Cinco resúmenes de las actividades de rafting en libros de jardín de infantes.
Resumen de la actividad de rafting en libros de jardín de infantes El rafting en libros es un viaje hermoso y maravilloso basado en el propósito de "Conocimiento a la deriva, afición a los libros a la deriva y confianza a la deriva", se lleva a cabo esta actividad. Lo siguiente es lo que hice. Hemos compilado 5 resúmenes de actividades de rafting en libros de jardín de infantes. Espero que puedas obtener algo.
Resumen de las actividades 1 sobre la deriva de libros en el jardín de infancia
Para crear un buen ambiente libresco en el jardín de infancia, enriquecer la vida de los niños y cultivar buenos hábitos de lectura en los niños desde una edad temprana. . Al comienzo del año escolar, nuestra clase coleccionó varios libros ilustrados. La maestra también aprovechó el tiempo de descanso para crear una sala de lectura para el jardín de infantes. Proporciona a los niños una gran cantidad de recursos de lectura y entrega libros en forma de rafting.
Hasta ahora, nuestra clase ha realizado dos actividades de rafting con libros. La primera vez fue una gira de libros en el jardín de infancia. El contenido cubrió varios aspectos y los niños se mostraron muy interesados. ¿La segunda vez fueron los recursos del libro recopilados por la clase? La deriva de los libros ilustrados.
Deja que los niños aprendan a compartir mientras leen. Cada vez que haya una actividad de rafting con libros, el maestro escribirá los requisitos en la pizarra: leer con los niños *** acompañado de los padres y registrar el proceso de lectura de los niños o sus pensamientos después de la lectura. La mayoría de los padres son muy cooperativos y pueden devolver los libros y sus pensamientos después de leerlos según el tiempo prescrito. Sin embargo, algunos padres sólo devolvieron los libros sin registrarlos.
El motivo es que no vi la notificación o estaba ocupado con el trabajo. Espero que todos los padres siempre presten atención al pizarrón afuera de la puerta del salón de clases. Los abuelos que no saben leer pueden preguntarse entre ellos cuando vean el pizarrón afuera del salón de clases, o pueden preguntarle directamente al maestro. Padres jóvenes, no descuiden a sus hijos por el trabajo. Nadie puede reemplazar su amor y educación por sus hijos. Los padres son los primeros y eternos maestros de sus hijos.
En el futuro, tendremos muchos viajes de rafting y varias actividades interesantes. Esperamos que los padres participen activamente y cooperen entre sí para crear un buen ambiente para sus hijos. Viva feliz y crezca feliz en estos tres años de jardín de infancia.
Resumen de las actividades de deriva de libros para jardín de infantes 2
1. Antecedentes de la actividad
La deriva de libros se originó en Europa en las décadas de 1960 y 1970. Los lectores leerán libros El libro es. pegado con una etiqueta específica y colocado en un lugar público. La persona que encuentre el libro puede llevárselo y leerlo a voluntad. Después de leerlo, puede devolverlo al lugar público o pasárselo al siguiente amigo para que lo lea. Se pasa capa por capa, permitiendo que los libros sigan a la deriva. Sin tarjeta de biblioteca, sin depósito requerido, sin período de préstamo. Que todo buen libro se comparta con todos y que el conocimiento se vuelva hermoso mediante la transmisión continua.
2. Propósito y significado de la actividad
Compartir la colección de libros, difundir la fragancia de los libros, transmitir la cultura, dejar que los libros desempeñen un papel en el flujo y emprender la marcha. una locura de lectura.
3. Tiempo de actividad
Junio __? Octubre __
4. Objetos de actividades
Todos los miembros de la empresa
5. Reglas para las actividades de rafting con libros
(1) Cada persona está limitada a un libro de rafting a la vez. Debe cuidar bien los libros, conservarlos con cuidado y cumplir con las reglas. de la actividad de rafting.
(2) Los miembros que hayan leído los libros de rafting deben registrar la fecha de lectura, el nombre y los comentarios de lectura en el "Formulario de registro del libro de deriva" en la parte posterior del libro.
(3) Después de que los libros floten, se pueden transferir solos (pasar el libro leído a la siguiente persona y dejar que continúe flotando o devolverlo a la estación de rafting (librería del personal) para cambiar por otros libros) libros).
(4) El grupo de amigos a la deriva (miembros) pueden solicitar la deriva por su cuenta (enviar una solicitud de derivación para cualquier libro), desencadenando una locura de lectura armoniosa y amigable.
VI.Proceso de Actividades
1. Promoción de actividades, recolección y organización de libros (15 de junio al 20 de junio)
(1) Anuncio del Plan de actividades, en línea. publicidad: Shennong Rice Industry *** Blog de la Liga Juvenil.
(2) Colección de libros sobre rafting: recopile y prepare libros para rafting y publique títulos de libros y otra información sobre libros en el blog.
(3) Prepare el "Marcador de libro Rafting" y el "Formulario de registro de libro a la deriva".
2. Reserva de rafting y promoción (21 de junio al 30 de octubre)
Coloca un "marcapáginas con logotipo de rafting" en el libro de rafting y pega el "registro del libro de rafting" en el último superficie de la página?. Después de recoger los libros de rafting, los miembros del grupo pueden elegir los libros que les gusten. Después de leerlos, pueden pasárselos a la siguiente persona o devolverlos a la estación de rafting.
3. Fin de la actividad (31 de octubre)
Después de la actividad de rafting con libros, devuelva los libros de rafting a la estación de rafting (librería del personal) de manera oportuna. Según los registros de circulación del libro a la deriva, contaremos los libros favoritos de todos y publicaremos los resultados en el blog para que todos puedan aprender y comunicarse con ellos.
Resumen de las actividades de Kindergarten Book Drifting 3
1. Antecedentes de la actividad
Book Drifting se originó en Europa en las décadas de 1960 y 1970. Después del libro terminado. Se le coloca una etiqueta específica y se coloca aleatoriamente en un lugar público. La persona que recogió el libro puede llevárselo y leerlo, después de leerlo, lo devuelve al lugar público y luego lo lava. El amante de los libros lee y continúa un período de deriva en la fragancia de los libros. La aparición de Internet aceleró la popularidad de las actividades de rafting en libros. En abril del XX, Ron Hornbeck abrió un sitio web sobre rafting en libros en un pequeño pueblo de los Estados Unidos. A partir de entonces, las actividades de rafting en libros se desarrollaron rápidamente. hace, pero se ha extendido a Europa y Estados Unidos. Aunque el rafting con libros solo se ha desarrollado en China desde hace unos años, con el desarrollo de Internet y el aumento del número de entusiastas, las actividades de rafting con libros se han vuelto cada vez más comunes. No se requiere tarjeta de biblioteca ni depósito. sin periodo de endeudamiento. Esta forma de compartir buenos libros embellece el conocimiento a través de su difusión. El préstamo y la donación gratuitos de libros en las universidades permiten compartir buenos libros y difundir conocimientos.
2. El propósito y el significado de la actividad
El rafting en libros es un proyecto de conocimiento con un fuerte color ideal que da forma a la perspectiva mental saludable y progresiva de todos los estudiantes universitarios. Movilizará a todos los estudiantes universitarios para leer y poner a prueba la moral de los lectores cuando los libros se desvíen, no sólo los libros, sino también la fragancia de los libros y el conocimiento, y también difundirá la integridad y la civilización. La actividad de rafting en libros contiene tramas de juego y sentimientos misteriosos, lo que hace que la actividad de lectura originalmente aburrida esté llena de diversión, mejora el interés de los estudiantes por la lectura, despierta la conciencia de los estudiantes sobre la lectura, mejora el patrimonio cultural de los estudiantes y encarna plenamente el espíritu del pueblo Huda. . El flujo de libros fluye por todo el campus de la Universidad de Hunan, añadiendo un aroma de libros a la construcción cultural de la Universidad de Hunan. Al mismo tiempo, permitir que los estudiantes comprendan la actividad de rafting de libros e inspirarlos a apreciar los libros y amarlos, dejar que la creencia de compartir libros e ideas esté profundamente arraigada en los corazones de la gente, alentar a los estudiantes de la escuela a donar libros activamente; aumentar aún más la cantidad de libros en la biblioteca de la Asociación de Lectores** * Compartir recursos, mediante el uso del modo de gestión no tripulado, mejora la integridad de los estudiantes al pedir prestado y donar libros, y crea una atmósfera de integridad en el campus.
3. Hora del evento: 14 y 15 de mayo
4. Objeto del evento: todos los alumnos del colegio
Organizador del evento: Asociación de lectores
5. Lugar del evento: Cancha de baloncesto del apartamento Tianma
6. Proceso del evento
1. Publicidad del evento:
Afiche producción y pegado de carteles (biblioteca, Tianma, Dezhi, principales edificios de enseñanza, etc.)
Libro libro de planificación de actividades de rafting Libro libro de planificación de actividades de rafting Tablón de anuncios en el sitio promoción del evento
Publicidad online: principales grupos QQ, Renren, complejo de inferioridad Wanglu, etc.
Publicidad en los dormitorios: publicidad de folletos en cada dormitorio
2. Disposición de los libros a la deriva durante el evento y decoración de el lugar del evento Solicitud: Organice los libros en la Biblioteca del Amor de la Asociación de Lectores, etiquételos en consecuencia y transpórtelos al Apartamento Tianma
3. Preparación de los materiales para el evento: formulario de registro para préstamo de libros, certificados de honor para libros donados
4. Cuestiones específicas de la actividad:
Se podrán prestar libros de revistas de forma gratuita. Se podrán prestar un máximo de 5 libros por persona a la vez. Se deberá solicitar información relevante. estar registrado.
Otras categorías Los libros se intercambian por libros, y la información relevante de los libros debe registrarse claramente
No hay límite en el tipo de libros donados si dona. Más de 20 libros y revistas o más de 5 libros más, puedes obtener los libros. Certificado de honor sellado por el museo, y colocar rápidamente la etiqueta correspondiente y el emblema de la asociación en el libro.
7. Presupuesto
Impresión de carteles (a1) 10_16=160 yuanes
p>
Costos de material y producción del tablero de exhibición 5_8=40 yuanes
Permiso de trabajo de actividad 30_5=150 yuanes
Resumen de las actividades de rafting en libros de jardín de infantes 4
1, El propósito del rafting
Los antiguos decían: lea miles de libros y viaje miles de millas. Los libros son la escalera del progreso humano.
El rafting de libros confía las ardientes esperanzas de los lectores y proporciona a los estudiantes un mundo de lectura más amplio. Al mismo tiempo, es la mejor prueba de la calidad general de los lectores. Al mismo tiempo que transmite conocimientos y civilización, también transmite integridad y amistad.
La lectura puede desarrollar la naturaleza humana, mejorar el autocultivo y ampliar la vida; la lectura puede enriquecer la vida, complacer el cuerpo y la mente y disfrutar de la felicidad en silencio, puede regular las emociones, enriquecer los sentimientos y permitirnos; siente, conmuévete y agradece. Que cada estudiante tenga buenos hábitos de lectura, forme ciertas cualidades humanísticas en la lectura y almacene una riqueza espiritual en lo profundo del alma.
Filosofía a la deriva: ?El conocimiento se vuelve bello gracias a la difusión?, ?Las mentes se acercan gracias a la comunicación?
Nuestro lema: A la deriva con la fragancia de los libros, a la deriva con la confianza.
Nuestro plan: Esperamos que cada lector del "Libro a la deriva" pueda firmar su nombre y dejar un mensaje en el marcador, para que cada libro a la deriva tenga un "Diario a la deriva" especial.
2. Requisitos de la actividad:
1. Los estudiantes donarán sus libros favoritos al rincón de libros de la clase como clase, y el bibliotecario ayudará a publicar una tarjeta especial de actividad de rafting. Cada donante de libros (también conocido como "a la deriva") debe completar cuidadosamente la tarjeta a la deriva y pegarla en la portada del libro. El contenido de la tarjeta de rafting incluye clase, nombre, tiempo de rafting, título del libro, introducción del contenido, extractos de buenas palabras y oraciones y sus propios motivos de recomendación (también pueden ser sus pensamientos después de leer). Los balseros entregarán los libros con tarjetas de rafting al bibliotecario, quien los colocará en el rincón de rafting de libros de la clase.
2. Los estudiantes deben llevar sus libros favoritos para leerlos con el administrador de la clase durante su tiempo libre, pero después de leer el libro, no olvide firmar su nombre en el papel de registro adjunto en la parte posterior del Tarjeta de rafting Después de leer el tiempo y los pensamientos después de leer, vuelva a colocar el libro en la esquina del libro y continúe el viaje del libro. Espero que todos los lectores que posean un "Libro a la deriva" puedan hacer esto, de modo que cada libro a la deriva tenga un "Diario a la deriva" especial. Al mismo tiempo, instamos a todos los lectores que poseen "Drifting Books" a que aprecien y cuiden cada libro, porque cada libro es un tesoro a los ojos de su propietario.
3. Para brindarles a los libros la oportunidad total de desviarse y maximizar su valor, esperamos que los libros desviados permanezcan en manos de cada desviado de libros durante no más de dos semanas.
4. La clase seleccionará a dos compañeros como bibliotecarios. Los bibliotecarios deben controlar estrictamente la calidad de los libros y publicaciones periódicas que no sean aptas para niños.
5. El profesor de la clase utilizará la clase de lectura para realizar actividades de deriva de lectura y experiencia de lectura y, sobre esta base, llevará a cabo de forma creativa algunas actividades de deriva de lectura a pequeña escala en varias clases. La hora específica se notificará más tarde.
3. Tiempo de actividad: A partir del 20__ de noviembre (el libro se actualizará periódicamente)
4. Clase de actividad: Clase 1, grado 20__
5. Pasos de la actividad:
La primera etapa: etapa de publicidad y movilización (la primera semana de noviembre)
1. Formule un plan de actividades de deriva de libros para la fragancia y la confianza en los libros.
2. Leer en voz alta el plan de rafting, organizar el ambiente y diseñar un eslogan de lectura para la clase: Lo más hermoso es la fragancia de los libros.
3. Convocar un libro especial de rafting. Cumpliendo y refinando las tareas de acuerdo con el plan de actividades, enfatizando la importancia y los requisitos de la actividad, la unidad de clase realiza actividades de búsqueda de libros (no menos de 2 libros por persona) y registra.
Segunda etapa: Etapa de lectura de meditación (¿segunda semana de noviembre? Vacaciones de invierno)
1. Establecer un rincón de lectura de libros en clase. Los libros del rincón de libros a la deriva son donados por los propios estudiantes. Cada estudiante dona al menos 2 libros para compartir sus conocimientos con los demás y disfrutar de la alegría de ayudar a los demás.
2. Los estudiantes completan la tarjeta de rafting. El bibliotecario de la clase registra y numera los libros que participan en el rafting, y les indica que peguen la etiqueta de rafting en la portada del libro y en la portada (la primera página después de abrirla) Adjunte la etiqueta de Registro de circulación.
3. La clase desarrolla un plan de lectura y lleva a cabo actividades de lectura a la deriva para formar una actividad de lectura de "libro a la deriva".
4. Realizar una actividad de clase con el tema "libro a la deriva", como reunión de presentación de cartas a la deriva, intercambio de experiencias lectoras, discurso "Me hago amigo de los buenos libros", etc.
5. Publicar un periódico escrito a mano con el tema "Bookish Campus, Book Drifting".
6. Durante la actividad de lectura del libro, la clase hará pleno uso de la ventana de exhibición y del blog de la clase para mostrar periódicamente la experiencia de lectura de los estudiantes o su apreciación de obras famosas.
7. En la actividad de deriva de libros, la clase organizará una "reunión de recomendación de buenos libros" de diez minutos en la clase de lectura semanal.
8. Organice más de media hora de lectura todos los días y realice su propia experiencia de lectura o tareas de extractos para formar una evaluación final para tomar notas.
9. Brinde orientación para escribir registros de lectura. Después de leer, complete cuidadosamente la hoja de registro de amigos del libro.
10. Se debe realizar un resumen del rafting de libros cada mes y se debe publicar un número del "New Education Newsletter" para informar sobre el progreso de las actividades de rafting de libros de manera oportuna.
Tercera etapa: Etapa de cosecha compartida (22 de diciembre)
Se realizó una reunión de informe para intercambiar experiencias de lectura y compartir logros de lectura.
Realice actividades como hacer periódicos de lectura escritos a mano, hacer marcapáginas famosos y leer tarjetas de testimonios, y seleccione obras destacadas para exhibir en el tablón de anuncios o en el jardín de aprendizaje.
Selección de las actividades anuales "Top Ten Drifters", "Top Ten Reading Stars", "Diez libros favoritos de los estudiantes", "Diez excelentes notas de lectura" y "Cuatro Diez".
Resumen 5 de las actividades de deriva de libros de jardín de infantes
¿Zhuoya? Poly Kindergarten? ¿Infundir a la infancia la fragancia de los libros? La segunda actividad de deriva de libros se llevó a cabo grandiosamente en el patio de recreo del jardín de infantes. Chen Haolan, subdirector del departamento de enseñanza empresarial del Grupo de Educación Básica de la Universidad Normal de Shandong, Wu Yan, director del jardín de infantes Jinan Zhuoya Windmill, Chen Binbin, director del jardín de infantes Jinan Zhuoya Poly y representantes de los padres asistieron al evento.
Durante el evento, Chen Binbin, director de Jinan Zhuoya Poly Kindergarten, alentó el entusiasmo de todos por participar en actividades de lectura y dijo que cuando los libros se desvían, no es solo la fragancia de los libros, sino también una tipo de integridad y virtud. Todo niño debe aprender a compartir a través de actividades y aprender a crecer a través de la lectura. Al mismo tiempo, a través de la organización de actividades como la lectura de poesía, la cultura tradicional clásica china puede arraigarse profundamente en los recuerdos de la infancia de los niños, y la educación ilustrada de los estudios chinos puede integrarse en el día a día de los niños y echar raíces en sus corazones.
Las actuaciones de lectura clásica de los niños en todos los niveles llevaron el evento a un clímax. El departamento de clase de la escuela secundaria presentó "Reglas de los discípulos chinos", y la ordenada recitación de los niños, acompañada de lindos movimientos de sacudir la cabeza, Won. rondas de aplausos del público; el "Clásico de los Tres Personajes" interpretado por los niños de las clases de primaria 1, primaria 2 y primaria 3 mostró la inocencia y vivacidad de los niños de la clase de primaria, y también demostró plenamente el encanto inmortal del clásico. estudios de chino; los niños de la clase de 4º de primaria interpretaron "Canto de poesía antigua" y se presentaron a todos, y los niños se desempeñaron bien, cantando con entusiasmo, aplaudiendo y cooperando tácitamente con el "Clásico de los mil caracteres" presentado por los grandes; El departamento de clases combinó perfectamente las artes marciales y la recitación clásica, y los niños a veces estaban llenos de entusiasmo, a veces eufemísticos y hermosos, y la maravillosa actuación sorprendió a todos los padres presentes. El rafting de libros ha comenzado. Los maestros han arreglado cuidadosamente el stand de la clase y diseñado carteles. Hay una amplia variedad de libros en el stand, incluidos libros ilustrados extranjeros, cuentos tradicionales chinos, ciencia popular y literatura infantil. de libros y animado. La actividad rompe los límites entre grupos de edad y clases de los niños y anima a los niños a elegir sus libros favoritos de casa y llevarlos al jardín de infancia para compartirlos con otros compañeros. Pueden interactuar y negociar con sus compañeros sobre los libros que han seleccionado. Esta actividad puede parecer sencilla, pero aporta beneficios diferentes a cada bebé. Los niños introvertidos intentan socializar y comunicarse con niños extraños, mientras que los niños que aman la lectura comparten su experiencia de lectura con los demás. A través de la comunicación independiente con sus compañeros, cada bebé puede cambiar a su libro favorito y experimentar la alegría de reemplazarlo. Después de cambiar a su libro favorito, algunos niños, acompañados por sus padres, inmediatamente comenzaron a leer con entusiasmo, ya sea bajo la sombra de un árbol o al lado de un stand. ¿Había figuras por todos lados con libros?
La lectura es la piedra angular del crecimiento, y la lectura es el comienzo de una vida maravillosa. ¡Estos libros, que una vez estuvieron en silencio en la estantería, como vínculo cultural, transmitirán conocimiento y sabiduría, llevando valor y amistad! Siempre ha estado flotando en el corazón de los niños. ¡Esperamos sinceramente que a través de esta actividad de rafting con libros, los niños puedan crecer sanos y felices mientras disfrutan de la lectura!