Realizar actividades "7S" para cultivar las habilidades profesionales de los estudiantes_Planificación de carrera y habilidades profesionales

La enseñanza de formación práctica es una parte importante del proceso de enseñanza en las escuelas técnicas y está directamente relacionada con las habilidades profesionales de los estudiantes después del empleo. La actividad "7S" es una actividad que regula el comportamiento y mejora las habilidades profesionales. Se deriva del sistema de gestión eficaz de la empresa, es decir, el sistema que gestiona factores de producción como el personal, las máquinas, los materiales y los métodos en la producción. sitio. La introducción del moderno modelo de gestión empresarial "7S" en el campus y en la sala de formación práctica, que permitirá a los estudiantes comenzar a formarse y cultivar habilidades profesionales en la escuela, sin duda acortará la distancia entre los estudiantes y las empresas y permitirá a los estudiantes adaptarse a las necesidades de las empresas. posiciones más rápidamente. Para ello, la escuela donde trabaja el autor se esfuerza por implementar la gestión "7S".

1. Declaración "7S"

"7S" se refiere a las palabras japonesas "clasificar" (seiri), "rectificar" (seiton), "limpiar" (seiso), "limpieza" Las siete palabras "seiketsu" (seiketsu), "alfabetización" (shitsuke) y las palabras en inglés "safety" (Seguridad) y "save" (Save) se denominan colectivamente "7S" porque las siete palabras se pronuncian " S" delante de ellos. Realizar actividades con contenidos de clasificación, rectificación, barrido, limpieza, alfabetización, seguridad y ahorro, que se denominan actividades “7S”. "7S" se deriva de la "gestión 5S" de las empresas japonesas, es decir, "modelo de gestión empresarial 5S + seguridad + ahorro". El objeto de las actividades "7S" es el "entorno" del sitio, que consiste en considerar de manera integral el entorno general del sitio de producción y formular planes y medidas prácticas para lograr una gestión estandarizada.

2. El papel de implementar las actividades "7S" en la formación práctica y la enseñanza.

El papel de las actividades corporativas "7S" es mejorar la calidad de los empleados, mejorar la eficiencia de la producción y construir la empresa. marcas. El papel de la implementación de las actividades "7S" por parte de la escuela en la capacitación práctica es hacer que el entorno de aprendizaje, vida y capacitación práctica sea limpio y ordenado, mejorar la eficiencia de la capacitación práctica, mejorar la tasa de rotación de piezas en el almacén, reducir o incluso eliminar fallas, garantizar la calidad de la capacitación práctica y garantizar una producción segura, reducir los costos de capacitación, acortar el ciclo de trabajo, mejorar la imagen y la perspectiva mental de los estudiantes, mejorar la calidad de los estudiantes, mejorar sus habilidades profesionales, para que los estudiantes puedan rápidamente. integrarse a la empresa después de graduarse.

3. Implementación de actividades "7S"

1. Organizar el espacio

Dividir todos los elementos del lugar de capacitación en "necesarios" y "no" necesarios. ", deje "Necesario", borre "No necesario". El objetivo es eliminar elementos redundantes, evitar el uso indebido, liberar más espacio y crear un entorno de formación refrescante. Este es el primer paso para mejorar el entorno de formación. Realizar bien este paso es el comienzo para establecer un buen estilo entre los estudiantes.

2. Organiza los suministros.

Coloca los artículos "necesarios" en áreas y etiquétalos. El propósito es hacer que los materiales de capacitación práctica sean claros y ordenados, reducir el tiempo de búsqueda de materiales y mejorar la eficiencia de la capacitación práctica. Requiere que los estudiantes planifiquen cuidadosamente, ahorren espacio y logren los "tres fáciles" (fáciles de tomar). , fácil de poner y fácil de gestionar) y "fácil de gestionar" Tres determinaciones " (posicionamiento, cuantificación y contenido). A través de este paso, los estudiantes pueden obtener lo que necesitan lo más rápido posible y completar la formación práctica bajo las reglas y regulaciones más efectivas y el proceso más simple.

3. Limpiar el lugar

Barrer los residuos y otra suciedad del lugar de entrenamiento y eliminar sonidos anormales, vibraciones, etc. El propósito es reducir la contaminación ambiental y mantener el ambiente de capacitación limpio, ordenado y cómodo. Los estudiantes deben ser pacientes, comenzar por sí mismos, insistir en "barrer el crimen" y barrer la basura, el polvo, los restos de papel y las bolsas de plástico; telarañas, etc.; adherirse a las "fugas de luz" y eliminar fugas de agua, fugas de aceite, fugas de aire, etc.; adherirse a la "eliminación de monstruos" para eliminar sonidos, temperaturas, vibraciones, etc. anormales.

4. Limpiar el ambiente

Limpia los lugares visibles e invisibles del lugar de entrenamiento y presta atención a tu comportamiento en el lugar de entrenamiento en todo momento. El propósito es mantener los resultados de clasificarlos, reorganizarlos y limpiarlos, estandarizarlos e institucionalizarlos, de modo que el ambiente de capacitación esté limpio, los estudiantes estén físicamente limpios y el espíritu esté limpio. La limpieza es la perseverancia y el trabajo en profundidad de las tres primeras tareas, que pueden eliminar hasta cierto punto los peligros ocultos de accidentes de seguridad. En acción, se requiere que los estudiantes hagan los "tres no", es decir, no restaurar el desorden, no crear el desorden y no esparcirlo.

5. Mejorar la alfabetización

La alfabetización es educación. Nos esforzamos por mejorar la alfabetización de los estudiantes y permitirles desarrollar hábitos y estilos de estricto cumplimiento de las reglas y regulaciones; este es el núcleo de Gestión "7S".

A través de actividades, los estudiantes pueden cultivar buenos hábitos de autodisciplina, formar la calidad de cumplir con las regulaciones, crear espíritu de equipo y mejorar la calidad profesional. La mejora de la alfabetización debe exigir que los estudiantes obedezcan la dirección durante la formación práctica, sean corteses unos con otros y trabajen juntos en unidad. Al mismo tiempo, en la formación práctica y la enseñanza, siempre se debe inculcar la ética profesional y las formas de ser un ser humano y se debe brindar educación ideológica a los estudiantes.

6. Seguridad y protección

Durante la capacitación, realice la capacitación de acuerdo con los procedimientos operativos, siga las instrucciones del maestro de capacitación, cuide su cuerpo y garantice la seguridad. del entrenamiento. Su propósito es eliminar peligros ocultos, eliminar situaciones peligrosas, prevenir accidentes, establecer un mecanismo de capacitación en seguridad, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y garantizar la seguridad de la capacitación. Para lograr una capacitación segura, debemos garantizar la seguridad personal de maestros y estudiantes, garantizar la seguridad de las instalaciones del lugar y garantizar pasajes de emergencia sin problemas. Al mismo tiempo, debemos prestar atención a la seguridad de la electricidad y la seguridad de la propiedad.

7. Ahorre materiales

No desperdicie agua, electricidad, materiales o equipos. Haga un uso razonable del tiempo, el espacio, la energía, etc. para maximizar su efectividad y crear un ambiente. lugar de formación eficiente donde las personas puedan aprovechar al máximo sus talentos y materiales. El ahorro es el principio rector de la formación práctica y el objetivo es permitir a los estudiantes desarrollar buenos hábitos de ahorro. Establecer el concepto de "reducir los costos de formación" es "reducir los costos de producción" y mejorar la eficacia de la formación. Siempre se inculcan tres conceptos en el proceso de formación: no desperdiciar consumibles y mejorar la utilización del equipo; no perder tiempo y mejorar la eficiencia de la formación práctica; no desperdiciar mano de obra y mejorar la racionalidad de la organización del personal.

(Unidad del autor: Jinhua Technician College, provincia de Zhejiang)