¿Cuáles son las perspectivas de empleo en TI en Guangxi? No sé si la formación es útil.
Demandas de profesionales
Con el desarrollo de Internet. La escasez de talentos en TI será cada vez más grave. Según estimaciones conservadoras, la demanda de talentos de TI en el mercado chino supera las 200.000 personas cada año. La educación nacional en TI es principalmente educación académica en informática, electrónica, telecomunicaciones, tecnología de la información y otras especialidades relacionadas en colegios y universidades. Cada año se capacita a unos 50.000 graduados universitarios, lo que está lejos de satisfacer la demanda del mercado. La extrema escasez de técnicos de TI ha obligado a muchas empresas a ofrecer salarios altos para contratar profesionales calificados, y los generosos beneficios de estos puestos atraen a mucho personal que no pertenece a TI. Mucha gente intenta conseguir estos puestos a través de diversas formaciones.
Requisitos laborales
Las buenas perspectivas laborales y los beneficios salariales en la industria de TI atraen a un gran número de estudiantes que no se especializan en informática, en su mayoría jóvenes. Necesitan urgentemente depender del aprendizaje y la capacitación para obtener las capacidades técnicas necesarias para ingresar a la industria de TI. Por otro lado, los cambios y reemplazos de carrera en la industria de TI también son los más frecuentes, lo que requiere que los profesionales sigan aprendiendo para mantener este estado de trabajo continuo. Al mismo tiempo, cuanto más avanzada sea la tecnología que una persona aprende y cuanto más completa sea la tecnología que domine, más amplias serán las perspectivas de desarrollo profesional de la persona y mayores serán sus posibilidades de elegir un trabajo. Además, debido al rápido desarrollo de la tecnología de Internet, muchas personas que dominan la tecnología obsoleta deben volver a capacitarse para mantenerse al día con la última tecnología. Con el desarrollo continuo de la economía de nuestro país y la mejora del nivel de informatización, la proporción de inversión de las empresas en informatización ha aumentado gradualmente, por lo que los empleados deben aprender a operar microcomputadoras.
La adhesión a la OMC ha estimulado la demanda en el mercado de la formación.
Con la adhesión de China a la OMC, las operaciones comerciales jugarán un papel decisivo. La competencia empresarial y empresarial nacional e internacional hará que las empresas tengan mayores requisitos de talentos. Sólo aquellos que han recibido formación profesional, poseen habilidades especializadas y sólidos conocimientos profesionales pueden adaptarse a los requisitos del mercado comercial global.
Pasatiempos e intereses
Lo que enfrenta la gente moderna no es una crisis de conocimiento, porque muchas personas tienen un título universitario o superior, y el conocimiento ya no es una crisis. La gente moderna está experimentando cada vez más una crisis de habilidades y técnicas. Tienen un fuerte deseo de formación y están dispuestos a pagar por ella, por lo que el mercado de formación profesional crecerá. Además, a medida que la calidad de vida de la gente moderna haya mejorado, habrá más mercados de formación para intereses personales. Después del trabajo, las personas eligen alguna formación en función de sus intereses y aficiones para enriquecer y enriquecer sus vidas.
Hay algunas fallas en el mecanismo educativo de los colegios y universidades.
La educación superior tiene grandes ventajas a la hora de cultivar talentos teóricos y de investigación tradicionales en informática. Sin embargo, en la formación de talentos aplicados, hay niveles únicos, contenidos de enseñanza rezagados, una grave desconexión entre teoría y práctica y obsoletos. plan de estudios, instalaciones rezagadas y otros problemas han provocado que la mayoría de los graduados tengan mucha teoría y las habilidades de aplicación profesional relativamente insuficientes necesarias para sus puestos. Muchos graduados incluso necesitan un largo período de formación para ser competentes en el trabajo, y algunos son incluso peores que aquellos que han participado en una formación de corta duración. En última instancia, esta situación lleva a que muchos graduados universitarios y universitarios en informática busquen un título universitario.