¿Cuáles son los métodos y herramientas para la producción de microcursos?

1. Grabación con herramientas de vídeo externas (cámara + pizarra o pizarra electrónica) (1) Herramientas y software:

Cámara, pizarra (pizarra electrónica), tiza, otras herramientas de demostración didáctica.

(2) Método: Grabar en video simultáneamente el proceso de enseñanza (3) Breve descripción del proceso:

1. Realizar un diseño de enseñanza detallado y formar un plan de lección basado en el micro- tema del curso;

2. Utilice la pizarra para iniciar el proceso de enseñanza y utilice una grabadora de vídeo portátil para filmar todo el proceso; 3. Realice una postproducción sencilla del vídeo para realizar la edición y el embellecimiento necesarios.

Ventajas: La pantalla del profesor se puede grabar y el profesor enseña según sus hábitos diarios sin cambiar sus hábitos. El contenido de la pizarra se sincroniza con la pantalla del profesor;

Desventajas. : Entorno de estudio especial, equipo y El costo ambiental es alto y requiere la cooperación de muchas personas para completar la filmación de videos de microconferencias. La eficiencia es baja y la posedición requiere la cooperación de profesionales. 2. Grabación sencilla con herramientas de vídeo portátiles (teléfono móvil + papel blanco) (1) Herramientas y software:

Un teléfono móvil capaz de grabar vídeo, una docena de papeles blancos, unos cuantos bolígrafos de diferentes colores y planes de lecciones sobre temas relacionados (2) Método: Utilice una herramienta de cámara portátil para registrar el proceso de enseñanza de cálculo y escritura con papel y lápiz (3) Breve descripción del proceso:

1. diseño de enseñanza y desarrollo de un plan de lección basado en el tema del microcurso;

2. Utilice un bolígrafo para mostrar el proceso de enseñanza en papel blanco. Con la ayuda, puede dibujar, escribir, marcar. de otros, utilice su teléfono móvil para filmar el proceso de enseñanza. Trate de asegurarse de que la voz sea clara, la imagen sea estable, el proceso de cálculo sea lógico y la respuesta o el proceso de enseñanza sea claro y fácil de entender.

3. Se pueden realizar las ediciones y embellecimientos necesarios.

Ventajas: las herramientas están disponibles

Desventajas: el efecto de grabación es tosco, los efectos de sonido e imagen son deficientes y solo puede expresar contenido escrito a mano y no puede lograr otros efectos

3. Grabación de pantalla (software de grabación de pantalla + PPT)

(1) Herramientas y software: computadora, auriculares (con micrófono), software de grabación de video Camtasia Studio o producción de microcursos en micro podio. sistema, software ppt

(2) Método: Grabación de pantalla de la demostración ppt, complementada con grabación de audio y subtítulos (3) Breve descripción del proceso:

1. diseño de enseñanza basado en el tema del microcurso, forme un plan de lección;

2. Haga un buen diseño de varios objetos de enseñanza (que admitan una variedad de objetos multimedia) en el software del micro podio 3. Grabe sincrónicamente; el proceso de enseñanza a través del sistema de producción de microcursos “micro podio” 4. Realizar las ediciones y embellecimientos necesarios;

Ventajas: el sistema de producción de microcursos "Micro Lecture" es fácil de operar y el estilo de uso está en línea con los hábitos del usuario; puede llamar de manera flexible varios recursos y materiales de enseñanza que realmente pueden restaurar; modo de enseñanza de pizarra; puede sintetizar y editar fácilmente voz y video, generar fácilmente archivos de video en varios formatos

Desventajas: la función de edición de video no es tan poderosa como el software de edición de video profesional.