Marco de pensamiento y valla de pensamiento
Solo aquellos con corazones verdaderamente fuertes
obtendrán una sensación de seguridad
A veces las limitaciones son limitaciones en sí mismas.
Si crees que no puedes hacerlo, realmente no puedes; si crees que puedes ser más fuerte, realmente te volverás más fuerte.
Lo que realmente nos limita es el muro invisible en nuestro pensamiento, y gran parte de este muro proviene de la inseguridad interior.
La esencia de la seguridad no es que estés realmente seguro, sino que no tengas miedo al peligro y te atrevas a afrontar las dificultades.
¿Qué es un esclavo de la seguridad? Es decir, tener miedo al cambio, mantener el status quo y escuchar a los demás.
Es instinto humano buscar una sensación de seguridad, pero la seguridad debe obtenerse a través de la verdadera fuerza interior. La seguridad se da, no se quita. Cuanto más miedo hay, más exigencias se hacen y aumenta la inseguridad.
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Las “víctimas” siempre eluden su responsabilidad
Nunca consideran que es su propio problema
El paraíso de las víctimas La primera regla Es eludir la responsabilidad y salvar las apariencias.
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La “víctima” se dará una
razón perfecta para hacer cosas malas
De hecho, el mundo No existe un entorno que te haga sentir completamente cómodo. Debes volverte fuerte para afrontar el mundo con valentía.
Las "víctimas" compararán sus desgracias entre sí
y obtendrán felicidad y consuelo de ello
Todos obtienen muchos beneficios baratos de la víctima de otras personas. Historias. La alegría y el consuelo de la nada.
Pero ¿qué hacer? De hecho, lo fundamental es controlarse a uno mismo.
En primer lugar, debemos admitir una realidad cruel: esta sociedad no es tan justa, pero esto no afecta tu capacidad para trabajar felizmente en la sociedad.
Entonces, ¿cómo se pasa de víctima a controlador?
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Utiliza una nueva forma de pensar
Para enfrentarte al mundo de nuevo
También podrías entrar en una especie de honestidad primero Pensamientos:
No importa cuál sea la situación, puedes asumir toda la responsabilidad. Puedes hacerlo mejor si quieres, e incluso puedes hacer una suposición mental.
Si repites todo lo que has experimentado y todas las condiciones permanecen sin cambios, solo tú cambias, ¿podrás obtener un mejor resultado?
Si la respuesta es Sí (sí), entonces comienzas a entrar en el rol de controlador; si tu respuesta es No (no), entonces crees que lo has hecho bastante bien antes, todo si no es así; Bueno, es problema de todos.
Porque pocas personas están dispuestas a enfrentar su yo negativo. El proceso es muy doloroso y requiere un abandono constante del yo pasado.
Todo lo que has experimentado es en realidad tu riqueza.
El mundo es tan injusto. Mientras lo hagas un poco mejor, los demás no te reconocerán; debes convertirte en un avestruz, un avestruz mucho más grande que una gallina. En ese momento, todos dirán que eres bueno.
Si sientes que el mundo es injusto, puede ser que no seas lo suficientemente fuerte y no lo hayas hecho lo suficientemente bien.
De hecho, las diferencias entre las personas no son tan grandes como pensamos. No es tanto la diferencia en el coeficiente intelectual sino en la diferencia en el pensamiento.
Vivimos en un mundo injusto. No podemos cambiar las reglas de este mundo ni nuestro propio pasado, pero al menos podemos cambiar nuestra mentalidad hacia el mundo y nuestra visión del pasado. una nueva forma de pensar.
Siempre podrás controlar algo si quieres. ¿Quién no tiene dolor, quién no tiene enredos? A menos que tu modo de víctima te mantenga atrapado en las quejas y la autocompasión.
Mientras estés dispuesto a afrontar de nuevo tu trabajo y tu vida con mentalidad de controlador, te sentirás feliz.
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Marco de “Pensamiento Profesional”
Profesionales, ¿por qué son tan profesionales? ¿Qué tienen todos ellos en común?
La mayor diferencia entre los profesionales y la gente corriente es su capacidad para comprender los problemas.
Cuando entran en contacto con ciertas cosas, a menudo ven cosas que la gente común como nosotros no puede; al analizar cierta información, pueden ordenar rápidamente las conexiones lógicas detrás de ella.
Lo más importante es que su "pensamiento profesional" puede ayudarlos a comenzar rápidamente en otros campos. Al menos no sabemos lo que estamos haciendo, para que ellos sepan por dónde empezar.
Éste es el papel que desempeña el marco de pensamiento que hay detrás.
En términos generales, si desea establecer este marco de pensamiento profesional, debe tener tres elementos:
Si podemos convertirnos en "profesionales" depende de si tenemos estos tres elementos. o en qué medida dominamos estos tres elementos.
Entonces, ¿cómo estos tres aspectos nos hacen convertirnos en "profesionales" y cómo afectan si podemos convertirnos en "profesionales"?
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¿Qué es la “representación mental”?
¿Qué es la “representación mental”?
Parafraseando la explicación del psicólogo estadounidense Anders Erikson en su libro "Práctica Deliberada":
La llamada "representación mental" es un tipo de representación que está relacionada con lo que nuestra El cerebro está pensando. Una estructura psicológica correspondiente a un objeto, un punto de vista, cierta información o cualquier otra cosa, ya sea concreta o abstracta.
Por lo general, son "específicos de una industria o dominio" y solo deben usarse para habilidades desarrolladas específicamente para ellos. A pesar de las limitaciones de la memoria a corto plazo, permiten a las personas procesar grandes cantidades de información rápidamente.
En resumen, el papel de la representación mental es ayudarnos a procesar información, comprenderla e interpretarla, guardarla en la memoria y llamarla en momentos críticos, ayudándonos así a analizar información, encontrar patrones, hacer planificar y estudiar eficientemente.
Por ejemplo, si eres bueno jugando al juego "Pollo", entonces hay varios "puntos de conocimiento" relacionados con "Pollo", como qué arma usar para matar al enemigo más fácilmente, dónde esconderse para que sea más fácil capturar al enemigo, e incluso cómo operar al disparar para golpear mejor al oponente, etc. Estos "puntos de conocimiento" se conectarán a una estructura general orgánica en su cerebro, lo que le permitirá obtener una comprensión más profunda. al enfrentar este juego.
Cuando tengas esa "representación mental", ¿podrás comenzar más rápido y ahorrar mucho tiempo cuando te enfrentes a otros juegos de "comer pollos"?
Para poner otro ejemplo, tu cerebro ha almacenado una gran cantidad de conocimientos y habilidades sobre la conducción, por lo que ahora te piden que pruebes un coche deportivo de limitación mundial. Incluso si no has conducido este coche antes, podrás hacerlo. ¿Puedes empezar rápidamente y entender qué tiene de bueno y rápido este coche deportivo?
Cada uno de nosotros tiene "representaciones mentales" más o menos correspondientes para muchas cosas, pero para los profesionales, sus representaciones mentales son sistemáticas, estructuradas y modeladas.
La estructura de representación mental de nosotros, la gente común y corriente, es relativamente confusa. La razón es que nuestros puntos de conocimiento están relativamente dispersos y no hemos acumulado suficiente conocimiento en un determinado campo para formar una estructura de sistema. En otras palabras, son esenciales suficientes reservas de conocimientos y experiencia práctica.
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“Conciencia conductual” de las reglas de inducción
Pensemos primero en la siguiente pregunta de razonamiento lógico:
Pregunta Sí , ¿qué se debe completar entre paréntesis?
Esta pregunta es muy simple. Si lo piensas un rato, podrás ver la "ley" de esta pregunta y encontrar la respuesta entre paréntesis.
¿Por qué? Porque sabes cómo utilizar el pensamiento inductivo para resumir las reglas de las tres secuencias frente a la pregunta y luego aplicarlas a la cuarta secuencia.
Este es el pensamiento que suelen utilizar los profesionales.
Por ejemplo, di un ejemplo al principio del artículo. Si eres un RR.HH., no importa de qué provincia provenga el solicitante de empleo al que te enfrentes o en qué escuela se graduó, tendrás un correspondiente. "sistema de inspección" para identificar quiénes son aptos para contratar y quedarse.
Este "sistema de inspección" es, hasta cierto punto, su actividad de pensamiento a través de su propia representación mental, después de observar el desempeño de diferentes solicitantes de empleo y realizar juicios inductivos sobre sus cualidades integrales.
Puede identificar qué solicitantes de empleo son adecuados para la empresa y qué solicitantes de empleo aún no han cumplido con los requisitos de la empresa; utilizará la información que muestra cada solicitante de empleo para resumir aquellos que cumplen con las "reglas laborales de la empresa"; " y luego déjalos atrás.
Cuando las personas que seleccionas a través de este sistema realmente pueden aportar muchos efectos positivos a la empresa, significa que tú, RRHH, tienes un alto nivel de "calidad profesional".
Por el contrario, si no puedes identificar qué solicitantes de empleo son mejores y qué solicitantes de empleo no están lo suficientemente calificados, no tienes en mente un sistema que pueda aplicarse a la revisión, o este sistema no te lo puede permitir. Para resumir las habilidades de estos solicitantes de empleo, entonces significa que no se ha convertido en un talento profesional de recursos humanos.
Los llamados "profesionales" en realidad saben cómo simplificar cosas complejas, saben resumir las leyes objetivas de la existencia de las cosas y establecer paralelos a partir de analogías, para poder abordar mejor los problemas.
Un maestro del aprendizaje, no importa lo que se le pida que aprenda, puede encontrar la "manera" de aprender resumiendo las reglas. Entonces es natural que aprenda más rápido que los demás.
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La capacidad de transferir y aplicar conceptos
A menudo escuchamos esta frase: Después de ver tantas verdades, todavía es difícil vivir esto. vida. .
Muchas personas “sienten lo mismo” ante esta frase, pero nunca han pensado seriamente por qué es así.
Según las investigaciones en psicología cognitiva, el aprendizaje generalmente consta de dos partes.
Uno es el aprendizaje conceptual. Por ejemplo, a partir del balbuceo, poco a poco fuimos comprendiendo el significado de conceptos como "mamá", "papá" y "comer".
La otra parte es el aprendizaje de la aplicación de conceptos basada en escenarios. ¿Por qué entendemos el significado de los conceptos “padre” y “madre” desde que éramos niños? ¿Por qué algunas personas mayores analfabetas están familiarizadas con muchas palabras del vocabulario?
La razón es que estos conceptos están profundamente arraigados en nuestro cerebro a través de escenas objetivas.
Mientras estemos expuestos a menudo a estos conceptos en un entorno específico, incluso si no los hemos aprendido deliberadamente, comprenderemos naturalmente su significado y ámbito de aplicación. Por ejemplo, sabemos que sólo podemos llamar mamá a nuestra propia madre, pero no a las madres de otras personas.
Y esos "principios" que hemos escuchado, la razón por la que pensamos que son razonables, pero aún así no podemos vivir una buena vida, es porque solo los aprendemos a través de la primera parte, es decir, los entendemos. sus conceptos.
Pero nunca los hemos aplicado en escenarios específicos, por lo que no sabemos en qué escenarios estos principios son adecuados para su aplicación.
Dado que no sabemos cuándo y bajo qué circunstancias se movilizará este principio para guiarnos en la toma de decisiones, entonces ¿cómo podemos “vivir bien esta vida”?
Ésta es la diferencia entre “ciencias humanas y sociales” y “ciencias naturales”.
Este último siempre puede tener una forma de verificar la autenticidad. 1+1 es igual a 2. No importa qué elementos utilices para verificar, el número final de elementos definitivamente será igual a 2.
Pero en el primer caso, dijiste “una actitud positiva nos ayudará a tener éxito”, ¿cómo lo verificas? El entorno de la aplicación, la situación de la aplicación y diversas variables de la aplicación de esta regla no se pueden unificar, por lo que la mayoría de las personas no pueden lograr los resultados esperados al aplicar esta regla.
Sin embargo, lo que hace profesionales a los profesionales es que saben transferir los conceptos inherentes que han aprendido a otros escenarios de aplicación similares para ayudarles a resolver problemas.
¿Un gerente profesional no podrá ejercer sus talentos gerenciales solo porque cambió de compañía, se enfrentó a diferentes empleados y trabajó en diferentes industrias?
Definitivamente no.
Por lo tanto, siempre que tengas la capacidad de transferir escenarios de aplicación de conceptos, podrás convertirte en un profesional.
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Pasos para desarrollar un marco de pensamiento profesional
Ahora sabemos que si quieres ser un profesional, debes saber lo suficiente sobre un determinado reservas de conocimiento de campo o experiencia, y luego utilizar conscientemente la inducción y el pensamiento de razonamiento, a menudo entrenarse para encontrar reglas operables para problemas relacionados y, finalmente, saber cómo aplicar las habilidades aprendidas a otros países a través de su capacidad para transferir conocimientos y conceptos a nivel local.
Solo haciendo esto podrás convertirte verdaderamente en un profesional.
Por supuesto, pero no es una cuestión sencilla al fin y al cabo, es difícil conseguir buenos resultados sin tres, cinco o siete años para convertirse en profesional.
Por lo tanto, mi artículo tiene como objetivo explicar cómo desarrollar un marco de pensamiento profesional para que todos puedan comenzar rápidamente a actuar en la dirección de los profesionales en función de su propia situación.
Paso 1: Compensa los puntos de conocimiento faltantes mediante comentarios
Si quieres convertirte en un profesional, normalmente hay dos formas:
1. Enfócate en un campo determinado, acumular conocimientos y habilidades desde cero.
2. Comenzar con las habilidades existentes y mejorar la representación mental en el campo.
Cada uno de nosotros tiene ciertas habilidades para muchas cosas; La única diferencia es si estas habilidades y experiencias son suficientes para convertirnos en un profesional.
Si quieres mejorar tus habilidades, la mejor manera es encontrar los conocimientos o habilidades que actualmente faltan en el campo, y luego hacer correcciones y ajustes para completarlos lentamente a través de la retroalimentación continua obtenida de la práctica. Sólo así podremos mejorar nuestra representación mental en este campo.
La sugerencia del Dr. Anders Ericsson es que la forma de maximizar la efectividad de la representación mental es utilizar la regla 3F.
Las llamadas "3F" son:
Por ejemplo, si quieres mejorar tus habilidades de escritura, entonces lo primero es buscar algunos artículos sobre el tipo de aprendizaje que deseas. Me gusta, y luego intenta expresarlo con tu propio marco de pensamiento, esta es la encarnación del enfoque.
Después de escribir el artículo, compárelo con el "texto original". ¿Existe una gran diferencia entre su artículo y el "texto original"? Si es así, ¿cuál es el problema? Esto es retroalimentación.
Después de encontrar el problema, descubre que su discusión en algunos aspectos no es tan profunda como la "original" y que los ejemplos utilizados no son lo suficientemente completos, por lo que se debe a la falta de conocimiento relevante. En este momento, puede pasar a la siguiente etapa según estos comentarios y solucionarlo.
Siempre que repitas este proceso suficientes veces, no pasará mucho tiempo antes de que, naturalmente, tengas tus propios pensamientos y sentimientos sobre este tipo de artículo y obtengas una representación mental más completa.
Paso 2: transferir las reglas resumidas a otras cosas.
Cuando muchas personas aprenden un nuevo concepto, es difícil establecer paralelos y encontrar escenarios de aplicación específicos.
Si desea desarrollar una forma de pensar profesional, debe obligarse a "transferir el pensamiento asociativo" a los puntos de conocimiento y habilidades recién aprendidos.
Este método generalmente se divide en tres pasos:
1. Comprender profundamente este concepto, comprender la connotación y extensión del concepto y resolver el problema de qué clase (qué es ).
2. Encuentre tres escenarios de aplicación específicos de este concepto y piense en otros conceptos relacionados con ellos para resolver problemas de por qué.
3. Utilice su propia manera de aplicar personalmente los conceptos y habilidades que ha aprendido, practíquelos en un entorno específico y resuelva problemas de cómo (cómo hacerlo).
Por ejemplo, ahora has aprendido un nuevo concepto psicológico, como es el "efecto de exposición".
A través del primer paso del aprendizaje, sabes que este es un fenómeno psicológico, lo que significa que las personas preferirán cosas con las que están familiarizados cuando un individuo continúa aumentando el número de veces que está expuesto y aparece. , se familiarizará más con él. Es fácil aumentar el agrado de los demás por él.
Sin embargo, en el segundo paso, descubra tres escenarios de aplicación de este concepto, y luego descubrirá que si a menudo se encuentra con la misma persona en el metro en el trabajo, aunque no esté familiarizado con cada uno de ellos, con el otro, sentirás que conoces a la misma persona. Se siente muy íntimo.
Además, muchos productos se anuncian y, a menudo, se transmiten en estaciones de televisión. Sus opiniones sobre estos productos tendrán más comentarios positivos que aquellos que rara vez se anuncian.
Además, publica a menudo tus sueños o metas en un lugar visible donde los veas con frecuencia, entonces tendrás más motivación para luchar que cuando no haces nada. Esto también es parte del efecto de planificación. .
El último tercer paso es utilizar este efecto para invitar con frecuencia a alguien que te gusta, aumentar el número de contactos entre ellos y continuar mostrando tu encanto durante este período. Con la bendición del efecto de exposición. tal vez su relación se desarrolle aún más.
Si este proceso se establece de esta manera, su comprensión de este concepto y de los escenarios específicos de la aplicación de migración establecerá más representaciones mentales.
Paso 3, sal de tu zona de confort y amplía tu alcance de aprendizaje
Si quieres convertirte en una gran persona, no hace falta decir que debes progresar todo el tiempo. .
Permanecer en un lugar y nunca aprender cosas nuevas hará que te resulte difícil convertirte en profesional con este tipo de complacencia.
Entonces, cuando termines de aprender algo, no te conformes con el status quo, continúa actualizando tus conocimientos, ampliando tus horizontes y mejorando tus horizontes cuando entres en contacto con más y más cosas. Naturalmente, has establecido tu propio derecho a hablar en un campo determinado.
Profundizar continuamente en un determinado campo, ampliar los puntos de conocimiento y las habilidades en el campo y adquirir suficiente experiencia. Ésta es la única forma de convertirse en un profesional.
Cuando hayas seguido estos tres pasos y tengas la estructura de pensamiento para resolver problemas en este campo, entonces, naturalmente, te convertirás en un "profesional" a los ojos de los demás.