Introducción a la escuela secundaria Zhangye No. 1
El ambiente del campus es elegante y las instalaciones docentes son completas. Hay edificios de enseñanza y edificios de investigación científica.
, edificio de la sucursal del Partido, laboratorio de física, edificio de laboratorio biológico, edificio de oficinas integral y otras instalaciones educativas. Existen aulas de informática, aulas en red multimedia, laboratorios de física y química, salas de actividades en equipo, salas de investigación, salas de lectura, etc. adecuadas para la enseñanza moderna. La escuela tiene una colección de más de 50.000 libros y está conectada a la LAN del campus y a Internet. Bajo la guía de la filosofía de gestión escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, desarrollar la escuela científicamente y fortalecer la escuela a través de la producción", la escuela adquiere "la confianza de los padres, el anhelo de los estudiantes, la satisfacción social y el orgullo de los maestros". como su filosofía de gestión escolar, y se centra en la construcción del espíritu escolar, la profundización de las reformas y el fortalecimiento de la gestión, formando características obvias de gestión escolar:
La escuela tomó la iniciativa en la implementación de la reforma de la escuela. El sistema de personal interno de la escuela con el "sistema de empleo dual" como contenido principal, implementó el sistema de empleo y evaluación de docentes, optimizó la estructura, activó el mecanismo y logró resultados significativos. Las características de gestión han sido identificadas como "Piloto de reforma del sistema de personal del distrito de Ganzhou". Escuela".
La escuela concede gran importancia a la educación moral, se adhiere a la política educativa de "prestar atención a los cinco aspectos de la educación y la educación moral primero", presta mucha atención a la educación ideológica de los estudiantes y ha formado un "proyecto de tres morales" como actividad práctica de educación moral y "gestión autónoma". El modelo de educación moral ha logrado resultados notables. Ha sido elogiado por la Comisión Provincial de Educación como "Grupo Avanzado para la Educación Moral en las Escuelas Primarias y Secundarias de la Provincia" y elogiado por el Comité del Partido Municipal de Zhangye y el Comité del Partido del Distrito de Ganzhou.
La escuela concede gran importancia a la construcción de escuelas para padres, construye una red educativa trinitaria de escuela, sociedad y familia, se centra en la formación y educación de los padres, ayuda a los padres a mejorar su nivel educativo familiar, forma científica métodos de educación familiar, y tiene un sólido mecanismo hogar-escuela, con gestión estandarizada y operación científica, fue reconocida como una "Escuela modelo de padres para la construcción ideológica y moral de menores" por el Comité Directivo de Construcción de la Civilización Espiritual Provincial de Gansu.
La escuela concede gran importancia a la investigación educativa y científica, promueve vigorosamente el "Proyecto de formación de profesores" y el "Proyecto de mejora de la excelencia", fortalece la formación en la escuela y lleva a cabo activamente experimentos e investigaciones sobre nuevos planes de estudios. reformas. La escuela de investigación ha logrado resultados notables y fue establecida como la "Escuela Experimental del Instituto Provincial de Ciencias de la Educación de Gansu" y fue elogiada por la Oficina de Educación Municipal de Zhangye como "el colectivo de investigación científica avanzada de la ciudad".
La escuela presta atención a la construcción de la cultura del campus, mejora constantemente la connotación de la cultura del campus, establece firmemente el concepto educativo "orientado a las personas", toma la cultura tradicional como fondo de vida, crea activamente un ambiente armonioso atmósfera cultural en el campus, da pleno juego al papel de la educación ambiental y proporciona una buena base humanista para el desarrollo de los estudiantes a lo largo de su vida. Con su profundo patrimonio cultural y su encantadora connotación humanista, presenta características culturales de campus únicas y recibe el nombre de "Escuela de demostración de cultura del campus del distrito de Ganzhou".