Muestra de currículum vitae para solicitud de tutor
La redacción de currículums es una de las habilidades que los solicitantes de empleo individuales deben dominar al solicitar trabajos de tutoría. Los siguientes son algunos ejemplos de currículums que recomiendo cuidadosamente para solicitar tutores, ¡estudiemos juntos!
Ejemplos de currículums para solicitar tutores (1)
Ubicación actual: distrito de Tianhe
Edad: 22
Registro del hogar: Distrito de Shunde
Nacionalidad: China
Estado civil: Soltero
Nacionalidad: Han
Certificación de formación: No participa
Altura: 160 cm
Distintivo de integridad: No aplicado
Peso:
Tipo de talento: Estudiante actual
Puesto: Especialista Administrativo/Asistente:
Años de experiencia: 0 Título del puesto: Junior
Tipo de búsqueda de empleo: Prácticas Fecha disponible : Un mes
Requisitos de salario mensual: 1000--1500 Área de trabajo prevista: distrito de Shunde, distrito de Chancheng, Guangzhou
Experiencia laboral
Año de inicio y fin como tutor en China Normal University: 2009 -09 ~ 2010-04
Naturaleza de la empresa: Empresa privada Industria: Educación/formación/escuelas
Cargo que desempeña: Tutor
Descripción del trabajo: Para tareas complementarias para estudiantes de quinto grado de escuela primaria
Motivo de la salida: educación superior para estudiantes
Experiencia de voluntariado
Estudiante universitario de la Universidad Normal Técnica de Guangdong Asociación de Voluntarios Años de inicio y finalización: 2008-09 ~ 2011-06
Cargo: Presidente
Descripción del puesto: Organizar a todos los estudiantes del colegio para realizar actividades de voluntariado que sean beneficiosas para el cuerpo y mente
Formación académica
Institución de graduación: Universidad Normal Técnica de Guangdong
Nivel educativo más alto: Licenciatura: Licenciatura en Ciencias Fecha de graduación: 2012-06 p>
Especialidad uno: Tecnología educativa Especialidad normal dos: p>
Año inicial y año final Escuela (institución) Número de certificado de la especialidad estudiada
2009-12 2010-03 Guangdong Técnico Normal Universitario Tecnología Educativa CET-4 -
Dominio del idioma
Idioma extranjero: Bueno Dominio del inglés cantonés: Competente
Dominio de otro idioma extranjero:
Dominio del mandarín: excelente
Capacidad de trabajo y otros conocimientos
He sido un grupo de estudiantes en la escuela desde mi primer año hasta mi tercer año. Fue presidente de la asociación de estudiantes voluntarios universitarios. Tengo una rica experiencia laboral y gané elogios unánimes de los profesores del comité de la liga escolar. Tengo más experiencia práctica en la planificación de eventos y tengo un estilo riguroso. Al mismo tiempo, durante los Juegos Asiáticos de Guangzhou, fui la columna vertebral del Centro Deportivo de Huangpu y el director del Departamento de Recursos Humanos, ayudando a los líderes de Huangpu. Distrito en el manejo del trabajo durante los Juegos Asiáticos y recibió certificados honoríficos de la ciudad y la escuela. En 2011, solo dos estudiantes de la escuela le otorgaron el título de “Líder estudiantil destacado de la provincia de Guangdong”.
Autobiografía personal detallada
Cuando estaba en la universidad, me hice miembro del Partido Comunista de China. Desde su primer año hasta su tercer año, se desempeñó como cuadro estudiantil en la escuela. En su tercer año, fue presidente de la asociación de estudiantes voluntarios universitarios. Tiene una rica experiencia laboral y obtuvo elogios unánimes de los maestros de la escuela. comité de la liga. Tengo más experiencia práctica en la planificación de eventos y tengo un estilo riguroso. Al mismo tiempo, durante los Juegos Asiáticos de Guangzhou, fui la columna vertebral del Centro Deportivo de Huangpu y el director del Departamento de Recursos Humanos, ayudando a los líderes de Huangpu. Distrito en el manejo del trabajo durante los Juegos Asiáticos y recibió certificados honoríficos de la ciudad y la escuela. En 2011, la Federación Provincial de Estudiantes le otorgó el título de “Líder Estudiantil Destacado de la Provincia de Guangdong”, siendo uno de los dos únicos estudiantes de la escuela.
Aunque siempre he sido responsable del trabajo de los estudiantes, no he aflojado en mis estudios. En mi tiempo libre, nunca me olvido de adquirir conocimientos profesionales. Estoy familiarizado con el software necesario para esta especialización, como software de oficina, Photoshop, Flash, 3D max, Premiere pro, After Effect, producción de sitios web y otros software.
Y participar en varios tipos de competiciones y obtener mejores resultados.
¡Si estás dispuesto a darme una oportunidad, te recompensaré diez veces más!
Muestra de currículum de solicitud de tutor (2)
Información básica
Nombre: xuexila
Sexo: Mujer
Nacionalidad: Han
Nivel educativo máximo: Licenciatura
Residencia actual: Provincia de Hebei - Ciudad de Shijiazhuang
Años de experiencia: Estudiante universitario
Hora de llegada: Cualquier hora
Número de contacto: ********** ***
Tipo de solicitud: trabajo a tiempo completo/parcial
Puesto de solicitud: traductor de inglés, profesor, tutor
Industria de la aplicación: educación/formación /investigación académica/científica
p>Área de trabajo esperada: Ciudad de Shijiazhuang
Salario mensual esperado: Negociable
Autoevaluación:
Fuerte capacidad de autoaprendizaje, alto sentido de responsabilidad, fuerte plasticidad, amar el trabajo, amar la vida, ser honesto y digno de confianza, ser amable con los demás, ser filial con los padres y preocuparse por los demás. No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo. Cuando te encuentres con contratiempos, cree firmemente: nací con talentos que te serán útiles. Mientras haya un 1% de esperanza, debes esforzarte al 100%. Espero sinceramente que mi incorporación traiga beneficios considerables a su organización.
Experiencia laboral:
Escuela Secundaria de la Zona de Desarrollo Económico y Tecnológico de Shijiazhuang 2007-9 a 2007-10: maestra suplente actuando como directora
Departamento: Junior Three
Descripción del puesto:
Realicé una pasantía en la Escuela Secundaria de la Zona de Desarrollo Económico y Tecnológico de Shijiazhuang en septiembre y octubre de 2007, actuando como profesora de inglés para el tercer grado de la escuela secundaria, y Como director durante la pasantía, trabajé con diligencia, duro y no presté atención a las recompensas, trabajo duro, tengo una relación armoniosa con mis colegas, resuelvo pacientemente los problemas difíciles de aprendizaje de los estudiantes y soy bien recibido por los instructores. y líderes escolares. Cumplí con éxito las tareas de prácticas.
Formación académica:
2005-9 a 2009-7 Nombre de la escuela: Hebei Normal University Huihua College
Nombre principal: inglés
Calificaciones educativas obtenidas: Licenciatura
Descripción del trabajo de actividades en el campus:
Participó activamente en actividades organizadas por la escuela y participó en las actividades de selección del equipo de animadores olímpicos organizadas por Xinfei Group. Aunque no logró pasar el nivel Uno final, lo más importante es participar, comprender el espíritu olímpico, la experiencia es riqueza.
Mientras estaba en la escuela, trabajó como cartero en el campus. Cumplió con sus deberes concienzudamente, envió y recibió cartas en tiempo real y obtuvo elogios unánimes de profesores y compañeros de clase.
Como líder de dormitorio, soy estricto conmigo mismo, indulgente con los demás, uno a mis compañeros de clase, resuelvo con entusiasmo los problemas de mis compañeros de cuarto y me esfuerzo por hacer bien mi trabajo. Estar a la altura de la confianza de todos.
Habilidades de TI:
Capacidad de operación de computadoras de primer nivel: competente en el funcionamiento de MS Office, uso de enseñanza multimedia y producción de material didáctico ppt.
Conocimientos idiomáticos:
Idioma extranjero: Francés
Nivel de idioma extranjero: Bueno
Idioma extranjero: Inglés
Nivel de lengua extranjera: CET-8
Certificado:
En abril de 2007 realizó el examen de cuarto nivel de secundaria y obtuvo el certificado CET-4 en especialidad de inglés.
Participó en la prueba de competencia de Putonghua en marzo de 2008 y obtuvo un certificado B de primera clase.
En marzo de 2009, realizó el examen CET-8 y obtuvo el certificado CET-8 en especialidad de inglés.
Obtuvo el título de profesor en junio de 2009.
Muestra de currículum vitae para solicitud de tutor (3)
Información básica
Nombre:
Sexo: Mujer
Edad: 24 años
Estado civil: Soltero
Nivel educativo máximo: Licenciatura
Experiencia laboral: 3 años
Perspectiva política : *** Miembro de la Liga Juvenil
Ciudad de residencia actual: Shanghai
Lugar de nacimiento: Shanghai
Número de contacto: ?
Correo electrónico: ?@xuexila.com
Intención laboral
Tipo de trabajo: Tiempo completo
Salario esperado: Negociable
Lugar de trabajo: Shanghai
Búsqueda de empleo Industria: cultura, cine y televisión, editoriales y agencias gubernamentales, empresas grupales mayoristas, minoristas, logística y almacenamiento, finanzas y seguros, valores, servicios comerciales de futuros, abogados, traducción
Búsqueda de empleo: Traducción al alemán gerente de ventas/supervisor de artesanías/joyas Diseño Gerente de cuentas Tutor
Experiencia laboral
2012-04 - 2014-12 Fast Retailing (China) Trading Co., Ltd. Gerente de grandes almacenes de operaciones
Descripción del puesto: ¿Logro de KPI/estado de desempeño: 1. La tasa de logro de facturación es superior al 100%. 2. La tasa de pérdidas cayó del 1% al 0,03%. 3. Los cambios de personal cayeron del 10% al 3%. ?Trabajo clave: gestión de operaciones de tienda?Experiencia importante en proyectos: 1. En abril de 2012, después de tres entrevistas, ingresé a Fast Retailing (China) Trading Co., Ltd. como cuadro de reserva de gerente de tienda y aprendí el funcionamiento de una gran empresa. -Tienda de ropa seleccionada en una tienda UNIQLO Durante el período, fue transferida a cinco tiendas en Shanghai, Wenzhou, Fuzhou y Shenzhen. La tienda de Fuzhou fue la primera tienda nueva que se abrió y logró la tasa de ventas más alta entre más de 300 tiendas. a nivel nacional ese día. 2. Aprobó la evaluación de gerente de tienda en diciembre de 2013 y se convirtió en gerente de tienda de Shenzhen Garden City. La situación del personal de la tienda ha cambiado de inestable a estable, de ganancias negativas a ganancias, la supervisión del cliente de pobre a excelente y la supervisión interna de B- a A-. ?Lo más destacado del trabajo: Bueno para exhibir en tiendas, solía ser un modelo VMD en tiendas regionales. Buenos en la formación de equipos, el personal se mantuvo estable en las últimas etapas de operación de la tienda y la tasa de rotación disminuyó significativamente.
Experiencia educativa
2008-09 - 2012-07 Licenciatura en lengua y literatura alemanas en la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai
Descripción principal: Alemán elemental a avanzado Alemán traducción Interpretación alemana Historia alemana Descripción general de Alemania, literatura alemana, audiovisual alemán, comprensión auditiva, expresión oral y escritura alemana
Autoevaluación
Positivo, educado y generoso, confiado y tranquilo, vigoroso y eficiente en hacer las cosas.
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