Plan de actividades de bricolaje hecho a mano de protección del medio ambiente para jardín de infantes
Ideas de diseño:
Los niños de clase media son más jóvenes y tienen poca capacidad práctica, por lo que es más difícil expresar perfectamente una obra. Para permitir que los niños de clase media experimenten el éxito y la felicidad en las actividades artísticas, una vez descubrí que los vasos de papel se pueden convertir en varias hermosas flores de vasos de papel. Debido a que se parecen al sol, lo llamé "Flor del Sol". No solo es hermoso y hermoso, sino también simple y fácil de aprender, lo cual es muy adecuado para que aprendan los niños de secundaria. Por ello se puso en marcha esta singular actividad artística.
Objetivos de la actividad:
1. Vasos de papel de colores para ejercitar la capacidad de colorear de los niños.
2. Corte "pétalos" para vasos de papel según las reglas para ejercitar la capacidad práctica de los niños.
3. Pegar ojos, boca y otros órganos para desarrollar la capacidad estética de los niños.
4. Cultivar la conciencia de los niños sobre la utilización de residuos.
Preparación de la actividad: vasos de papel, crayones, tijeras, pegamento en barra, una obra de "Girasol" y una imagen de fondo.
Proceso de la actividad:
1. Introducción a la actividad: Invita a los niños a apreciar las obras y estimular su interés por las actividades.
Contenido de la pantalla: El jardín está lleno de coloridos "girasoles", incluidos rojos, amarillos, blancos y rosas. Pregunta: ¿Son hermosas las flores? ¿Sabes cómo se hacen flores tan hermosas?
Resumen: Debemos ser buenos para descubrir que muchos desechos que nos rodean tienen valor de reutilización.
2. Operaciones de los niños, los profesores explican y demuestran.
1. Los niños pueden elegir cualquier vaso de papel que les guste y colorearlo.
2. Corta varios patrones regulares en los vasos de papel. Tales como: tiras largas, tiras puntiagudas, tiras redondas, etc.
3. Coloca el vaso de papel cortado sobre la mesa y ábrelo para convertirlo en un bonito "girasol".
4. Pega los ojos y la boca en la flor del vaso de papel para convertirla en una linda "muñeca de girasol".
Resumen: Tenga cuidado de no cortar en ángulo o cortar, sino de cortar según ciertas reglas. Los materiales cortados deben recogerse y limpiarse rápidamente.
3. Muestre la imagen de fondo y pida a los niños que peguen en ella el "girasol" preparado.
1. Los niños se aprecian y evalúan unos a otros.
2. Profesores y niños realizan juntos el baile “Soy una Florecita”.
Resumen: Pide a los niños que piensen en qué otros desechos se pueden utilizar en la vida. Tales como: cartones, botellas de bebidas, bolsas de plástico, etc.