Plan de actividades de apreciación psicológica de la película
Plan de actividades de apreciación psicológica de películas 1 - Prefacio de la actividad:
Debido a la presión del estudio, la vida, la vida social y otros aspectos, la carga psicológica de los estudiantes universitarios contemporáneos aumenta día a día. día, y su estado de ánimo es relativamente deprimido. De acuerdo con los requisitos del mes de actividades temáticas del Comité de la Liga Juvenil de abril, la Asociación Universitaria de Salud Mental seleccionó especialmente un grupo de películas sobre salud mental para que disfruten los estudiantes. Por un lado, puede enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes y relajarlos. Por otro lado, los estudiantes pueden disfrutar de películas, aprender conocimientos psicológicos, experimentar la vida, compartir sentimientos psicológicos y crecer.
2. Tema de la actividad:
Quema calor y entrega calor.
Tres. Organizador:
Asociación China-Australia de Salud Mental de Universidades Vocacionales de Ciencia y Tecnología
IV. Hora y lugar del evento:
Finales de abril 20xx; Aulas 1501 y 1502
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:
Todos los estudiantes de la escuela (cada uno aula Limitado a 50 personas, una exhibición)
Forma de organización de las actividades de los verbos intransitivos:
1. Exposición especial de películas psicológicas.
2. Apreciación cinematográfica y redacción de ensayos.
3. Selección de ensayos excelentes.
Siete. Procedimientos específicos de actividad y disposiciones de personal:
1. Las labores de promoción se realizarán el 26 de abril. Pida a los estudiantes sus opiniones y elija una película que sea más adecuada para que la vean la mayoría de los estudiantes. (Zhu Qin, Cheng Hanqing, Shu Xia, Chen Tao, Fan Jiahui son responsables)
2. Designar a una persona responsable de la búsqueda de películas en caso de solicitud para uso en el aula. (Hu Yi y Xie Qian son responsables)
3. Solicite salas de conferencias en la escuela con anticipación. (Zhu Qin está a cargo)
4. Asegúrate de ver la película con una semana de anticipación y descargarla en una unidad flash USB. (Wang Han es responsable)
5. Tres días antes del evento, el Departamento de Propaganda dibujará un cartel anunciando el anuncio en el tablón de anuncios de la escuela y transmitirá información relevante del evento en la estación de radio. (Wang Han, Shu Xia y Cheng Hanqing son responsables)
6. Informe a los ministros de cada departamento sobre los asuntos específicos relacionados con la película y pídales que informen a los ministros y se informen entre sí. (Zhu Qin está a cargo)
7. Organice una visualización de películas el 27 de abril. Organice el personal para organizar el lugar con media hora de anticipación, prepararse para diversos problemas que puedan surgir durante el evento y hacer preparativos y soluciones (Liu Shangkai, Wang Nana, Cha Yebing y Chen Ying son responsables).
8. Organizar personal para mantener el orden en el lugar y hacer arreglos para que el personal administrativo pruebe los videos preparados con media hora de anticipación. (Wang Han y Ding Weining están a cargo) y seleccione a alguien para que pronuncie un discurso de apertura para explicar el propósito, el contenido, la importancia y los requisitos del evento (Zhu Qin está a cargo).
9. Registro de los presentes. (He Junjun y Wang Xiaohuan son responsables); mantener el orden en el sitio (Wu Nanxu, Du Tengfei y Wang Nana son responsables)
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(1 )Departamento de Planificación: Responsable de la limpieza del sitio y reciclaje de herramientas de trabajo.
(2) Departamento de Propaganda: Responsable de apagar las pantallas de las computadoras y las luces de las aulas.
(3) Departamento de Relaciones Externas: Responsable de la devolución de llaves y atrezo.
(4) Departamento de Organización: Mantener el orden en el lugar y garantizar que todos salgan sanos y salvos.
(5) Departamento de Secretaría: Responsable de organizar y recopilar información y contar los comentarios de los estudiantes.
11. Informar a los concursantes para que envíen sus comentarios sobre la película. (Cheng Hanqing y You Xinkai están a cargo)
8. Vídeo y tiempo de transmisión.
1. Reproducir películas: La vida es bella y Forrest Gump.
2. Hora de exposición: 18.30 horas del día 27 de abril.
Nueve. Fijación de premios
Primer premio: 1 Segundo premio: 2 Tercer premio: 3.
X.Requisitos de la actividad:
1. Se invita a participar al menos a cinco personas en cada clase.
2. Organización del personal en el sitio de visualización de películas y mantenimiento del orden en el lugar (miembros del comité psicológico de cada promoción, cuadros de la Asociación del Corazón)
3. Debe ser original, el plagio provocará la revocación del premio y denunciará críticas. El contenido debe ajustarse al tema de la actividad, ser positivo y edificante, y reflejar plenamente el estilo sexual de los estudiantes universitarios contemporáneos. No hay límite de género (excepto poesía) y el número de palabras debe ser superior a 1500 palabras.
XI. Presupuesto:
Tabla de presupuesto de actividades del documento de agradecimiento de psicodrama de la Asociación de Salud Mental 20xx
Nombre de la actividad
Presupuesto de gastos
Partidas del presupuesto
Comentarios
Actividad "Ensayo de apreciación del psicodrama"
Total: 200
Carteles y pancartas: 50
Material de oficina, premio , X libro: 150
Carteles, pancartas, notas adhesivas
Material de oficina,
Premio: Criterios de puntuación de ensayos
1. Puntos de la regla: Complete los requisitos temáticos de esta actividad y envíe el trabajo a tiempo, con un recuento de palabras de aproximadamente 1000 (20 puntos).
2. Puntuación básica: sin errores tipográficos ni frases incorrectas (10)
3. Puntuación lógica: consistente con psicología y fisiología normales, con fuerte pensamiento lógico (20 puntos)
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4. Puntos artísticos: La técnica de expresión es artística y puede conmover el corazón de las personas (20 puntos)
5. Puntos técnicos: El artículo muestra una voz * * convincente, y Los jueces estuvieron de acuerdo por unanimidad (30 minutos).
Planificador: Zhu Qin Hu Yi
18 de abril de 20xx
Plan de actividades de apreciación psicológica de la película 2-Tema de actividad:
Celebrando la 21 aniversario del establecimiento de la Sociedad Literaria Luhun.
2. Propósito del evento:
Para promover la cultura nacional, llevar adelante el espíritu de Lu Hun y mejorar la popularidad de la Sociedad Literaria de Lu Hun en el hospital, Nuestro club celebró especialmente el evento de celebración del 21º aniversario del "Establecimiento de la Sociedad Literaria Lu Hun". Gracias a todos los profesores y estudiantes por su apoyo a largo plazo a nuestra asociación.
3. Hora de actividad:
12.01
4. Lugar:
a409
5. Disposición del lugar:
De acuerdo con la decoración original del aula, compra algunos globos, pintura en aerosol, cintas y otros materiales para Decora el lugar, escribe algunas palabras de celebración en la pizarra del salón de clases, luego dibuja un libro con las palabras "Tao Soul Picture Album" en la portada y escribe "Xuelang" en la imagen.
Organizador de verbos intransitivos:
Sociedad Literaria Lu Hun
Siete. Preparación de la actividad
1. El Departamento de Organización es el responsable de recoger el formulario de inscripción del plan de actividades y el proceso de organización específico de la actividad.
2. El Departamento de Propaganda dará publicidad a esta celebración social, incluida publicidad impresa y oral, patrocinará algunos programas para la sociedad que nos rodea y movilizará a miembros de nuestra sociedad para que participen activamente en el registro del programa.
3. El departamento de musas lingüísticas del departamento editorial creará algún lenguaje promocional y lenguaje posterior a la celebración.
Ocho. Proceso de actividad:
1. El presentador leyó: Con el movimiento de las estrellas, el alma del Tao ha pasado por 21 años de primavera y otoño. En este viaje turbulento y extraordinario, el alma del camino es alta y ascendente. "Miles de flores están en plena floración y son encantadoras, ¿quién tiñe la pared con la fragancia del dulce invierno?" En la temporada en la que el viento frío muerde y las flores de ciruelo son fragantes, el alma de Lu es aún más vibrante. Su cumpleaños la ha destinado a recorrer un camino indomable y convertirse en un hermoso paisaje que atrae la atención de las personas. Estemos a la altura de las expectativas y aferrémonos siempre a esa perseverancia y lucha incansable por contribuir al alma del camino. Estamos orgullosos de estar reunidos en esta sociedad literaria con escritura fragante y lenguaje elocuente. La Sociedad Literaria de Luhun fue establecida el 1 de febrero de 1988 65438 por X, presidente de la Compañía No. 2 de la Oficina No. 1 de China Railway. Esta fue una de las primeras sociedades de las que me reí. Desde su creación, el club literario ha ampliado enormemente los horizontes de los estudiantes con su conocimiento, interés, legibilidad y entretenimiento. Mirando retrospectivamente ayer, trabajamos duro en el camino de la creación, exploración y desarrollo literario y logramos resultados notables. Hoy trabajamos de la mano y realizamos una variedad de actividades culturales y artísticas; mirando hacia el mañana, estamos llenos de confianza y prometemos pintar el cielo azul de Luhun con un azul más deslumbrante.
Alma del Camino, la estación donde la vida recorre nuestras almas etéreas, ahora deseémosle con un cálido aplauso: Alma del Camino, ¡feliz cumpleaños! (Aproximadamente diez minutos)
2. Luego, el anfitrión presentará a los invitados y funcionarios de la empresa que vinieron a celebrar el 21 aniversario de la sociedad (alrededor de cinco minutos).
El Presidente dio la bienvenida a los invitados de hoy. El Presidente pronunciará un discurso (aproximadamente cinco minutos).
4. El presidente anunció: La celebración del 21 aniversario de la Sociedad Literaria Lu Soul comienza ahora.
El primer programa es el programa élite de nuestra asociación: se trata de un discurso con un fuerte sabor literario (unos cinco minutos)
El segundo programa es una canción sobre el canto en la patria Poema de Lu Hun: Primero canta una canción sobre la patria (canta sobre la vida, ayúdanos a pensar) y luego recita un poema sobre alabar a Lu Hun.
En tercer lugar, añade algunos programas, como ensayos sobre literatura y cantar algunas canciones.
En el cuarto programa, seleccionamos a dos personas de cada departamento, el presentador dijo un poema, y cualquiera de las dos personas seleccionadas de cada departamento respondió la siguiente oración, y los dos departamentos que recibieron más respuestas al final Los que ganen recibirán pequeños premios como souvenirs (los dos miembros ganadores recibirán cada uno un cuaderno como recompensa (unos 30 minutos).
El quinto programa, Idiom Solitaire.
Finalmente, cada departamento enviará un representante para resumir el trabajo de su departamento desde el principio hasta el presente y otorgar una recompensa por el trabajo resumido. Los jueces serán tres presidentes, dos directores de oficina y dos editores. -jefe, y se realizará la selección final del mejor orador (unos 20 minutos).
9. El presidente pronunció un discurso y anunció el final del evento. Las fuentes de financiación y los gastos son gastos sociales.
El Plan de actividades de apreciación de películas psicológicas 3 tiene como objetivo implementar el espíritu de la escuela y la universidad, fortalecer la construcción de nuestra clase, para que los estudiantes de nuestra clase puedan mejorar aún más su personalidad. -comprenderse, explorarse a sí mismos y resolver muchas confusiones en su crecimiento y aprendizaje, para que sus estudiantes puedan crecer psicológicamente, asegurar una vida universitaria feliz, desarrollar un buen plan de vida para ellos y establecer metas claras para su vida social futura. Los arreglos específicos son los siguientes:
1. Tema de la actividad:
Dibuja un modelo de vida y haz realidad los sueños de la vida
2 Tiempo de actividad: xxx
3 Ubicación: xxx
<. p>4 Participantes: 12 Clase de Maquinaria AgrícolaPreparación preliminar para el verbo (abreviatura de verbo):
1. El comité psicológico comprende los diversos problemas que encuentran los estudiantes en la vida y el estudio. Si está confundido, después de verificar la información, solicite a los maestros relevantes que encuentren formas de resolver el problema;
2. hacer un plan detallado y realizar un estudio integral. En la reunión de clase, el miembro del comité psicológico desempeña un papel de liderazgo y los comités de clase se coordinan bien. Movilizar la iniciativa de los estudiantes y permitir que tantos estudiantes como sea posible se beneficien de ella. una forma.
Proceso de actividad verbal intransitiva:
1, preparar
Diseñar el proceso de actividad de selección para garantizar que los estudiantes puedan aprender conocimientos psicológicos y resolver dudas. en el estudio y la vida, y hacer planes de vida mientras se divierten.
2. Prólogo
Hacer un juego de aventuras sincero no solo puede despertar la curiosidad de los estudiantes, sino también. Presente el tema de la reunión de clase, para que la reunión de clase pueda desarrollarse sin problemas en un ambiente sencillo y agradable.
3. La reunión de clase ha comenzado
Explique el significado de esta clase. reunión, resumir toda la actividad y contar a los estudiantes el proceso de organización de esta reunión de clase, para que los estudiantes tengan una comprensión general de esta clase y tengan preparación psicológica.
4.
Discutir dudas en el estudio y la vida, encontrar soluciones a los problemas a través de la comunicación y aumentar la comprensión mutua entre los compañeros de clase. El oficial de enlace explicará algunos de los conocimientos psicológicos aprendidos a todos, aumentará la comprensión de los estudiantes sobre los conocimientos psicológicos y los ayudará a tomar decisiones. planes de vida.
5. Etapa del juego
(1) Prueba psicológica. Comprender las fortalezas y debilidades de su propia personalidad y comunicación en la industria del entretenimiento. Aprenda más sobre usted mismo y explore más sobre usted mismo.
(2) Solitario de Palabras. Expresar el lenguaje en grupos.
Deje que los estudiantes se sientan felices en el grupo y mejore el concepto de grupo. Reconocer que las sociedades futuras requerirán colaboración.
6. Resumen de la reunión de clase
Comunicar con los estudiantes sus sentimientos sobre esta actividad. No hay límite de palabras en forma escrita, el énfasis está en la participación. Este artículo analiza los problemas existentes en el procesamiento reciente y proporciona conocimientos personales y sugerencias correspondientes para que los estudiantes construyan una clase armoniosa.
7. La reunión de clase ha terminado
El comité de clase está haciendo el trabajo de seguimiento. Por ejemplo, en términos de higiene, insistimos en mantener el ambiente del lugar después de la reunión. Discuta los problemas existentes en esta reunión, encuentre soluciones más apropiadas, obtenga más experiencia para actividades futuras y mejore diversas tareas.
Siete. Trabajo posterior
Los miembros del comité de psicología analizaron cuidadosamente los sentimientos escritos por los estudiantes y los comunicaron adecuadamente de acuerdo con las diferentes situaciones de los estudiantes, ¡para que más estudiantes puedan entenderse a sí mismos y planificar sus vidas!
Plan de actividades de apreciación del cine psicológico 4 1. Tema de la actividad:
Presta atención a ti mismo y deja ir tu juventud.
2. Objetivo de la actividad:
Crear un ambiente de preocupación, comprensión y énfasis en la salud mental en el centro escolar. Al organizar y diseñar una serie de actividades participativas, diversas, participativas y específicas, ricas en información, no solo popularizamos el conocimiento sobre salud mental, sino que también construimos una plataforma para que los estudiantes ejerciten y mejoren su calidad psicológica, y fortalezcan integralmente la salud mental de los estudiantes. educar.
3. Hora del evento:
9 de mayo al 31 de mayo del XX
Jueves. Participantes:
Todos los estudiantes de la Escuela Secundaria Dehua No. 3
Actividad Verbo (abreviatura de verbo):
Actividad 1: Concurso de ensayos sobre salud mental
Tema: Mi juventud es mi decisión.
Requisitos: 1. Menos de 1.000 palabras, escritas a mano (en papel de composición unificada) o mecanografiadas.
2. La información es sana y positiva.
3. El plagio está estrictamente prohibido
Cómo participar: Representantes de la clase de chino recogerán las copias y las entregarán en la oficina de estudiantes antes del 28 de mayo. Se entregará al menos una copia. se entregará a cada clase (excepto juniors y seniors).
Nota: Los manuscritos deben indicar el nombre real del autor, clase y número de estudiante.
Actividad 2: Concurso de Cómics Psicológicos
Requisitos de Cómics Psicológicos:
1. Especificaciones del uniforme: papel en cuarto
2. El título de la obra es de elaboración propia y se esfuerza por resaltar el significado central de la obra pintada.
3. El trabajo debe tomar como línea principal el viaje mental o fragmentos mentales del estudiante a medida que crece, y utilizar la vida escolar, familiar y social como fondo para expresar sus verdaderos sentimientos. El tema es claro, la información es completa, la creatividad es novedosa y el estilo es único e interesante.
4. Requisitos de formato: los cómics de un solo fotograma o de varios fotogramas se pueden dibujar en blanco y negro o en color, y el método de creación no está limitado.
5. Las obras deben ser originales de los concursantes.
Cómo participar: Reúne a todos los miembros del comité de propaganda de cada clase y envíalos a la Oficina Política y de Educación antes del 28 de mayo. Se distribuirá al menos una copia a cada clase (excepto juniors y seniors).
Nota: Los manuscritos deben indicar el nombre real del autor, clase y número de estudiante.
Actividad 3: Concurso de carteles publicitarios sobre conocimientos en salud mental
Tema: Presta atención a ti mismo y libera a la juventud.
Participantes: todas las clases (excepto estudiantes de secundaria y bachillerato)
Hora de evaluación: 25 de mayo.
Actividad 4: Exposición de Cuadros Psicológicos
Horario de exposición: El horario se comunicará más adelante.
Lugar de exposición: Panel publicitario en la entrada del colegio
Actividad 5: Consulta y medición psicológica presencial
Tiempo: El horario se comunicará más adelante.
Lugar: Junto al cartel publicitario de la entrada del colegio
Actividad 6: Proyección de película psicológica
Hora: 24 y 25 de mayo a las 12.00 horas.
Ubicación: Sala de Conferencias en el 1er piso del Edificio de Educación Audiovisual
Los verbos intransitivos finalizan la obra:
1 Exposición de Logros del Mes de Concientización sobre la Salud Mental. (artículos ganadores, caricaturas, el informe de la clase en la pizarra se publicará en el sitio web de la escuela).
2. Actividades de premiación: concursos de ensayos, concursos de dibujos animados y actividades de pizarra de clase seleccionarán a los ganadores del primer, segundo y tercer lugar y emitirán certificados.
Plan de actividades de apreciación de películas psicológicas 5 Duración de la actividad:
X mes, 20xx
Ubicación:
El césped frente al dormitorio
p>Participantes de la actividad:
Todos los estudiantes de primer año
Organizador de la actividad:
Miembros del Departamento de Psicología
Nombre del evento:
Danza del Corazón
Tema de la actividad:
Comunicar sobre las recientes confusiones psicológicas de los estudiantes, discutirlas y resolverlas juntos.
El contenido principal de la actividad:
Primero, el ánimo de volar
Segundo, entierra tus preocupaciones y deja volar la felicidad.
Proceso de la actividad:
Preparación: Prepara suficientes trozos rectangulares del mismo papel para hacer dos cajas de papel grandes, y prepara una cierta cantidad de bolígrafos y tijeras.
El desarrollo de la actividad:
En primer lugar, el presentador pronunció un discurso de bienvenida a los alumnos que acudieron a participar en la actividad. Presentemos brevemente el contenido y el proceso de este evento.
2. Realiza la primera actividad: deja ir tu estado de ánimo. Los pasos específicos son los siguientes:
El personal entregará a cada estudiante participante una hoja de papel rectangular (bolígrafos para los estudiantes que no tienen bolígrafos).
b Luego, cada estudiante escribe su última preocupación en una hoja de papel, y luego los estudiantes doblan el papel formando aviones y los hacen volar simultáneamente. (Tenga en cuenta que cada estudiante ha marcado de manera única su propio avión para que pueda encontrarlo fácilmente).
cCada estudiante toma el avión de otra persona en el césped y lo abre para ver qué dificultades tienen los demás. teniendo. .
El moderador D divide a los estudiantes en cuatro grupos para discutir los problemas de las notas (tiempo de discusión: 30 minutos), encontrar soluciones que considere razonables y escribirlas.
Después del tiempo de discusión, cada estudiante coloca una superficie plana en el medio, y cada estudiante encuentra la superficie plana por sí mismo para ver si los métodos de ayuda de otras personas son efectivos para él.
En tercer lugar, realiza la segunda actividad: entierra tus preocupaciones y deja volar la felicidad. Los pasos específicos son los siguientes:
El personal entregará a cada participante dos hojas de papel rectangulares. El presentador explicó que se utilizaría una hoja de papel para anotar sus preocupaciones y otra para anotar su felicidad o metas futuras.
bUn miembro del personal puso la felicidad de los estudiantes en una caja de papel y otro miembro del personal puso las preocupaciones de los estudiantes en otra caja de papel.
cEntonces dos miembros del personal usaron tijeras para cortar todas sus preocupaciones. El anfitrión anunció que de ahora en adelante, las preocupaciones de todos serían aplastadas como estos pedazos de papel y enterradas.
Se recolectarán cajas D llenas de felicidad para registrar la felicidad de los estudiantes y sus metas futuras.
4. El anfitrión explica el propósito de la actividad, resume los resultados de la actividad (a modo de resumen) y finalmente anuncia el final de la actividad.