Plan de lección del juego deportivo de jardín de infantes para clase media "Happy Skateboarding"

Como profesor, a menudo necesita preparar planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, puede mejorar eficazmente su capacidad de enseñanza. Entonces, ¿has aprendido acerca de los planes de lecciones? El siguiente es un plan de lección de juego deportivo para jardín de infantes de clase media "Happy Skateboarding" que compilé para usted. Puede leerlo únicamente como referencia.

Objetivos del juego:

1. Ser capaz de patinar suavemente y desarrollar la capacidad de equilibrio de los niños.

2. Practicar la coordinación y sensibilidad de los movimientos de manos y pies.

3. Experimentar la diversión de los juegos y la alegría de la unidad y la cooperación, y fortalecer la conciencia grupal de los niños.

4. Mejore la coordinación física de los niños y experimente la diversión de jugar.

5. Ejercitar la capacidad de los niños para unirse y cooperar.

Preparación del juego:

1. Varias patinetas y sacos de arena

2. Prepara el lugar con antelación

Proceso del juego:

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1. Lleve a los niños al campo de juego, organícelos en la formación de ejercicios de la mañana y realice actividades de calentamiento

2. Después del calentamiento, presente; el juego "Hoy la nueva maestra trajo un nuevo juego "Mira lo que la maestra tiene en la mano". Pero después de que el niño respondió "patín y sacos de arena", la maestra dijo: "Sí, hoy vamos a jugar un juego con patinetas y sacos de arena. El nombre es 'Happy Skateboarding'". El maestro se puso los sacos de arena en la espalda y se tumbó boca abajo. Este movimiento estaba en una patineta. Los niños individuales demuestran y el maestro inspira: mantener el equilibrio en la patineta y patineta de manera constante. Invite a los niños a practicar en grupos.

3. "El juego que vamos a jugar hoy utilizará los movimientos que te acaba de enseñar el profesor". Introduce las reglas del juego: Divide a los niños en dos grupos. La primera persona se acuesta boca abajo. patineta y confía en la fuerza de sus brazos para deslizarse. Vaya a la posición designada en el lado opuesto para tomar el saco de arena, colóquelo sobre su espalda y luego deslícelo hacia atrás de la misma manera mientras el saco de arena permanece en la espalda del niño (si). cae en el medio, puedes levantarlo y volver a ponértelo en la espalda para seguir deslizándose). De regreso al punto de partida, el niño coloca el saco de arena en su espalda y el segundo niño toma el relevo y realiza la misma acción. Gana el equipo que devuelva la mayor cantidad de sacos de arena dentro del tiempo especificado.

4. Una vez finalizado el juego, haga un resumen del juego, elogie a los niños que lo han hecho bien y anime a los demás niños a seguir trabajando duro.

Notas del juego:

1. Presta atención a la explicación y demostración de las reglas del juego.

2. Presta atención a la seguridad de los niños y recuérdales que lo hagan; quítate la ropa pesada antes de jugar. Vuelve a poner tu ropa en orden después de que termine el juego.

3. Presta atención al control del tiempo de juego.

Reflexión:

Esta vez el juego se llama "Happy Skateboarding". Los niños se emocionaron mucho al escuchar que podían patinar, y algunos bailaban y corrían. A los niños les encanta jugar al aire libre, pero el efecto negativo de esto es que la disciplina es difícil de controlar y la situación puede salirse de control fácilmente. Los niños se pusieron en fila, se quedaron quietos y me escucharon. Este proceso también requirió mucho tiempo y energía. Sin la ayuda del profesor, habría dedicado más tiempo y energía. Más tarde, usé el timbre cuando volví al salón de clases para jugar y mi disciplina mejoró de inmediato. La próxima vez que vayas a un juego al aire libre con una campana, esto ayudará a que el juego se desarrolle sin problemas.

El defecto de este juego sigue siendo la explicación de las reglas. Simplemente me quedé allí, sosteniendo una patineta en la mano, y les conté a los niños las reglas del juego, pero no me presenté para hacer una demostración ni pedí que lo hicieran individualmente. La explicación tampoco es adecuada. Al explicar "usa tu pecho para deslizarte hacia adelante en la patineta con las manos", no se dijo con precisión. Debe decirse que usas tu "pecho y abdomen" para pegarlo. También te recordó que debes levantar los pies mientras patinas. con las manos para reducir la fricción y hacer que el deslizamiento sea más suave. Rápidamente, si les pide a los niños que demuestren tales errores, podrá compensarlos y explicarles la jugabilidad con precisión. Por tanto, la demostración del juego juega un papel muy importante en las actividades lúdicas. Todavía necesito prestar más atención a los comentarios del juego, aprender lecciones, resumir errores y mejorar lo antes posible.

No sólo eso, también tengo muchas deficiencias en la captación de detalles. Las instrucciones para los niños deben ser precisas, utilizar un lenguaje infantil, prestar atención a las palabras que dices y hacer todo lo posible por actuar como un maestro.

Al dirigir actividades de juego, debes pensar mentalmente "Ellos no saben cómo jugar a este juego, quiero enseñarles a jugar este nuevo juego" en lugar de pensar "Ellos ya saben cómo jugar". juega este juego". De esta forma, también se mejorará el rendimiento conductual, las explicaciones del juego serán más refinadas y se reducirán algunos errores.

En una palabra, los camaradas todavía necesitan trabajar duro y yo siempre estoy de viaje.