Clásico de tres personajes de la clase de jardín de infantes: Plan de lección de la madre de Cherish Mencius

Desde la dinastía Song del Sur, Holy Amethyst tiene una historia de más de 700 años. Es un libro esclarecedor poco común para que los niños aprendan sobre la cultura tradicional china. Con más de mil palabras, se puede decir que es un nombre familiar. El poema de tres caracteres es fácil de memorizar y abarca la educación tradicional china, la historia, la astronomía, la geografía, la ética y la moral, así como algo del folclore. El contenido es extenso, vívido y conciso. Este curso utiliza la historia china como trasfondo y selecciona dos historias históricas de los Tres Movimientos de Meng Mu y La Enseñanza de los Niños de Dou Yanshan para describir la importancia y los métodos de educar a los niños. La capacidad de Mencio para convertirse en un famoso estudioso de la historia es inseparable de la estricta educación de su madre. Desde niños debemos comprender esta exigencia para convertirnos en talentos útiles.

Sólo la educación sin buenos métodos no es suficiente. Un buen método es estrictamente razonable. Dou Yanshan pudo hacer que sus cinco hijos vivieran en armonía. Todos ellos eran filiales con sus padres y exitosos en sus estudios. Esto era inseparable de sus métodos educativos.

El estilo de escritura del libro es natural y fluido, sin pretensiones, sencillo y sincero. Entre ellos, los conceptos y métodos de educación de los niños han quedado grabados en el contexto ideológico del pueblo chino.

En segundo lugar, establecimiento de objetivos

1. Lee correctamente las palabras nuevas del texto e intenta leerlas en voz alta según el ritmo. Capaz de leer correctamente, con fluidez y emocionalmente. "En el pasado, la madre de Meng no sabía cómo elegir a sus vecinos. Dou Yanshan enseñó a sus cinco hijos a ser famosos."

", y lo recita basándose en su familiaridad con la lectura.

2. Siente la rica connotación de la cultura tradicional china. A través de esta lección, entendemos el contenido del poema y entendemos que mientras estudiemos mucho, lograremos buenos resultados. Sabemos la importancia de leer y estudiar en nuestro. Como niños, debemos agradecer a nuestros padres por brindarnos tan buenas condiciones, estudiar más.

Debemos sentar una base sólida de conocimientos desde una edad temprana y hacer las debidas contribuciones a la sociedad cuando crezcamos. arriba

3. Al estudiar Holy Amethyst, podemos experimentar y comprender la verdad positiva de Holy Amethyst, sentir las excelentes tradiciones culturales de la nación china, estimular el interés de los estudiantes en la lectura de los clásicos chinos y cultivarlos. la capacidad de los estudiantes para comprender el contenido de los clásicos.

4. Sienta el encanto de la cultura china. Experimente la concisión, la profunda belleza del lenguaje y la belleza de las cadencias en el chino antiguo.

Tercero. , construcción estratégica

El Clásico de los Tres Personajes tiene una estructura rigurosa, redacción concisa, contenido rico, cobertura amplia y contenido suficiente. Refleja la penetración de la cultura nacional, que no es solo el sentimiento de palabras específicas,. pero también la educación ilustrada de la civilización china y la integridad de la nación china. En la enseñanza, primero debemos fortalecer el entrenamiento de la lectura, el pensamiento y las emociones, y guiar a los estudiantes para que sientan el ritmo de la cultura clásica china y el ritmo es hermoso. y puede recitar fácilmente el conocimiento que ha aprendido para obtener educación; en segundo lugar, debemos prestar atención a la educación moral de los estudiantes en el aula e inspirar a los estudiantes con la historia de "Los tres movimientos de Meng Mu": cada padre, para poder que sus hijos se vuelvan talentosos, para poder crear creaciones para sus hijos. Un buen ambiente de aprendizaje, por muy difícil que sea, estamos dispuestos a hacerlo desde niños, debemos agradecer a nuestros padres por brindarnos tan buenas condiciones y estudio; más difícil

Cuarto, diseño de procesos

(1) Historias maravillosas, integradas en palabras

Maestra: Niños, el libro "Santa Amatista" existe desde hace más de 800 años Aunque sólo tiene más de 1.000 palabras, es muy rico en contenido, incluyendo información sobre educación, historia, astronomía, geografía, ética, historias de celebridades, etc. La Santa Amatista es un tesoro precioso dejado por nuestros antepasados. Hoy, en esta clase, continuamos adentrándonos en este maravilloso libro y leyendo La Santa Amatista

1. El clásico de los tres personajes nos ha presentado a muchas celebridades, y las historias de estas celebridades. Conviértete en historias eternas, niños, habéis oído hablar de los tres movimientos de la Madre Meng y los trapos de la Madre Meng (la maestra contó los tres movimientos de Meng Mu y el método de tejido roto de Meng Mu).

2. escuchando esta historia?

3. La historia que te acaba de contar el maestro proviene de la segunda lección de Holy Amethyst que vamos a aprender hoy

A continuación, aprenderemos esto. Lección Espero que los estudiantes puedan sumergirse en la memoria de nuestra cultura nacional actual y aprender los caracteres chinos tradicionales "Tres Cristales Púrpuras" (Escritura en Pizarra: Clásico de Tres Caracteres).

(Courseware) Muestra el espacio en blanco:

_ _ _ _ _, selecciona un vecino. Si no aprendes, romperás el telar. Mis padres tienen muy buenas intenciones. Después de escuchar tu historia, sé que la razón por la que Mencio se convirtió en un gran erudito fue por la estricta educación de su madre. )

_ _ _ _ _, hay un lado justo. Enseña a los cinco hijos a hacerse famosos. (Este es el origen del modismo "cinco hijos admitidos en la misma universidad").

4. Estudiantes, a través de nuestra comprensión de estos clásicos de tres caracteres, ¿pueden decirnos qué son los clásicos de tres caracteres? hablar principalmente? A partir de las respuestas de los alumnos, el profesor escribe "educación" en la pizarra. )

Introduzca nuevas lecciones en forma de historias que les gusten a los estudiantes, mejore el interés de los estudiantes en aprender y allane el camino para la enseñanza de esta lección. )

(2) Autoestudio y lectura de los textos.

1. Elige tu método favorito, lee el texto con fluidez con la ayuda del pinyin chino y lee palabras desconocidas varias veces.

2. Dibuja las frases que creas que son más difíciles de leer e intenta leerlas bien.

3. Informar e intercambiar: frases difíciles, leer el texto.

(Este enlace se enfoca en leer, leer el texto y leer la pronunciación con precisión, lo que permite a los estudiantes leer completa y libremente e implementar verdaderamente la lectura. Al mismo tiempo, a través del diseño, permita que el los niños entienden las oraciones más difíciles y sienten La alegría del éxito inspira entusiasmo por aprender)

(3) Lea el texto nuevamente y lea el ritmo.

1. Introducción, ritmo de lectura y ritmo.

(1)Maestro: Niños, no solo necesitamos leer la prosa china antigua, sino también leer el ritmo y la rima. A continuación, escuche atentamente la grabación. (Pon la cinta de lectura de St. Amethyst)

(2) ¿Escuchas su ritmo? A continuación, intente leerlo usted mismo.

(3) Lectura de pase de lista, evaluación de profesores y alumnos. (Para guiar aún más a los estudiantes en el ritmo y nivel de lectura de las Escrituras)

(1) Comprender la importancia

Las palabras tienen ritmo y las oraciones tienen pausas. Ahora, escuche al maestro e intente hacer una pausa usando la línea rítmica.

Ayer/la madre de Meng eligió/vivir cerca/nunca aprendió/aprender.

Dou/Yan Shanyou/Yi/Wuziming/Ju Yang

Los estudiantes intentan leer en voz alta solos y en parejas. El profesor controla el ritmo de lectura de los estudiantes y les pide que hagan señas. para leer. Las guías de la cámara. (2) Capte la importancia

Al leer palabras, preste atención a la prioridad y el ritmo. Ahora escuche el ensayo de muestra del maestro y vea si puede encontrar algún patrón en el manejo de las prioridades por parte del maestro. (Los estudiantes escuchan)

Guíe a los estudiantes para que comprendan:

Las palabras en el primer y segundo tono se leen en voz baja y el sonido es largo.

Las palabras en el tercer y cuarto tono se pronuncian con más fuerza y ​​tienen una pronunciación más corta.

Durante la pausa, la voz se quebró y la respiración se volvió clara.

Las rimas son más pesadas y largas que otras rimas.

(4) Espalda con espalda (espalda con espalda, espalda con espalda en la misma mesa, palmada en la espalda, actuación de espalda).

(D) Leer textos desde la Ilustración y comprender su significado.

1. Niños, leamos el texto nuevamente y luego discutamos en grupos qué significan las dos escrituras de tres caracteres. ¿Qué entendiste mientras leías? ¿Qué más no entiendes?

2. Cada grupo envía un representante para informar y los estudiantes escuchan y comprenden el significado del texto original.

3. Niños, ¿tenéis alguna pregunta que necesitéis que el profesor os ayude a entender? (Para las dificultades de los estudiantes, el maestro los guía para que comprendan)

Por ejemplo:

① "Elija un bloque" (reproduzca una animación o imagen: "Los tres movimientos de Meng Mu", y los estudiantes miran, la maestra cuenta la historia:

Maestra: La madre de Meng y Mencius se mudaron una y otra vez y eligieron un buen vecino para establecerse

(Para encontrar un buen lugar. para que Mencius crezca Medio ambiente)

② "Telar roto":

Imagen de exhibición de material didáctico: Niños, miren, ¿quién es la tejedora en la imagen (Madre Meng) Uh, de nuevo Mira. ¿Qué pasó en este momento? (La lanzadera del telar está rota) Si la lanzadera se rompe, no podemos seguir tejiendo la tela.

¿Por qué Meng Mu hizo esto? (Los estudiantes llegaron a la respuesta después de la discusión: la madre de Mencius le enseñó a Mencius a perseverar en hacer las cosas).

③Maestro: ¿Dou Yanshan es el nombre de una persona? (Sí)

¿Qué significa "Fang Yi"? (Una buena forma de enseñar a los niños)

④Yang: Comunicación

(5) Siente la verdad contenida en el texto

1. ,tú ¿Qué entiendes?

Resumen del profesor: Sí, la capacidad de Mencius para convertirse en un famoso experto universitario en historia es inseparable de la estricta educación de su madre. Desde niños debemos comprender esta exigencia para convertirnos en talentos útiles.

A la hora de educar a sus hijos, tanto Mencius como Dou tienen una característica común, es decir, han elegido un método educativo muy bueno, adecuado y eficaz. Eso es lo que significan estas tres palabras. (Partido de la Justicia)

(El nuevo estándar curricular enfatiza los métodos de aprendizaje activo, autónomo y cooperativo de los estudiantes. Por lo tanto, la enseñanza de oraciones aquí utiliza la guía para que los estudiantes lean, piensen y cuestionen por su cuenta, y luego discutan en grupo y finalmente en conjunto. Proceso de aprendizaje comunicativo. No solo moviliza la autonomía de los estudiantes, sino que también facilita la cooperación entre los estudiantes. La orientación oportuna del maestro responde adecuadamente a las dudas de los estudiantes.)

(6) Imitación de palabras, libertad.

1. Niños, el clásico de los tres caracteres es un libro ilustrado muy conocido y de amplia circulación en China. Es un legado de la antigua civilización histórica china para todos en China. Consta de tres palabras y cada frase tiene un significado diferente. Aunque solo hay tres palabras en cada oración, es concisa y tiene un significado profundo. Podemos entenderlo en una sola lectura.

Somos hijos de la nueva era. Ahora imitemos y aprendamos a compilar varios clásicos fluidos de tres personajes.

2. Comunicar y comparar quién es mejor. Comunicarse primero en el grupo y seleccionar los mejores trabajos.

3. Los representantes de cada grupo leyeron en voz alta y calificaron a los "pequeños escritores" de la clase.

4. Visualiza los excelentes trabajos de tus compañeros de forma gratuita.

(

Los nuevos estándares curriculares señalan que la enseñanza del chino debe centrarse en la formación y el desarrollo de la alfabetización china de los estudiantes, centrarse en la formación de las habilidades chinas de los estudiantes y esforzarse por cultivar el espíritu innovador y la creatividad de los estudiantes. Por lo tanto, el propósito de la sesión de "Creación" es permitir que los estudiantes innoven a partir de la lectura y la acumulación)

(7) Resumen del profesor

Conclusión: En esta lección, trabajemos juntos. Me acerqué a los clásicos y leí una pequeña parte del Clásico de los Tres Personajes. Aunque es solo una pequeña parte, nos hace sentir profundamente que la Santa Amatista es realmente un rico tesoro, con tanto conocimiento, tantas historias de celebridades, tantas verdades profundas, que nos educan y tratan con las personas. Como dicen los expertos, el "Clásico de los tres personajes" es realmente un libro maravilloso a través de los tiempos, que vale la pena leer, pensar, probar y estudiar. Espero que los estudiantes lean con frecuencia "Belleza eterna" y se esfuercen por convertirse en jóvenes caballeros.

Verbo (abreviatura de verbo) en pizarra

Lección 2: Clásico de tres caracteres - El pasado de la madre de Meng (Educación)

Ayer/Madre de Meng, elige/vecina , hijo/inculto, roto/telar.

Dou Yanshan era famoso en todo el mundo por su rectitud y sus enseñanzas a los cinco hijos.