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Escritura práctica---métodos de expresión, significados, categorías, métodos de narración, descripción, explicación, discusión, etc.

La narrativa es un artículo utilizado para describir cosas. Tiempo, persona, lugar, causa, proceso y resultado son los seis elementos de la narrativa. Para describir un objeto debemos partir del estado de movimiento, la forma o cambio del objeto.

La escritura narrativa consiste en describir sus sentimientos y experiencias personales a los lectores a través de un lenguaje vívido y vívido.

Las narrativas abarcan un amplio espectro, como registros de personas y acontecimientos, diarios, notas de viajes, leyendas, noticias, comunicaciones, novelas, etc., que entran todas dentro de la categoría de narrativas.

Las narrativas escriben sobre experiencias de la vida y deben expresar los verdaderos sentimientos del autor sobre la vida.

De manera general, se denominan narrativas a los artículos que utilizan la narrativa y la descripción como principal medio de expresión.

Pero la escritura narrativa va acompañada de una discusión apropiada y un lirismo que emerge naturalmente.

Las narrativas se pueden dividir en sentido amplio y restringido.

Las narrativas en sentido amplio incluyen obras literarias narrativas, como ensayos, novelas, etc.

Las narrativas en sentido estricto se refieren a un tipo de artículo que se enfoca en registrar personas, narrar, describir escenas y describir cosas, y narra y describe los cambios y el desarrollo de personas, cosas, escenas y cosas. en la vida social, los más comunes incluyen noticias, comunicaciones, primeros planos, reportajes, notas de viaje, diarios, notas de visitas, memorias y algunas cartas, etc.

Precisamente porque las narrativas escriben sobre experiencias de la vida, deben expresar los verdaderos sentimientos del autor sobre la vida.

[Editar este párrafo] Características de las narrativas

Las características de las narrativas son describir personas, narrativas, escenas y objetos como contenido principal mediante la descripción de personajes, tiempo, objetos, y escenas, para expresar un determinado centro.

Las narrativas se refieren a artículos que describen personas, narrativas, escenas, objetos, etc. Los registros antiguos, biografías, prefacios, tablas, anales, etc., así como las noticias, comunicaciones, informes, reportajes, biografías, memorias, notas de viaje, etc., modernos, pertenecen todos a la categoría de narraciones.

Al escribir una narrativa, es necesario hacer lo siguiente:

Primero, explicar claramente. Ya sea que registre personas, eventos o paisajes, generalmente es necesario explicar claramente la hora, el lugar, las personas, los eventos, las causas y los resultados; de lo contrario, el artículo estará incompleto.

En segundo lugar, las pistas son claras. Aunque el ángulo de observación y la forma de descripción pueden ser diferentes, cada artículo debe tener una pista central que conecte el material y recorra todo el artículo, de lo contrario el artículo quedará suelto.

En tercer lugar, el pronombre de la persona debe ser coherente. Independientemente de si se describe en primera persona "yo" o en tercera persona "él", debe ser coherente en todo momento.

Cuarto, tiempo, lugar, persona, causa, proceso y resultado.

Quinto, ser organizado. Lo primero que necesita un buen artículo narrativo es organización. Los artículos desordenados, incluso si están llenos de palabras e ingeniosas, no son los preferidos.

Las narrativas son principalmente narración, pero a menudo hay descripciones, letras y discusiones, y es imposible hacer divisiones claras. Es un estilo flexible de narrativa narrativa.

[Editar este párrafo] Clasificación de las narrativas

Narrativas que se centran en las personas, utilizando la apariencia, el lenguaje, las acciones y la psicología de los personajes principalmente. descripción, como "Vista posterior".

Las narrativas que se centran en registrar eventos se centran en describir la ocurrencia, desarrollo, proceso y resultados de los eventos, como “One Side”.

Las narrativas que se centran en pintar escenas describen principalmente paisajes y expresan sentimientos, como "Primavera".

Las narrativas que se centran en objetos tratan principalmente sobre objetos y utilizan símbolos para expresar sentimientos, como "Alabanza al Álamo Blanco".

[Editar este párrafo] Escribir una buena narrativa - Escribir sobre personas (Parte 1)

Cuando estuvimos expuestos a la composición en la escuela primaria, lo primero que escribimos fue narrativa. En la escuela secundaria, seguimos escribiendo. Lo más importante es escribir narrativas. Las narrativas se pueden dividir en narrativas narrativas y narrativas narrativas. ¿Cómo podemos escribir una buena narrativa? ¿Qué problemas encontramos habitualmente al escribir narrativas sobre personas, cómo resolverlos y qué pasos se pueden tomar para escribir una buena narrativa sobre personas después de resolver los problemas? Te proporcionaremos orientación sobre todo esto en este artículo.

Se puede decir que la narrativa es el primer artículo con el que entramos en contacto, y también es el primer estilo literario con el que entramos en contacto cuando escribimos. La narrativa parece ser algo que todos pueden escribir, pero lo es. ¿La narrativa es realmente fácil? Lamentablemente descubrimos que muchos estudiantes tienen diversos problemas, y estos problemas son de cierta universalidad.

1. La historia es pasada de moda. Cuando escriben sobre los profesores, deben quedarse despiertos hasta tarde para corregir las tareas y enviarnos a casa en los días de lluvia; cuando escriben sobre los padres, siempre nos llevan al médico en el viento y la nieve; cuando escriben sobre los amigos, siempre se llevan bien; Al principio, luego lo malinterpretan y finalmente mejoran nuevamente. Queridos compañeros, esta es una sociedad moderna, no dejen que la moda de la década de 1980 domine nuestras mentes en el siglo XXI. Los bollos al vapor masticados por otros ya son aburridos. La primera persona que come cangrejos es genial, y los imitadores posteriores a menudo caen. en la sospecha de "imitar a otros".

2. Los personajes creados están demasiado estereotipados. El chino es un idioma fantástico y hermoso. Hay innumerables adjetivos que se utilizan para describir a las personas en el vocabulario chino. Desafortunadamente, cuando la mayoría de nuestros compañeros escriben sobre las personas, lo hacen perfectamente y carecen de sentimientos reales. Mamá siempre es amable, su padre lo es. Siempre estricto, sus profesores siempre son cariñosos y un carácter sin defectos no es pleno.

3. Es necesario mejorar las habilidades de escritura. (1) La falta de descripción de los personajes hace que los personajes parezcan secos. (2) La narrativa es demasiado insulsa, sin emoción y carece del poder para conmover a las personas. Las obras que ni siquiera pueden conmover a sí mismas no pueden conmover a otros. (3) La expresión es demasiado monótona y solo hay una narrativa plana, que es tan aburrida como agua hervida.

Ante estos problemas es necesario tomar las medidas adecuadas. Hoy en día, nuestra escritura suele ser composición en el aula, lo que enfatiza la improvisación. Para escribir una buena composición, necesitamos un esfuerzo extracurricular. Este esfuerzo extracurricular es el primer paso que debemos dar.

Paso uno: esfuerzos extracurriculares

Los estudiantes pueden descubrir que, en términos generales, los estudiantes que escriben bien en composiciones prefieren leer o tienen buenos hábitos de extracción. Como dice el refrán: "Se necesita menos de un día para congelar tres pies de hielo", lo cual es muy cierto. Podemos sentir que la vida es aburrida y que no hay nada sobre qué escribir. Este concepto es incorrecto. La vida no es aburrida Incluso si es aburrida, hay muchas cosas sutiles que te impactan y hacen que tu estado de ánimo fluctúe. Más a menudo sentimos que la vida es aburrida solo por la falta de observación y comprensión sincera; A nuestro alrededor que nos hacen sentir aburridos debido a la falta de hábitos de grabación, a menudo dejamos pasar buenos materiales debido a la falta de hábitos de grabación. Además, además de la realidad de la vida, podemos inspirarnos en los de otras personas. artículos y ver cómo otros representan personajes. Puede usarse como referencia. También puedes usar los personajes descritos por otros como plantilla para pensar en otras personas a tu alrededor. Incluso puedes usar un personaje que sea profundamente impresionante después de leer. Como objeto de su escritura, siempre que cumpla con los requisitos del tema, la realidad ficticia no es peor que la realidad real. En resumen:

1. Observa la vida y vívela con el corazón.

2. Lleva contigo tu libreta y no te pierdas nunca ninguna pequeña inspiración ni ningún momento que te conmueva o te impacte.

3. Imita la representación de personajes de la lectura y dibuja materiales de la lectura.

Paso 2: Determinar el centro

Dado que el artículo trata sobre personas, los estudiantes generalmente eligen personas que conocen, por lo que elegir no será un problema. Un problema es cómo describir a esta persona. Obviamente, nuestra antigua forma de escribir no funcionará. Escribir sobre personas suele ser para resaltar ciertos rasgos del carácter del personaje, para profundizar, puede ser elogiar o criticar a la persona, expresar el recuerdo de la persona o quizás, a través de la descripción del personaje, reflejar lo grande; Imagen en pequeña escala. El trasfondo social es así en "Kong Yiji", por ejemplo. Por tanto, cuando escribimos narrativas sobre personas, podemos establecer los siguientes centros:

1. Simplemente expresar las características de personalidad de un determinado personaje.

2. Elogiar o criticar las características del personaje; de esta persona;

3. Expresar la nostalgia de "yo" por él recordando "mis" interacciones con esta persona

4. Expresar esto a través de la descripción de una persona específica; Un grupo de personas en la sociedad que tienen las mismas características que él reflejan un origen social.

En general, elegimos los primeros tres tipos de centros con más frecuencia. Si se puede escribir el cuarto centro, será muy brillante, pero debido a que el tema es extenso, es difícil de entender.

El tercer paso es determinar algunas personas y algunas cosas.

La escritura de narrativas se puede dividir en escritura sobre una sola persona, escritura sobre dos personas y escritura sobre un grupo. . Al escribir sobre una persona, puedes "escribir sobre una persona con una cosa" o "escribir sobre una persona con muchas cosas". Escribir artículos sobre grupos es como "¿Quién es la persona más linda?" De hecho, se trata de escribir sobre la singularidad de un grupo. No recomendamos que todos escriban sobre grupos. Los modos restantes tienen sus propios méritos y puntos clave a los que prestar atención.

(1) ¿Una cosa, una persona?

¿Este tipo de narrativa expresa a una persona a través de algo relativamente completo, lo que requiere que sea específico y vívido, por lo que tenemos que elegir? la mejor manera de expresar el personaje. Para un evento típico, elige lo que más te impresionó y te conmovió. Se requiere que este evento muestre las características más típicas del personaje, o que múltiples características de la persona poco a poco. surgir en este evento. Es como si, cuando tomamos fotografías, la cámara avanzara lentamente y los personajes cobraran cuerpo lentamente durante el proceso narrativo.

(2) A una persona le suceden muchas cosas

El número de palabras necesarias para las narrativas de la escuela secundaria es de 600 palabras. Por lo tanto, cuando usamos muchas cosas para escribir sobre una persona, hay un límite, por lo general son dos o tres cosas, si excede cuatro o cinco cosas, entonces este tipo de artículo será aburrido, porque hay demasiadas cosas sobre las que escribir y solo puedes apresurarlas de una vez. Un artículo de este tipo requiere detalles apropiados y párrafos que se complementen entre sí. Escribir sobre muchas cosas suele representar múltiples perspectivas y varias características diferentes de una persona, por supuesto, no se descarta utilizar varias cosas interrelacionadas para escribir sobre un determinado aspecto del carácter típico de una persona;

(3) Artículos sobre dos personas

Generalmente es para reflejar una cierta amistad entre dos personas o una nueva relación entre personajes. Antes de escribir este tipo de artículos, es necesario comprender. la relación entre las dos personas. La conexión y el estatus primario y secundario entre ellas, dándose cuenta de que los dos personajes deben desencadenarse e influirse mutuamente.

Hablamos de este paso porque sólo cuando determinamos sobre cuántas personas queremos escribir, cómo escribir y sabemos cuál debe ser el enfoque de la escritura, podremos estar preparados cuando realmente escribamos. Estudiantes, consulten el siguiente artículo, hablaremos sobre cómo comenzar al escribir oficialmente.

[Editar este párrafo] Escribir una buena narrativa - Escribir sobre personas (Parte 2)

En el artículo anterior, hablamos de los pasos que se deben preparar antes de escribir, incluido el preparación de materiales, Establecimiento del centro, identificación de personajes y eventos. En este artículo, hablaremos principalmente sobre los cuatro pasos de revisión del tema, formulación del tema, selección de materiales y estructura. Completar estos cuatro pasos equivale a construir el marco general de este artículo. . estos cuatro pasos.

Paso 4: Revisa la pregunta.

La revisión de preguntas es un tema antiguo, pero todavía lo enfatizamos aquí porque muchos estudiantes todavía se toman la molestia de cometer errores que no son relevantes para el tema. La clave radica en la falta de capacidad de revisión de preguntas de nuestros estudiantes. y métodos correctos de revisión de preguntas. Se deben lograr tres puntos al revisar correctamente el tema:

1. Depender de si el tema requiere escribir sobre personas o cosas Si es un artículo que requiere escribir sobre personas, el enfoque de la narrativa es. expresar los personajes a través de cosas específicas; en artículos sobre eventos, las personas son solo los protagonistas y el tema se destaca principalmente a lo largo de todo el evento.

2. Observa el alcance limitado de la pregunta. El título puede haber limitado a la persona a escribir sobre, en qué momento y en qué lugar. Por ejemplo, "Mi consejero" estipula que se debe utilizar la primera persona; algunos materiales requieren escribir sobre las personas que te rodean; algunos materiales requieren escribir sobre los diferentes comportamientos de una persona en la escuela y en casa; algunos títulos son "Papá" "Cambiado"; Requiere que escribas sobre la apariencia diferente de tu padre antes y ahora.

3. Comprueba si hay respuestas a las preguntas. El llamado título se refiere a las palabras clave del título. Por ejemplo, un artículo se llama "Mi persona favorita" y el título es "Me gusta". y la adoración es una emoción diferente. El tema de "La sonrisa de la abuela" trata sobre la sonrisa.

Paso 5: Formular un tema

En términos generales, las narrativas que claramente requieren escribir sobre personas ya tienen un título, la mayoría de los cuales son proposiciones o semiproposiciones. También hay algunos que le piden que redacte un título de pregunta posible.

El título es la ventana del artículo. Redactar un buen título puede aportar mucho color al artículo. ¿Cómo redactar un buen título para un ensayo narrativo?

1. Generalmente usamos la persona como título, para que la gente pueda entender claramente que estás escribiendo sobre la persona. En el título, también puedes agregar algunos modificadores para anotar las características principales de la persona. persona, como "Lovely Dad"; o escribir mis sentimientos por una persona en "The Unforgettable Him", en el que "yo" básicamente no hablo de los personajes.

2. Si quieres enfatizar tus sentimientos subjetivos sobre esta persona en tu artículo, puedes expresarlo en el título, usando "la persona que más respeto...", "una persona que se conmovió". yo", etc.

3. Si quieres enfatizar el proceso de cambio de una persona en tu artículo, puedes escribir "Él ha cambiado", "La nueva historia de Zhang Xiaobao", "El hijo pródigo regresa con oro", etc.

4. Si enfatizas la relación e interacción entre ambos, puedes escribir "los días que pasamos juntos", "mejores amigos", "amistad inolvidable", etc.

Hay varias formas de preguntas de ensayo desde la perspectiva de los personajes. Además del estilo contundente común, también hay estilos metafóricos: como "Lei Feng a mi lado"; para mí——"; expresión de elogio: "Él es bueno"; declaración como "Lo conozco mejor", etc. Aquí solo hablamos de algunas formas tradicionales de formular preguntas, para evitar que los estudiantes busquen simplemente la novedad y la diferencia, y al final dañen el ensayo con la pregunta. Innovar el tema es un gran tema. Continúe prestando atención a nuestro Qiaoxue.com.

Paso 6: Seleccionar materiales

En el artículo anterior, mencionamos los problemas comunes que tienen los estudiantes al seleccionar materiales. Se puede decir que la selección de materiales es un obstáculo a la hora de escribir narrativas. Muchos estudiantes fracasan. Aquí estamos, decimos que la innovación en la selección de materiales no puede simplemente crear personajes perfectos. Por supuesto, también debemos tener en cuenta que la innovación en la selección de materiales no significa describir el lado oscuro de la sociedad. positivo. El examinador odia los materiales que son grandes, vacíos y poco realistas para la vida real, como escribir sobre mi padre andando en bicicleta en el viento y la nieve para llevarme al hospital. Es casi imposible que algo así suceda en el día 21. siglo, y escribir se ha vuelto muy conveniente. Entonces, ¿cómo elegimos los materiales?

1. Escribe sobre los pequeños detalles de la vida. En realidad, es más fácil escribir sobre los padres. Viven juntos todos los días y pueden encontrar un sinfín de materiales prestando atención a los detalles de la vida. Papá espera que usted regrese a casa del estudio todos los días para preparar la cena o se deshace de él. un mal hábito para ti; mamá a veces. Muy molesta, pero me siento como una hermana para ti. Cosas aparentemente casuales en realidad contienen el amor de los padres. No importa sobre quién escribamos, podemos considerar comenzar con algunos pequeños detalles de la vida y luego ampliar la descripción.

2. Escribe sobre personas para reflejar el nuevo estilo de los tiempos. Si quieres escribir sobre alguien que es generoso y está dispuesto a ayudar a los demás, deshazte de las viejas fórmulas. Los tiempos cambian cada día que pasa, y cada día aparecen nuevas personas y cosas nuevas. En comparación contigo, eres más joven que tú. En ese momento, ¿las personas que me rodean han cambiado con los tiempos en todos los aspectos? ¿La gente cambia a medida que el sentido de competencia se hace más fuerte?

3. Escribe sobre personas en un período o lugar específico. Las personas en períodos especiales a menudo muestran estados especiales, como el período del SARS. En diferentes lugares sociales, las personas generalmente desempeñan diferentes roles sociales, y los papás en casa y los papás en la oficina deben verse muy diferentes.

Paso 7: Estructura

Cómo configurar un buen marco para un artículo puede no sólo ayudarnos a determinar cómo escribir, sino también determinar hasta cierto punto qué estamos haciendo. Lo que se debe escribir al principio, cuerpo y final. El arte de la guerra de Sun Tzu dice: "La situación de batalla no puede ser mejor que lo extraño y lo correcto, y el significado de lo extraño y lo correcto no puede ser derrotado. Lo extraño y lo correcto surgen uno del otro, al igual que el ciclo sin fin, y la práctica puede conducir a la pobreza." La estructura de una composición es algo profundamente arraigado, y es inseparable de su origen. Nuestra narrativa sobre personas puede adoptar la siguiente estructura:

1. Introducción: descripción de la apariencia del personaje + resaltado del tema

2. Preparación: selección desde diferentes ángulos

3. Revela el título: Escribe en detalle algo que refleje mejor la connotación ideológica del personaje.

4. Iluminación: seguir de cerca el tema o discutir o expresar emociones.

En este artículo, hemos establecido la estructura básica para escribir narrativas sobre personas. En el próximo artículo, hablaremos sobre cómo escribir sobre personas para que el artículo sea vívido.

[Editar este párrafo] Escribir una buena narrativa - Escribir sobre personas (Parte 2)

Hemos establecido el marco básico para escribir sobre personas en el primer y segundo artículo Debemos. Esté ansioso por saber cómo escribir, cómo enriquecer el contenido del artículo, cómo hacer que un personaje cobre vida, cómo escribir sobre la apariencia y la personalidad de una persona y cómo expresar las características específicas de un personaje en este artículo. Revelaremos estos consejos uno por uno.

Los personajes son el foco de la escritura de narrativas. El propósito de escribir narrativas es escribir personajes con personalidades distintivas, cómo escribir personajes con personalidades distintivas y cómo hacer que los personajes sean de carne y hueso, realistas y conmovedores. ? Cada uno tiene una apariencia diferente, un lenguaje diferente, acciones, pensamientos y personalidades diferentes, por lo que la primera guía para escribir sobre las personas es la descripción.

Las descripciones de los personajes incluyen descripción del retrato, lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, etc.

Primero, escribe sobre las personas a través de sus retratos.

El retrato de un personaje se refiere principalmente a la apariencia del personaje, incluida la apariencia, vestimenta, postura y expresión del personaje, etc. La descripción del retrato puede describir el estado estático del personaje o el estado dinámico del personaje.

Existen varias técnicas para describir la apariencia:

1. Delinear rasgos con trazos simples

2. Utilizar técnicas retóricas; 3, confiando el amor y el odio del autor;

4. Varios retratos de una persona;

Al describir retratos se deben tener en cuenta dos puntos:

1. Retrato. descripción no significa describir a una persona, escribe desde los ojos hasta la nariz, desde la nariz hasta la boca, desde la boca hasta las orejas, desde las orejas hasta el cabello, desde la cara hasta la figura. Por lo general, simplemente seleccionamos la parte más distintiva de la apariencia de la persona para un primer plano, por ejemplo, dibujamos los ojos, como dijo Lu Xun, "pintar los ojos". "Dibujar ojos" es la clave para escribir retratos. Escribió sobre los ojos de la Sra. Lin 14 veces en "Blessings", y cada cambio en sus ojos revelaba los cambios psicológicos y de personalidad del personaje en ese momento. No estamos diciendo que todos los ojos deban escribirse, pero Lu Xun usó la palabra "pintura" para enfatizar el primer plano de la parte más característica de la apariencia de una persona. Por lo general, escribir sobre la apariencia de una persona es expresar su carácter. Lu Xun escribió sobre los "ojos pintados" de la hermana Xianglin, pero también escribió sobre las "canas" de la hermana Xianglin (para expresar su trágico destino, mientras escribía sobre los ojos, también se centró en las manos de Runtu: "La mano); No era el rojo y redondo que recordaba, pero era grueso, torpe y agrietado, como corteza de pino, "reflejando las dificultades y el dolor de la vida de Runtu".

2. La descripción del retrato no debe contener fórmulas ni maquillaje facial. En términos generales, "las personas son lo que parecen". Sin embargo, el corazón y la apariencia de una persona no siempre son consistentes. Una apariencia hermosa no significa necesariamente un alma hermosa. A menudo, el contraste entre apariencia y carácter puede dejar una impresión más profunda en los lectores. Por ejemplo: el tábano de mediana edad en "Gadfly" es cojo, tiene una cara fea y tiene cicatrices de cuchillo. Wang Xifeng en "El sueño de las mansiones rojas" es hermoso y guapo, pero despiadado.

En segundo lugar, escribe sobre las personas a través de su lenguaje.

1. Escribe sobre las personas a través de su lenguaje. El lenguaje del personaje debe ser totalmente personalizado y expresar el origen, la crianza, la experiencia y la personalidad del personaje, haciendo que las personas tengan ganas de escuchar su voz y verlo al leer.

El Sr. Lu Xun señaló: "La descripción del lenguaje de un personaje permite a los lectores reconocer a la persona a través de sus palabras". Esto significa que las características distintivas del personaje se pueden ver a partir de la descripción del personaje. idioma. Para lograr este estado, se deben lograr los dos puntos siguientes:

1. La descripción del lenguaje del personaje debe ser consistente con la edad, experiencia, identidad, educación cultural y otras características del personaje. Por ejemplo, Kong Yiji en "Kong Yiji" siempre es "el que habla de ello". Cuando se describe la verdad dicha por un granjero en el artículo, las palabras suelen ser simples, si se escribe de manera formal. obviamente estar divorciado de la realidad de la vida.

2. La descripción del lenguaje de los personajes busca reflejar las características de los mismos. Todo lo que dijo Kong Yiji mostró su amargura.

En tercer lugar, escribe sobre las personas a través de sus acciones.

Las acciones de los personajes deben ajustarse a la esencia de la vida y a la lógica del desarrollo del personaje. Puedes elegir acciones específicas y características para mostrar la personalidad y las actividades psicológicas del personaje.

Lo que la gente hace es una expresión de sus pensamientos y carácter, dijo Mao Dun: "El carácter de un personaje debe expresarse a través de acciones.

"Shi Naian quería dar forma al carácter de Wu Song, por lo que organizó un" Wu Song lucha contra tigres en Jingyanggang ", que trataba sobre cómo Wu Song "lucha" y describió el ingenio de Wu Song en estrategia y artes marciales en acción.

Al describir las acciones de un personaje, se debe prestar atención a la viveza y la tipicidad de las acciones del personaje. La llamada viveza significa que el autor no solo debe escribir lo que el personaje está haciendo, sino también la llamada tipicidad. Significa que el autor debe escribir sobre por qué el personaje hace esto y no de otra manera.

En cuarto lugar, el mundo interior del personaje es muy rico, la descripción psicológica debe revelar completamente la alegría interior del personaje. tristeza, alegría, amor, anhelo, angustia, dolor, resentimiento, miedo, celos, etc. Los métodos de descripción psicológica comunes incluyen monólogo interno, asociación de recuerdos, alucinaciones oníricas, etc. etc.

No todos los artículos son adecuados para actividades psicológicas. Al escribir sobre actividades psicológicas, debemos prestar atención a:

1. Los caracteres específicos deben escribirse en entornos específicos. Respecto a las actividades psicológicas que ocurrirán, recuerdo una frase en "El Carbón". Vendedor", "Es una lástima que la ropa de mi cuerpo sea solo sobria. "En el invierno originalmente frío, aunque el vendedor de carbón vestía ropa fina, solo podía esperar que el clima fuera más frío para poder vender carbón.

2. Debemos trabajar duro para escribir sobre el Las sutiles ondas emocionales de los personajes y los complejos cambios psicológicos, por ejemplo. El último capítulo de "Madre" de Gorky describe la vacilación momentánea, el miedo y el conflicto interno de Nilovna cuando descubrió al espía, hasta que se volvió firme y tranquila. Quinto, escribir sobre las personas a través de las actividades y el entorno de los personajes.

Las personas siempre viven en un determinado entorno social, y la formación de la personalidad de un personaje está relacionada con el entorno en el que vive. Es extremadamente útil para expresar la personalidad del personaje.

Marx cree: “La gente crea el ambiente, y el ambiente también crea a las personas. Mao Dun también cree que "los personajes tienen que moverse en un entorno determinado, por lo que el entorno debe estar escrito en la obra". La descripción del entorno en la obra, ya sea el entorno social o el entorno natural, no es una decoración prescindible, sino que está estrechamente relacionada con los pensamientos y acciones de los personajes. "Por lo tanto, las narrativas sobre las personas a menudo necesitan describir el entorno.

Todos los estudiantes saben que las descripciones ambientales se dividen en dos categorías:

(1) Descripción del entorno natural, también conocido como paisaje. descripción, es una descripción del escenario natural donde se mueven los personajes.

Las funciones principales de la descripción del escenario son: (1) describir el escenario para resaltar el estado de ánimo de los personajes. paisaje para indicar la temporada y la ubicación; (3) describir el paisaje para expresar la relación entre los objetos; (4) Describir la escena para expresar el personaje.

Al describir la escena, debes prestar atención. a los siguientes puntos:

l. Captar la descripción de las características de la escena

2. , elegir el ángulo desde el que describir la escena . La descripción de la escena debe penetrar las emociones de los personajes. Los pensamientos y sentimientos del autor o de los personajes deben integrarse conscientemente en el paisaje circundante y penetrar directamente en los sentimientos del autor. 4. Puede utilizar un método contrastante para describir el paisaje. Por ejemplo, el paisaje y la atmósfera al escribir bendiciones al principio y al final de "Blessings" contrastan la tragedia de la Sra. Xianglin, lo que mejora aún más la apreciación del pasado en la obra. El poder crítico de la sociedad.

5. El paisaje natural puede ser una metáfora de un determinado entorno social, como en "Petrel" de Gorki y "Antes de la tormenta" de Mao Dun

(2). ) Entorno Social Cat. Escribir: En sentido estricto, ambiente social se refiere al lugar, trasfondo, atmósfera, etc. donde se mueven los personajes y en sentido amplio, se refiere a la suma de la vida social y las relaciones interpersonales en un determinado histórico; época.

La sociedad Hay varios puntos a los que se debe prestar atención al describir el entorno:

1. Debe tener un color distintivo de la época en la que vivimos. A menudo crea personajes diferentes, como muchas personas nuevas típicas del siglo y personas nuevas producidas en un contexto de época específico.

2. Debe tener características locales distintivas Cuando Lu Xun escribió "Blessings". Usé mucha pluma y tinta para describir las costumbres de Lu Town, lo que dejó una impresión duradera en la gente.

En este artículo describimos varios métodos de descripción de personajes si podemos hacer un buen uso. De estos métodos de descripción, los caracteres que escribimos se volverán gradualmente más ricos y vívidos en el papel.

Conocimiento del estilo narrativo

1. El plan de estudios de lectura narrativa tiene los siguientes requisitos específicos: (narrativas, noticias, comunicaciones)

1. Capaz de señalar los elementos de la narrativa (tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado de los acontecimientos). Comprender los acontecimientos, personajes, escenarios descritos en textos narrativos y los significados ideológicos que expresan.

2. Comprender las características y funciones de la persona narrativa (primera persona, tercera persona) y el orden narrativo (narración directa, flashback, interludio).

3. Capaz de resumir la idea central de la narrativa, comprender la relación entre el centro de la narrativa y el material, y comprender los detalles apropiados de la narrativa.

4. Comprender y analizar las características y funciones del uso integral de la narrativa, la descripción, la discusión, el lirismo, la explicación y otros métodos de expresión en la narrativa.

5. Comprender y analizar técnicas de expresión comúnmente utilizadas (símbolos, contrastes, contrastes, etc.) y técnicas retóricas (metáforas, personificaciones, paralelismos, etc.) en textos narrativos, y comprender las características precisas y vívidas del lenguaje narrativo.

2. Explicación de los puntos de conocimiento

1. Las narrativas generalmente tienen seis elementos, pero en algunas narrativas, si algunos de los elementos son familiares para los lectores, o si algunos elementos no se explican y no afectarán el efecto de expresión, se pueden omitir.

2. Hay narraciones en primera y tercera persona.

La narración en el tono o perspectiva del "yo" es la primera persona, como en "Little Orange Lamp" y "Kong Yiji". Escrito en primera persona, es fácil expresar los sentimientos directamente y se lee con un sentido de intimidad y realidad.

Narra los personajes, acontecimientos, escenas, etc. del artículo desde una perspectiva en tercera persona, como por ejemplo “El traje nuevo del Emperador”. Su ventaja es que no está limitado por el espacio ni el tiempo y se puede describir libremente desde más aspectos.

3. Las formas clave de la narrativa son: 1. Transferencia de tiempo como pista 2. Una persona 3. Una cosa 4. Una cosa como pista. La mayoría de las narrativas tienen dos o más pistas. Por ejemplo, en "Mr. Fujino", el artículo no sólo utiliza la interacción del autor con el Sr. Fujino como pista narrativa (línea abierta), sino que también tiene la línea oculta del patriotismo del autor y sus pensamientos y sentimientos.

4. El orden de la narración requiere dominar tres tipos: narración directa, narración retrospectiva y narración interludio. La narración secuencial significa que al narrar las cosas se escriben en el orden de ocurrencia, desarrollo y final. Las causas y consecuencias son muy claras. Por ejemplo, "Un lado" flashback significa que al narrar, las cosas que sucedieron después se escriben al frente y las cosas que sucedieron primero se escriben al final. Cuente el final primero para atraer a los lectores a comprender su origen y proceso, como la interjección "Back View" significa que en el proceso narrativo es necesario insertar otras tramas relevantes y luego continuar describiendo eventos posteriores, como "Epi Road". Flor de pera".

5. Los métodos de división jerárquica comúnmente utilizados para narrativas incluyen los siguientes:

(1) Dividir "El traje nuevo del emperador" según eventos y procesos de desarrollo

(2) Dividir según la transformación espacial, como "Laoshan Jie"

(3) Dividir según los cambios de contenido, como "Del jardín Baicao a la librería Sanwei"

(4) Dividir según los cambios de personajes y escenas, como " "Dividing Horses"

(5) Divida según los cambios emocionales, como "Lychee Honey": No me gustan mucho las abejas - Quiero ver abejas - Alabo a las abejas - Quiero convertirme en abejas.

(6) Dividir según el cambio de expresión, como “Una Camisa Preciosa”, lírico – narrativo – lírico, argumentativo.

6. Comprender y analizar las características y funciones del uso integral de la narrativa, la descripción, la discusión, el lirismo y otros métodos de expresión en textos narrativos.

Comprender y analizar técnicas de expresión (símbolo, contraste, contraste, etc.) y técnicas retóricas (metáfora, personificación, paralelismo, etc.) comúnmente utilizadas en textos narrativos, y comprender las características precisas y vívidas de la narrativa. idioma.

7. Aunque las narrativas utilizan la narración y la descripción como principales medios de expresión, a menudo utilizan la discusión, el lirismo y la explicación para desarrollar la concepción artística y profundizar el tema. Muchas son aplicaciones integrales de varios métodos de expresión.

1 Narrativa: Modo de expresión que expresa la vivencia de los personajes y el proceso de desarrollo y cambio de las cosas. Es la forma de expresión más básica, común e importante por escrito.

2 Descripción: Es una representación específica y descripción vívida de la apariencia, movimientos, naturaleza y forma de las cosas y la apariencia y cambios de los personajes.

3 Explicación: Es una expresión que utiliza un lenguaje conciso para explicar cosas o explicar cosas de manera objetiva y precisa.

4 Lírico: Es una expresión escrita en la que el autor expresa sus sentimientos subjetivos a través del personaje central de la obra y derrama sus emociones internas. Se puede dividir en dos tipos: lirismo directo y lirismo indirecto. . Expresar las emociones directamente significa expresar el corazón directamente. El lirismo indirecto es la expresión de amor y odio en la narración, descripción y discusión.

5 Discusión: Escribe tus propias opiniones o razones basadas en el trabajo.

8. Características del lenguaje narrativo: preciso y vívido.

Resumen:

1. Elementos de la Narrativa

2. Pronombre personal en narrativa

3. Pistas de la narración: 1. Transferencia de tiempo como pista 2. Una persona 3. Una cosa 4. Una cosa como pista

4. El orden de la narración: cuatro tipos: narración directa, flashback, interludio y narración complementaria

5. División de narrativas

6. Los métodos de expresión de la escritura narrativa: narración, descripción (lenguaje, acción, apariencia, psicología, comportamiento, entorno, etc. o frontal, lateral), discusión, lirismo, explicación, etc.

7. Características del lenguaje narrativo: preciso y vívido

8. Las técnicas de expresión de la escritura narrativa: dibujo lineal, lámina, renderizado, contraste, presagio, presagio, etc.

Resumen:

1. Las respuestas a las preguntas de lectura sobre narrativas y obras literarias se centran principalmente en dos aspectos principales:

Primero, resuma el contenido del artículo y comprenda los siguientes puntos clave:

(1) Comprender las características de los elementos narrativos, aquellos que escriben principalmente sobre cosas deben tener claro qué escribir, y aquellos que se centran en escribir sobre personas deben tener claro qué escribir