¿Cuál es el número de contacto de Enshi Vocational and Technical College?
Introducción a las atracciones de Enshi Vocational and Technical College:
Nuestra universidad está aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Hubei el 25 de agosto de 2000, es una escuela vocacional superior pública establecida por la fusión de la Facultad de Educación Occidental de Hubei, la Escuela Técnica y Vocacional de la Prefectura de Enshi y la Escuela Agrícola de la Prefectura de Enshi. La escuela técnica y vocacional superior pública establecida mediante la fusión de la Escuela técnica y vocacional de la prefectura de Enshi y la Escuela agrícola de la prefectura de Enshi es la única escuela vocacional superior en las áreas minoritarias de la provincia de Hubei y la escuela vocacional superior más antigua y más grande del distrito de las montañas de Wuling. Como su predecesor, los siete colegios vocacionales superiores se fundaron por primera vez en 1937. La mayoría de ellos nacieron en la fundación de la nación china y la fundación de la República Popular China. Algunos son escuelas secundarias técnicas clave provinciales y ministeriales, y otros lo son. escuelas secundarias técnicas clave a nivel nacional. En los últimos 60 años, ha formado a más de 80.000 talentos de todos los niveles y tipos para el país. Los graduados están por todo el país y en Estados Unidos, Canadá y otros países. talentos y el país está lleno de logros.
1.
Nuestra escuela está dividida en tres campus: el campus principal, el campus de Jinziba y el campus de Xianfeng. El campus cubre un área de 48,02 hectáreas (incluidas 25,872908 hectáreas). del campus principal y 12,144119 hectáreas del campus de Jinziba), campus de Xianfeng 10 hectáreas), con un área total de construcción de 180.000 metros cuadrados, un valor total de activos fijos de casi 100 millones de yuanes, equipo de enseñanza especial por valor de 17,742 millones. yuanes, una colección de más de 400.000 libros, 806 libros electrónicos y casi mil publicaciones periódicas chinas y extranjeras. Hay 667 miembros del cuerpo docente en el personal, incluidos 397 maestros en el trabajo, 160 con títulos profesionales asociados de alto nivel o superiores y 168 con títulos profesionales intermedios. Cuenta con el Departamento de Economía y Gestión, el Departamento de Ingeniería Informática y de la Información, el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, el Departamento de Bioingeniería, el Departamento de Lenguas Extranjeras, el Departamento de Ingeniería Arquitectónica, el Centro de Formación de Profesores, el Departamento de Ciencias Políticas y Derecho, el Departamento de Educación Física, el Centro de Enseñanza de Computación, la Facultad de Educación Continua y el Instituto Nacional de Evaluación de Habilidades Profesionales, escuelas de capacitación en conducción de automóviles, escuelas secundarias vocacionales (incluidas las escuelas técnicas), escuelas intermedias afiliadas y otras. instituciones de enseñanza, con artes liberales, ciencias, agricultura, ingeniería, economía, educación, administración y otras instituciones de enseñanza, que ofrecen artes liberales, ciencias, agricultura, industria, economía y otras instituciones de enseñanza. Hay 30 especialidades vocacionales superiores que incluyen artes liberales, ciencias, agricultura, ingeniería, economía, educación y gestión, etc., y se han construido 32 bases de formación fuera del campus. Dirigido a 21 provincias (ciudades, distritos), incluidas Hubei, Hunan, Sichuan, Chongqing, Xinjiang, Mongolia Interior, Shandong, Guizhou, Tíbet, Jilin, Shanxi, Guangxi, Hebei, Henan, Ningxia, Qinghai, Liaoning, Shaanxi, Jiangxi, Gansu, y Jiangsu) inscripción. Actualmente hay más de 7.000 estudiantes de tiempo completo, más de 2.400 estudiantes universitarios y de pregrado de educación para adultos, más de 2.000 estudiantes que reciben capacitación a corto plazo durante todo el año y más de 1.000 estudiantes que se someten a una evaluación de habilidades vocacionales. Más de mil personas.
II
Nuestra escuela se adhiere a la guía de la teoría de Deng Xiaoping y al importante pensamiento de las "Tres Representaciones", orientadas al empleo, orientadas al servicio, centradas en la enseñanza y educando a las personas. Como base, con la calidad de vida y el desarrollo como tema, enfrentamos dificultades, nos unimos y trabajamos duro, y nos esforzamos por promover la reforma, la construcción y el desarrollo, y el nivel de funcionamiento de las escuelas ha mejorado significativamente.
El primero es establecer objetivos formativos y prestar mucha atención a la educación y la docencia. Al comienzo de la creación del instituto, se establecieron el objetivo de capacitación de cultivar el desarrollo integral y la calidad integral de talentos aplicados altamente calificados y los estándares de capacitación de una especialidad, seis habilidades y una escuela secundaria, y en torno a los objetivos de capacitación se establecieron y se implementaron estándares, especialidades famosas y cursos famosos, Proyecto de Maestros y Estudiantes Famosos, se establecieron nueve importantes comités de construcción profesionales, se construyeron y mejoraron laboratorios y bases de capacitación, se estableció un sistema de monitoreo de la calidad de la enseñanza de tres niveles y un departamento de evaluación y evaluación de estudiantes. Ha establecido un sistema de seguimiento de la calidad de la enseñanza de tres niveles y un sistema de evaluación de estudiantes, emplea a 23 profesores visitantes, 41 instructores en prácticas a tiempo parcial y 2 profesores extranjeros durante todo el año, selecciona líderes profesionales y envía cerca de 200 profesores a universidades de pregrado y universidades para el estudio y la formación de base, se seleccionaron 78 docentes para realizar estudios de posgrado en el trabajo (12 de ellos han obtenido títulos de maestría o certificados académicos). Llevar a cabo capacitación de pedidos, ajustar y optimizar las especialidades y el plan de estudios de acuerdo con los requisitos del pedido, implementar la cooperación entre escuela y empresa y fortalecer el desarrollo de habilidades de los estudiantes.
Al mismo tiempo, insistimos en estar orientados a los estudiantes, implementar una gestión en todo momento, integral y de todo el proceso, educar a los estudiantes a través de la enseñanza, la orientación, la orientación, el incentivo, la persuasión, etc. y aprovechar al máximo el consejo escolar, los profesores de clase, etc. Las reuniones conjuntas y diversas actividades culturales y deportivas han fortalecido la educación y la gestión de los estudiantes, mejorando efectivamente la calidad de la educación. El logotipo de la estación de televisión Enshi diseñado por Lai Ji, un estudiante del Departamento de Economía y Gestión, fue seleccionado y utilizado de una sola vez. Siete programas, incluido "Enshi Yangqin Love Sparks", interpretado por el grupo de arte de estudiantes universitarios, ganaron primero, segundo y segundo. terceros premios en el Segundo Festival de Arte para Estudiantes Universitarios en la provincia de Hubei. Dos de los programas ganaron el segundo y tercer premio respectivamente en el primer festival nacional de arte para estudiantes universitarios. Se alcanzó la tasa de aprobación de los estudiantes de la escuela secundaria afiliada al examen de ingreso a la universidad. 96,33, lo que es una fuerte evidencia de la mejora de la calidad de la educación. La tasa de aprobación de los exámenes de ingreso a la universidad de los estudiantes es de 96,33, lo que es una fuerte evidencia de la mejora de la calidad de la educación.
El segundo es implementar el funcionamiento escolar en varios niveles, y la escala del funcionamiento escolar se está ampliando año tras año. De acuerdo con la demanda del mercado, la forma de funcionamiento escolar se ha mejorado continuamente y se ha formado un patrón de funcionamiento escolar de múltiples niveles y formas, centrándose en la educación vocacional superior, la educación secundaria, la educación técnica, la educación secundaria y la educación de adultos. , formación de corta duración, etc., y los canales de inscripción se han ampliado año tras año. La escala de la escuela se amplía año tras año. Los canales de inscripción se han ampliado, pasando de reclutar estudiantes en toda la provincia en 2001 a reclutar estudiantes en 21 provincias (ciudades, distritos) de todo el país en 2005. En 2005, se matricularon 3.400 estudiantes de tiempo completo, un aumento neto de 2.412 con respecto a 2001; el número de estudiantes de tiempo completo en el campus llegó a 7.388, un aumento neto de 5.147 con respecto a 2001. Desde su creación, el instituto ha matriculado a más de 5.000 estudiantes universitarios y universitarios adultos, ha brindado capacitación a corto plazo a más de 6.000 personas y ha llevado a cabo capacitación y certificación de evaluación de habilidades vocacionales para 4.998 personas.
El tercero es reforzar la orientación laboral y prestar mucha atención a los servicios de empleo. Se han creado un Grupo de Liderazgo del Servicio de Orientación Laboral para Graduados y un Centro de Servicios de Orientación Laboral para Graduados. Incorporar cursos de orientación profesional a los planes docentes y brindar capacitación sistemática a los estudiantes. Se llevaron a cabo cuatro reuniones de intercambio de talentos en el campus para recomendar a los graduados para el empleo. Se han establecido oficinas de enlace para el empleo de graduados en Guangdong, Jiangsu, Beijing, Shanghai y otros lugares para brindar a los graduados una amplia gama de oportunidades laborales. Los canales de empleo para los graduados están abiertos y la tasa de empleo aumenta año tras año. La tasa de empleo actual de los graduados alcanza más del 90% y la oferta de graduados en algunas especialidades supera la demanda.
El cuarto es fortalecer el trabajo de investigación científica y servir activamente a la construcción económica local. Se han establecido el Departamento de Ciencia y Tecnología y 7 institutos de investigación para organizar al profesorado y al personal para llevar a cabo investigaciones científicas exhaustivas y actividades de servicio social. En los últimos cinco años, ha publicado más de 800 artículos de investigación académica en revistas públicas de nivel nacional, ha publicado 8 monografías, ha publicado 12 volúmenes de la "Serie de literatura del tigre blanco", ha compilado y publicado 42 libros de texto, ha completado 20 proyectos de investigación científica, y tres logros en investigación científica ganaron premios provinciales y nacionales. Hemos adoptado diversas formas, como envío de ciencia y tecnología al campo, orientación técnica, consulta técnica, asistencia conjunta y servicios designados para servir a la construcción económica local. Hemos enviado casi 200.000 piezas de información científica y tecnológica a los agricultores y hemos proporcionado más. más de 50.000 orientaciones técnicas y consultas técnicas a agricultores y donó más de 2.000 libros a zonas rurales, ayudando a Enshi Huangnitang, Laifeng Dahua, Baifusi, Jianshi Gaoping, Badong Dazhiping y otros municipios (pueblos). Las aldeas administrativas se libran de la pobreza y se enriquecen.
En quinto lugar, se ha fortalecido la construcción de infraestructura y se han mejorado significativamente las condiciones de funcionamiento de las escuelas. De acuerdo con los requisitos de las dos reuniones de oficina in situ del comité estatal y el gobierno estatal y el plan de construcción y desarrollo del Enshi Vocational and Technical College, promoveremos plenamente la construcción de infraestructura. Se repararon el edificio de oficinas del decano, el edificio de oficinas administrativas, los apartamentos para estudiantes y los comedores, y se renovaron las puertas este y norte. El edificio principal de enseñanza recién construido se puso en uso en el semestre de otoño de 2005. La construcción de la red del campus. El proyecto se ha completado básicamente, y el edificio de capacitación experimental El proyecto de renovación y ampliación está a punto de completarse, y proyectos como la plaza del campus, los apartamentos para estudiantes y los cinco campus del campus (verde, embellecimiento, fragancia, iluminación y purificación) están en construcción.
En sexto lugar, todos los empleados han creado unidades civilizadas y la construcción de la civilización espiritual ha logrado nuevos avances. Las unidades civilizadas provinciales elogiadas por el gobierno provincial se han clasificado entre las mejores unidades civilizadas a nivel provincial y están avanzando hacia el objetivo de unidades civilizadas nacionales. Se han formulado planes y sistemas para crear unidades civilizadas, individuos civilizados, familias civilizadas y. Unidades civilizadas en todo el hospital. En las actividades comunitarias, las unidades civilizadas y las personas civilizadas se han convertido en una práctica común, mostrando un buen estilo civilizado. Al mismo tiempo, se han logrado grandes avances en la construcción de la cultura universitaria, la construcción de la democracia y el sistema jurídico y la gestión integral de la seguridad social. En 2005, después de la inspección y aceptación, el gobierno provincial volvió a otorgar a nuestro hospital la unidad de civilización espiritual.
El séptimo es fortalecer la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio, y la calidad general del equipo de cuadros ha mejorado significativamente. Implementar integralmente el espíritu de los documentos del Comité Central, el Comité Provincial del Partido y el Comité Estatal del Partido sobre el fortalecimiento de la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio, implementar el sistema de responsabilidad para la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio, promover integralmente la la apertura de los asuntos académicos y los sistemas de supervisión democrática, adherirse al centralismo democrático y los sistemas de rendición de cuentas, y mejorar diversas reglas y regulaciones construyen una línea de defensa sólida para combatir la corrupción desde la fuente. Fortalecer efectivamente la educación y capacitación de los cuadros y mejorar continuamente la calidad general del equipo de cuadros. Si bien nos adherimos al sistema de aprendizaje del grupo de estudio central, llevamos a cabo concienzudamente actividades de aprendizaje y educación tales como mantener la naturaleza avanzada de los miembros del partido, educación secundaria y de tres aprendizajes, mejorar la calidad de los miembros y cuadros del partido, fortalecer la construcción de organizaciones de base, estrechar la relación entre cuadros y masas, y promover el avance de las diversas tareas realizadas.
El octavo es persistir en la profundización de las reformas internas, como la reforma de la educación y la enseñanza, la reforma del sistema de gestión, la reforma de los servicios de logística, la reforma de los métodos de evaluación y evaluación, la reforma del sistema de distribución de personal, etc., para estimular la vitalidad y promover la construcción y desarrollo del colegio. Al mismo tiempo, sobre la base de resumir cuidadosamente el trabajo del XV Congreso Nacional, planificamos cuidadosamente el desarrollo futuro, formulamos el XI Plan Quinquenal y trazamos un plan para la construcción y el desarrollo.
Bajo el liderazgo correcto y el fuerte apoyo de los comités y gobiernos de alto nivel del partido y del Departamento Provincial de Educación, y con el aliento de todos los ámbitos de la vida y de los maestros y estudiantes de la escuela, hemos logró un desarrollo de gran avance y obtuvo el apoyo total de las agencias gubernamentales y del partido de alto nivel. Definitivamente es bien recibido por todos los ámbitos de la vida. En junio de 2001 se logró la fusión sustantiva de las tres escuelas; en 2002, fue designada por el gobierno provincial como escuela de co-construcción provincial-estatal****, en 2003 fue catalogada por el Ministerio de Educación y; el Ministerio de Finanzas como proyecto clave para apoyar la construcción y desarrollo de la universidad. Fue catalogada por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas como una unidad de apoyo clave para la construcción de escuelas vocacionales (colegios) locales de demostración, el gobierno provincial le otorgó el título de unidad civilizada provincial y fue determinada por el Departamento de Organización. del Comité de la Prefectura de Enshi como base de demostración para la capacitación de cuadros de base rurales en la Prefectura de Enshi en 2004, fue reconocida por seis departamentos, incluido el Ministerio de Educación, como base de capacitación para talentos calificados en demanda en el campo de las aplicaciones informáticas y la tecnología de software; y una base de capacitación en educación vocacional en tecnología CNC, y fue reconocida por siete departamentos, incluido el Departamento Provincial de Agricultura, como una base de demostración para la capacitación en transferencia de mano de obra rural. Proyecto Sunshine La Asociación de Escritores lo ha reconocido como la Base de Vida y Creación Literaria Enshi de Hubei. Asociación Provincial de Escritores;
En 2005, fue reconocida como base nacional de formación en aplicaciones informáticas de educación vocacional por el Ministerio de Hacienda y el Ministerio de Educación. Al mismo tiempo, la dirección superior del partido y del gobierno le ha otorgado la Unidad de Demostración del Sistema de la Red Nacional de Educación, la Unidad Fundadora del Comité Nacional de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de Mayo, la Unidad Avanzada de Actividad Nacional sobre Matrimonio y Crianza en Miles de Hogares, y el equipo de Servicio de Tres Estudiantes Voluntarios de la Escuela Secundaria Técnica y Universitaria de la Provincia de Hubei que va a las áreas rurales para una excelente práctica social, el campus seguro y civilizado de la provincia, la unidad avanzada de aprendizaje teórico de la provincia, la unidad avanzada de educación de defensa nacional de la provincia, la provincia de Hubei unidad de reforma de socialización logística universitaria, unidad avanzada de trabajo sindical del sistema educativo de la provincia, unidad avanzada de trabajo de empleadas de la provincia, unidad avanzada de la provincia Una unidad avanzada en donación voluntaria de sangre en la provincia, una unidad avanzada en evaluación de habilidades vocacionales en la provincia de Hubei, una unidad de nivel AA en gestión estandarizada de archivos para empresas e instituciones científicas y tecnológicas en la provincia de Hubei, una unidad avanzada en construcción del partido en el estado, un colectivo avanzado en inspección y supervisión disciplinaria en el estado, y un trabajo de gestión integral en el unidad avanzada estatal, unidad avanzada estatal para seguridad y civilización, y unidad avanzada estatal para protección contra incendios. Tiene títulos como unidad avanzada, unidad avanzada en el trabajo de cuadros veteranos en el estado, unidad avanzada en el trabajo del frente único en el estado, organización avanzada del partido en el estado y unidad de demostración de planificación familiar en la ciudad de Enshi.
Aunque nuestra universidad se ha desarrollado rápidamente y ha logrado resultados notables, debido al poco tiempo que llevó establecerla, todavía existen problemas como la escasez de fondos, la infraestructura atrasada y la estructura irrazonable del personal docente que necesitan que resolver urgentemente.
Tres
Mirando hacia el futuro, lleno de nuevas esperanzas, todavía queda un largo camino por recorrer. Todos los profesores y estudiantes de nuestra universidad se unirán estrechamente en torno al Comité Central del Partido con Hu Jintao como Secretario General, se adherirán a la perspectiva científica sobre el desarrollo, se adherirán a una unidad sincera, orientada al empleo, orientada a las personas, al trabajo duro, e implementarán integralmente el espíritu. de la Conferencia Nacional de Trabajo de Educación Profesional, e implementar concienzudamente El "Undécimo Plan Quinquenal" se centra en mejorar el nivel de formación de talentos, crear constantemente nuevas situaciones en la construcción y el desarrollo y esforzarse por lograr grandes mejoras en la calidad del funcionamiento escolar. avances en la escala de funcionamiento escolar y grandes mejoras en la eficiencia del funcionamiento escolar. Lograr los objetivos a corto plazo de lograr un gran avance a escala escolar, mejorar en gran medida la eficiencia escolar, mejorar en gran medida las condiciones escolares y optimizar en gran medida el entorno escolar, y convertir a Enshi Vocational and Technical College en un modelo atractivo, influyente y distintivo que sea De primera clase en la provincia y conocido a nivel nacional. El objetivo de las escuelas superiores de formación profesional.