resfriados.

"¿Alguna vez has tenido un resfriado? ¿Cómo se siente la gente cuando está resfriado?"

Maestro: Cuando tienes un resfriado, tendrás fiebre, tos y secreción nasal. , congestión nasal y otros síntomas.

2. Comprender las vías de transmisión del resfriado:

El profesor introduce las causas del resfriado y las principales vías de transmisión del resfriado.

“¿Cuáles son las razones comunes por las que las personas se resfrían?” “Además de contraer un resfriado, ¿pueden los demás transmitir el resfriado y cómo se infecta?” Resumen del profesor.

Las personas que no prestan atención al frío y al calor o que tienen poca resistencia corporal son propensas a resfriarse. Además, la gripe también se puede contagiar a través de la saliva, las flemas, etc.

3. Dominar el sentido común para prevenir resfriados:

Profesores y niños intercambian métodos para prevenir resfriados.

"¿Cómo debemos protegernos y tratar de evitar que nosotros y los demás nos resfriemos?"

La maestra muestra las imágenes y los niños comprenden los métodos específicos para prevenir los resfriados y los métodos. profesores y estudiantes los resumen juntos.

No escupas en ningún lado, siempre abre las ventanas para ventilar, lávate las manos y la cara con frecuencia, haz ejercicio regularmente y come un poco de vinagre, ajo y cebolla de forma adecuada. Durante la epidemia de gripe, los niños pequeños deben intentar evitar ir a lugares concurridos. Si está resfriado, debe cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo o pañuelo al estornudar y no estornudar delante de los demás, ya que es un comportamiento descortés. Plan de lección de educación sobre la salud para jardín de infantes para prevenir la gripe invernal 5

Objetivos de la actividad:

1. Comprender la información sobre el resfriado y los métodos para prevenirlo.

2. Entiende la importancia de la salud física y aprende a proteger tu cuerpo.

3. Comprenda los síntomas de la enfermedad y dígaselo a un adulto de inmediato si se siente incómodo después de resfriarse.

4. Comprender las molestias que la enfermedad trae al cuerpo y aprender a prevenirlas.

5. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.

Preparación de la actividad:

Imágenes de bacterias, diapositivas y experiencias propias de los niños con resfriados

Proceso de la actividad:

1. Recuerde el sensación de resfriado

Pregunta: 1. ¿Han tenido todos un resfriado? ¿Cómo se sienten después de resfriarse? ¿Qué síntomas ocurren?

1) Tos, dolor de garganta

2) Congestión nasal, secreción nasal

3) Fiebre, dolor de cabeza

2. Después de contagiarse un resfriado, ¿qué se debe hacer? (¿Existe alguna buena manera de mejorar rápidamente?)

1) Busque atención médica a tiempo

2) Tome los medicamentos a tiempo

3) Preste atención descansar

2. Entiende las causas del resfriado

Pregunta: Dime ¿por qué te resfriaste?

1. Se resfrió, se resfrió (eduque a los niños pequeños a vestirse y quitarse la ropa según el frío y el calor)

2. Se infectó (Pregunta: ¿Por qué algunas personas se resfrían fácilmente? ¿Está infectado mientras que otros no?

a. ¿Ha estado expuesto al virus?

b. prevenir resfriados

1. Lávate las manos con frecuencia, báñate y presta atención a la higiene

2. Intenta evitar el contacto con pacientes resfriados

3. Evita acudir a lugares concurridos, especialmente en interiores de ciudades

4. Potenciar el ejercicio físico

5. Dieta equilibrada

6. Sueño adecuado

Reflexión en actividades:

Centrarse en problemas comunes de la vida Las actividades que generan preguntas, por un lado, les interesan a los niños, por otro lado, mejoran enormemente la cognición de los niños y son de gran ayuda para el desarrollo físico de los niños. crecimiento. Por lo tanto, esta actividad ha obtenido muy buenos resultados. Cuando los niños escuchan al maestro estornudar, inmediatamente les recuerdan: "Maestro, estás resfriado. Necesitas tomar medicamentos. Quiero darle más sentido a la vida en la enseñanza futura". actividades y materiales para brindar orientación y educación inmediata a los niños. Plan de lección de educación sobre la salud para jardín de infantes para prevenir la influenza invernal 6

Antecedentes del diseño de la actividad

La salud es lo más importante para el crecimiento de los niños. El clima es frío y descubrí que muchos niños de mi clase no querían usar más ropa, lo que provocó resfriados. Cada vez más personas traían medicamentos al jardín de infantes todos los días y algunos tenían miedo de tomar medicamentos. para que se resfríen. Los niños conocen los conocimientos relevantes sobre los resfriados, lo que promueve el crecimiento saludable de los niños pequeños.

Objetivos de la actividad

1. Comprenda los síntomas de un resfriado y dígale a un adulto de inmediato si se siente incómodo después de un resfriado.

2. Conozca algunas formas de prevenir los resfriados.

3． Si sabes que estás resfriado, no tengas miedo de las inyecciones ni de los medicamentos, y sé un niño valiente.

Enseñar puntos clave y dificultades.

Puntos clave: Comprender algunos métodos para prevenir los resfriados.

Dificultad: Comprender los síntomas del resfriado.

Preparación de la actividad

Imágenes de formas de prevenir los resfriados (lavarse las manos, comer, hacer ejercicio, etc.).

Proceso de la actividad

1. Preparar el escenario para despertar el interés de los niños.

La madre de Yuanyuan llamó a la maestra y le dijo que Yuanyuan estaba estornudando, le moqueaba la nariz, no podía comer y no podía venir al jardín de infantes a jugar con nosotros.

2. Hablemos de: los síntomas y causas del resfriado.

1. ¿Qué pasó con Yuanyuan? ¿Por qué te resfrías?

Resumen del profesor: Usar menos ropa, usar edredones e infectarse en lugares concurridos puede provocar resfriados fácilmente.

2. ¿Alguna vez has tenido un resfriado? ¿Cómo te sientes cuando estás resfriado?

Resumen del profesor: secreción nasal, dolor de garganta, dolor de cabeza, tos, estornudos y, a veces, fiebre. Cuando no te sientas bien, debes avisar a un adulto a tiempo.

3. Integrar las emociones, saber ser valiente y no tener miedo a las inyecciones y a los medicamentos cuando esté enfermo.

Discusión: ¿Dónde puede ir Yuanyuanhui a ver a un médico? ¿Lloró cuando le pusieron la inyección? ¿Cómo reciben las inyecciones los niños? ¿Quién quiere aprender a poner una inyección?

Resumen del profesor: Los niños también son niños valientes. Si te resfrías, debes acudir al médico rápidamente y no tener miedo de las inyecciones y los medicamentos, para que el resfriado se cure pronto.

4. Discusión basada en imágenes: obtenga una comprensión preliminar de cómo prevenir los resfriados.

1. Discusión: Niños, piénselo, ¿cómo pueden evitar resfriarse?

2. Mira las imágenes para mejorar tu experiencia y aprender a prevenir resfriados: lávate las manos con frecuencia, bebe más agua, no seas exigente con la comida, cúbrete con una colcha al dormir, usa ropa a tiempo cuando hace frío, evita ir a lugares concurridos, hacer más ejercicio...

5. Ampliación de actividades: Los niños realizan actividades regionales - Hospital del Bebé.

Reflexión docente

Durante la actividad hubo muchos intercambios entre profesores y niños, y entre los niños, a través de los intercambios, los niños conocieron algunos síntomas del resfriado, lo que mejoró la capacidad de prevención de los niños. resfriados y superarlos. En todos los aspectos de la actividad, el maestro realmente puede poner a los niños en primer lugar y permitir que cada niño exprese plena y libremente sus opiniones, lo que ha logrado buenos resultados. Definitivamente sería más eficaz si se pudiera invitar a las enfermeras de los jardines de infancia o a los padres que sean médicos a coordinar las actividades.