Plan de lección de salud para jardín de infantes: Little Doctor

Hacer que los niños comprendan la situación laboral de los médicos viendo vídeos, realizando conversaciones y actividades de comunicación. El siguiente es el plan de lección de salud que compilé para la clase media del jardín de infantes: Doctorito, bienvenido a consultarlo, haga clic para ver más detalles.

Objetivos de la actividad

1. Sepa que debe ir al hospital a ver a un médico a tiempo cuando esté enfermo. Las inyecciones y los medicamentos son buenas formas de tratar las enfermedades.

2.Comprender la situación laboral de los médicos mediante la visualización de vídeos, la realización de conversaciones y actividades de comunicación.

3. Estar dispuesto a desempeñar el papel de "médico", adquirir la experiencia emocional de ser médico y eliminar el miedo a consultar a un médico.

4. Comprensión de palabras: doctor.

Preparación de la actividad

Los vídeos de médicos atendiendo a sus pacientes se utilizan como material para los juegos hospitalarios.

Proceso de la actividad

1. Mira el vídeo.

Maestro: ¿Quién es? ¿Dónde los has visto? ¿Qué están haciendo? (Mostrar texto: doctor)

2. Guíe a los niños a contar historias basadas en experiencias de vida y comprenderlas. () ¿Por qué ir al hospital?

Maestro: ¿Cuándo va la gente al hospital?

¿Qué hacen los niños cuando van al hospital? ¿Por qué los niños necesitan inyecciones y medicamentos?

¿Tienes miedo de las inyecciones y los medicamentos?

Resumen del maestro: Cuando nuestros hijos están enfermos, debemos ir al hospital y avisar al médico. echa un vistazo a ti. Algo en tu cuerpo no se siente bien. Luego, el médico le recetará un medicamento o le aplicará una inyección. De esta manera tu cuerpo estará sano.

3. Juegos de rol.

Maestro: Póngase ropa de médico y demuestre la escena de “un médico consultando a un médico”.

Maestra: Soy médico. Ahora estoy aquí para ver a un médico. Tienes que decirle al médico dónde te sientes incómodo. Los niños se acercan y le demuestran a la maestra cómo ve el médico a un médico.

Pregunte dónde se siente incómodo el paciente, adminístrele una inyección, tome el medicamento e indíquele que tome el medicamento a tiempo después de regresar a casa.

Elogie conscientemente a esos niños valientes.

Los niños se turnan para ser médicos para tratar a otros.