Plan didáctico del curso online de infantil
Plan de enseñanza 1 del curso en línea de jardín de infantes
Después de recibir el aviso de los superiores, haremos todo lo posible para prevenir la epidemia. Para evitar la propagación de la epidemia, los jardines de infancia cerraron temprano y ahora las clases se imparten en casa. Los niños no pueden dejar de aprender, para evitar que los niños vean televisión o jueguen con el teléfono móvil durante el tiempo de sus padres. La enseñanza online comenzará el 14 de marzo y el plan de enseñanza es el siguiente:
(Lunes)
Mañana: repasar el método de lavado de siete pasos.
Tarde: Ayudaré con las tareas del hogar.
(Martes)
Mañana: Usaré la mascarilla correctamente.
Tarde: Doblar la ropa
(Miércoles)
Mañana: Ejercicios con los dedos (tenis de mesa)
Tarde: Competiciones deportivas (Old Wolf , ¿Qué hora es ahora)
(Jueves)
Mañana: Baile gestual infantil “Escudo de Hielo”
Tarde: Barro hecho a mano (mi fruta favorita)
(Viernes)
Mañana: Juego (Tablero de ajedrez)
Tarde: Movimiento de los dedos (Sheriff Gato Negro)
Consejos Shi:
Al mismo tiempo, los niños deben comer más verduras, beber más agua, comer menos refrigerios en casa y tener al menos dos horas de descanso para el almuerzo al mediodía todos los días, ¡para que podamos tener una excelente salud!
Ahora que llega el buen tiempo, para desarrollar buenos hábitos de higiene en los niños. Asegúrese de la higiene personal de su hijo (corte las uñas con frecuencia, báñelo con frecuencia), lave los pies y cámbiele los calcetines todos los días.
Luchemos juntos contra la epidemia, ¡vamos Tianshui! ¡Vamos, Gansu!
Se pide a los padres que establezcan un grupo de primera clase, presten atención a los avisos de apertura de clases de manera oportuna y garanticen un acceso fluido a la red. ¡Gracias por su cooperación!
Plan Docente del Curso Online de Jardín de Infantes II
Ante la actual situación de prevención y control de la epidemia, con el fin de proteger en cierta medida la salud y seguridad vital de profesores y alumnos, después Después de la investigación, se decidió lanzar el curso de jardín de infantes en línea en marzo de 2000. De septiembre a marzo de 2002, comenzó la enseñanza en línea en escuelas primarias y secundarias privadas del condado de Jinxian. Los jardines de infancia privados del condado están suspendidos temporalmente; las instituciones de formación fuera del campus del condado han suspendido la formación; la Facultad Vocacional de Finanzas y Economía de Jiangxi y la Escuela Técnica e Ingeniería de Jiangxi implementaron inmediatamente una gestión cerrada. El plan ahora se anuncia de la siguiente manera:
1. Escuelas primarias y secundarias
1 Para satisfacer las necesidades de prevención y control de epidemias, se ha llevado a cabo enseñanza en línea en primaria. y escuelas secundarias en todo el condado desde marzo de 2000. El momento de reanudación de la docencia presencial se notificará por separado según la situación epidémica.
2. Las escuelas primarias y secundarias del condado deben implementar estrictamente los requisitos de documentos pertinentes para la enseñanza en línea, estudiar y formular cuidadosamente planes de implementación de educación y enseñanza durante el período de prevención y control de epidemias escolares y lograr "una escuela". , un caso" para garantizar el buen desarrollo de la enseñanza en línea. Establecer y mejorar el sistema de respuesta a emergencias y el mecanismo de implementación para la educación y la enseñanza mientras los estudiantes estudian en casa. Está claro que cada escuela debe establecer una buena conexión entre los cursos en línea y fuera de línea de acuerdo con la situación real. , reducir adecuadamente la dificultad de la enseñanza, ralentizar el progreso de la enseñanza y mejorar el efecto de la enseñanza.
3. Las escuelas primarias y secundarias del condado deben aprovechar al máximo el papel de los recursos de educación pública, como la Plataforma Nacional de Educación Inteligente para escuelas primarias y secundarias, el Servicio de Recursos de Educación Pública Provincial de Jiangxi Education Cloud-Jiangxi. Plataforma y poder de aprendizaje, y organizar cuidadosamente el estudio de clases en línea. En principio, de acuerdo con el progreso de la enseñanza, los profesores de tercer y tercer grado del condado organizan a los profesores para que utilicen Tencent Conference, DingTalk y otros métodos para llevar a cabo la enseñanza en línea de manera ordenada en el aula.
4. Durante el período de enseñanza en línea, las escuelas primarias y secundarias del condado deben explicar y guiar concienzudamente a los estudiantes y padres, esforzarse por lograr la cooperación de los padres y llevar a cabo la enseñanza en línea de manera efectiva. Guiar a los estudiantes y a los padres para que dominen los métodos de aprendizaje en línea de antemano y ayudar a los estudiantes a ingresar con éxito al curso, guiar y apoyar a los padres para que cumplan eficazmente con sus responsabilidades de educación familiar, ayudar a los niños a formular e implementar planes personales de estudio y de vida junto con la educación escolar y los arreglos de enseñanza. e instar a los niños a utilizar productos electrónicos de forma científica y estandarizada. Controlar estrictamente el tiempo dedicado a los juegos electrónicos y a navegar por Internet para proteger la salud de la vista.
5. Durante el cierre de las escuelas primarias y secundarias del condado, se debe instar a los padres a hacer un buen trabajo en la prevención de epidemias para los estudiantes, cumplir con los requisitos de prevención de epidemias de la comunidad y no se les permite salir. a voluntad.
Se prohíbe a los profesores y estudiantes acudir a lugares de reunión de personas, a los estudiantes asistir a instituciones de atención fuera del campus o a los estudiantes de las casas de los profesores.
6. Las escuelas primarias y secundarias del condado deben fortalecer la comunicación entre el hogar y la escuela, orientar a los niños para que fortalezcan el ejercicio físico, participar activamente en el trabajo familiar y organizar razonablemente su horario diario. Es necesario llevar a cabo políticas de prevención y control de epidemias y publicidad de conocimientos a través de medios apropiados, como reuniones de padres por video, fortalecer la educación sobre seguridad, fortalecer la educación sobre salud mental de los estudiantes, notificar de inmediato a las escuelas sobre la prevención y el control de epidemias y los arreglos de educación y enseñanza, resolver los ansiedad de padres y estudiantes, y mejorar la capacidad de protección de la salud.
Segundo, jardín de infantes
A partir del 21 de marzo de 20__, el jardín de infantes privado del condado se suspenderá temporalmente. Durante la suspensión de clases, los jardines de infancia de todo el condado deben proporcionar orientación en línea sobre los hábitos de vida de los niños, el comportamiento civilizado, el ejercicio físico, etc., a través de la plataforma hogar-escuela.
En tercer lugar, instituciones de formación fuera del campus
Las instituciones de formación fuera del campus del condado suspenderán todo tipo de formación a partir del 21 de marzo de 20__, y el tiempo de reentrenamiento específico estará sujeto para darse cuenta.
En cuarto lugar, los colegios y universidades del condado
La Facultad Vocacional de Finanzas y Economía de Jiangxi y la Escuela de Ingeniería y Tecnología de Jiangxi deben consolidar aún más las principales responsabilidades de la gestión del campus e implementar plenamente la prevención de epidemias. y controlar los requisitos, e implementar inmediatamente los requisitos para sus universidades afiliadas. Se lleva a cabo una gestión cerrada para garantizar la vida y el estudio del personal de la escuela y garantizar el buen orden del campus.
Plan de lección 3 del curso en línea de jardín de infantes
En vista de la grave situación actual de prevención y control de epidemias, con el fin de fortalecer la prevención y el control de la neumonía por infección por nuevos coronavirus y proteger la salud y seguridad de la vida de profesores y estudiantes, después de una investigación se decidió que todas las escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia e instituciones de formación fuera del campus del condado continuarán impartiendo enseñanza en línea y se implementarán los siguientes planes:
1. Con el fin de satisfacer la demanda de pruebas de ácido nucleico, a partir del 21 y 20 de marzo, todas las escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y jardines de infancia del condado, las instituciones de formación fuera del campus continuarán dejando de impartir enseñanza fuera de línea y realizando enseñanza en línea. El momento de reanudación de la docencia presencial se notificará por separado según la situación epidémica.
En segundo lugar, cada escuela (parque) debe implementar estrictamente los requisitos de enseñanza en línea de las "Opiniones orientativas sobre actividades de enseñanza e investigación en línea para escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Nanchang" y la "Guía para espectadores de videos de enseñanza en línea". para escuelas primarias y secundarias en la provincia de Jiangxi", y estudia y formula cuidadosamente las directrices para esta escuela ((Park) Plan de implementación de educación y enseñanza en línea durante el período de prevención y control de epidemias, logrando "una política para una escuela" y "un caso por una lección" para garantizar el buen desarrollo de la enseñanza en línea.
3. Durante el período de enseñanza en línea, las escuelas (parques) deben instar a los padres a hacer un buen trabajo en la prevención de epidemias para los estudiantes y cumplir con los requisitos de prevención de epidemias de la comunidad. Los estudiantes asisten a clases en casa y no se les permite hacerlo. salir a voluntad. Los maestros y estudiantes tienen prohibido ir a lugares donde se reúne la gente, los estudiantes tienen prohibido asistir a clases en instituciones de atención fuera del campus y los estudiantes tienen prohibido asistir a clases en las casas de los maestros.
4. Las escuelas (parques) deben establecer un mecanismo de apoyo, conocer rápidamente el resultado final, establecer un libro de contabilidad y ayudar activamente a los estudiantes que tienen dificultades con la enseñanza en línea a completar las tareas de aprendizaje en línea.
5. La escuela (jardín de infantes) debe fortalecer la comunicación entre el hogar y la escuela, orientar a los niños para fortalecer el ejercicio físico, participar activamente en el trabajo familiar y organizar razonablemente el trabajo y el descanso diarios; y guiar a los estudiantes y padres, y esforzarse por obtener el apoyo de los padres cooperar para llevar a cabo eficazmente la enseñanza en línea; supervisar el uso científico de los productos electrónicos por parte de los niños, controlar estrictamente los juegos electrónicos y el tiempo en Internet y proteger la salud de su vista.
6. Fortalecer la supervisión. Para las escuelas privadas, jardines de infantes e instituciones de capacitación que no implementen conscientemente los requisitos para la prevención y el control de epidemias y realicen capacitación en violación de las leyes y reglamentos, la Oficina de Educación y Deportes trabajará con los departamentos de seguridad pública, supervisión municipal, salud y otros departamentos para cerrar por la fuerza y tratarlos con seriedad.
Plan de lección 4 del curso de jardín de infantes en línea
Objetivos de la actividad:
1 Siente la alegría que trae el Año Nuevo, sabes que has crecido y sé. dispuesto a mostrarse este año. Los logros permiten a los padres y compañeros animarse a sí mismos.
2. Promover las conexiones familiares a través de actividades entre padres e hijos para dar la bienvenida al Año Nuevo, promover las interacciones y conexiones entre padres y maestros, niños y padres, y mejorar las relaciones.
3. Participar en juegos navideños.
4. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
Creación de ambiente:
1. Exposición infantil de recortes de papel
2. Elaboración de faroles y petardos
3 Colgar globos y postes. rejas de ventana
4. Fuegos artificiales hechos con tubos de papel decoran el escenario
Lema de la actividad:
Año nuevo, atmósfera nueva, atmósfera nueva.
¡Mi actuación fue genial, mi actuación fue genial, mi actuación fue genial!
Lema de bendición:
_Te deseo un año exitoso.
A mis abuelos les deseo mucha suerte y se cuiden.
Les deseo a mis padres buena salud y bolsillos llenos, y a sus hijos les deseo buenas noticias y un futuro brillante.
¡Deseo que todos puedan realizar sus sueños pronto y que toda la familia se ría!
Proceso de actividad:
Mis manos son pequeñas.
Actividades de la mañana:
(1) Los niños elaboran origami (móviles, gorros) y manualidades (plastilina, pasta) y realizan actividades regionales según las características de la clase.
(2) Los maestros explican las actividades del jardín de infantes y de clase y muestran fotografías en PPT.
En segundo lugar, soy una pequeña estrella.
Canciones infantiles, espectáculos de canto y baile.
1) Baile de apertura - Baile de la seda roja
2) Espectáculo de canciones infantiles
Elija canciones infantiles pegadizas, con los niños como individuos, grupos, grupos de hombres y mujeres, Se expresa la forma general.
Gasolinera de buen humor, bandera roja de cinco estrellas, te amo, nuestra patria es tan grande, Tang Monk Sima Dong, los árboles son tan lindos
3) Exhibición de canciones
Te amo, la bandera, la bandera es roja, canten canciones juntos, cuenten chistes en Facebook, la tortuga y la liebre, que bonito es el otoño.
Cosecha de manzanas, exprimidor, cerdos comiendo sandía, Mono y copos de nieve volando
4) Espectáculo de danza
Danza de la leche, Hada dedicada al Ejército Popular de Liberación, el pavo real dorado que salta ligeramente
En tercer lugar, tengo una gran sabiduría
Preguntas y respuestas interesantes:
1) El invierno está aquí, ¿cómo puedes calentarte?
2) Por favor, recita un poema antiguo y explica los sustantivos a tu antojo.
3) ¿Sabes cómo se propagan las semillas? (Semillas de loto, berberechos, dientes de león, guisantes)
¿Conoce algunos de los lugares pintorescos de China?
5) Por favor, nombra los cuatro grandes inventos de la antigua China.
6) ¿Cuáles son algunas formas en que los animales pequeños sobreviven el invierno?
7) Por favor, demuestre algunos gestos comúnmente utilizados por la policía de tránsito e indique sus significados.
8) En el nuevo año, el niño es un año mayor. ¿Qué habilidades agregaste?
9) Niños, pronto cumplirá _ año. _ ¿Qué año son años? ¿A qué perteneces? ¿Puedes presentarnos el signo zodiacal de tu familia (interacción con los padres)?
Cuarto, soy un pequeño atleta.
Juegos infantiles: utiliza frijoles para mejorar la capacidad de autocuidado
Juegos entre padres e hijos: muéstrame y adivinaré
Niños y padres PK - ciempiés carreras de sillas musicales
Verbo (abreviatura de verbo) para emitir certificados y regalos
Plan didáctico del curso online de Educación Infantil 5
Antes que nada, horario
1. Etapa avanzada
La docencia online se divide en cuatro etapas.
La primera, las etapas de preparación, organización, preparación para la movilización y enseñanza y capacitación en línea de junio a octubre.
La segunda es la etapa piloto de 11_day, depuración de equipos y clases piloto;
La tercera es la reunión de movilización de padres en línea el 165438 de octubre_ 19:00-19:30, a la que asistieron maestros, estudiantes y padres, quienes hablaron sobre las clases en línea y los requisitos y sugerencias relacionados, e hicieron preparativos. para el aprendizaje en línea. Esté preparado;
La cuarta es la etapa oficial de transmisión en vivo de los cursos de instrucción en línea el día 11 (hasta que se reanuden las clases normales).
2. Horario de transmisión en vivo
El tutorial en línea se divide en dos etapas:
(1) 8:10-11:00 todas las mañanas. Entre ellos, de 7:40 a 8:10 de la mañana es el tiempo de preparación antes de la clase. Mientras guían a los estudiantes para que realicen una vista previa antes de la clase, los organizan para que se registren todos los días y organizan ejercicios oculares y ejercicios físicos en el interior después de la segunda clase de la mañana.
(2) De 14:30 a 17:20 horas todos los días. Organice dos conferencias en vivo en línea y dos clases de autoaprendizaje, y el maestro brindará tutoría en línea. No habrá conferencias en línea programadas por la noche.
2. Disposición del curso
1. Contenido del curso
Los cursos de orientación en línea se centran en los siguientes cuatro aspectos:
(1) Escuela Las normas de comportamiento diarias requieren educación para el desarrollo;
(2) Requisitos de aprendizaje y normas de las materias para cada grado y materia;
(3) Conexión de conocimientos y orientación del método de aprendizaje para cada grado.
(4) Explora temas especiales.
Preparación de lecciones grupales en forma de pequeñas preguntas. Según la situación de enseñanza y aprendizaje del séptimo grado, se integra y divide en pequeños temas de aprendizaje. Cada pequeño tema resuelve una lección o un conocimiento, método y otras cuestiones.
2. Duración del curso
La "docencia online" se programa temporalmente en dos periodos en una semana natural, con descansos habituales los fines de semana.
Tres. Sugerencias de implementación
1. Requisitos de enseñanza
(1) Requisitos de preparación de lecciones:
(1) Realizar la preparación de lecciones colectiva en línea como una unidad con grupos de preparación de lecciones. el alcance es antes del inicio de clases Dos semanas.
(2) División del trabajo para la preparación de la lección: el líder del equipo divide el trabajo para la preparación de la lección (una persona es responsable de la preparación de la lección) y debe escribir un informe de enseñanza, producir un PPT o un video de la lección. material didáctico y compártalo con el grupo de preparación de la lección.
(3) Formule un caso: basándose en una comunicación completa, forme un plan de lección personalizado y un PPT adecuado para sus estudiantes.
④ Recopilación y clasificación: el líder del equipo de preparación de lecciones recopilará y clasificará los planes de lecciones personalizados y los PPT de los profesores en las últimas dos semanas.
(2) Requisitos de la clase:
Los profesores deben preparar planes de lecciones personalizados y PPT o videos con anticipación antes de la clase, darle un título a su clase y dejar que los estudiantes la revisen después de la clase.
② Siga el principio "2 1" de la enseñanza en vivo en línea, es decir, el tiempo de explicación del maestro no debe exceder los 20 minutos y la práctica o interacción en el aula de los estudiantes no debe ser inferior a 10 minutos.
③ Ingrese al grupo de clase con anticipación, cargue el material didáctico y espere la clase; verifique claramente el horario de clases. Es posible que tengas que entrar y salir de diferentes grupos en la próxima clase. Por favor cambie su espacio de estudio lo antes posible.
(4) Recuerde hacer clic en grabar cuando comience la clase y hacer clic en para finalizar la grabación cuando termine, de modo que toda la clase pueda guardarse en línea para que los estudiantes vean la repetición y la compartan con escuelas de toda la provincia.
⑤Centrarse en mejorar la eficacia de la enseñanza en línea. En el proceso de enseñanza se debe considerar plenamente la diferencia entre la enseñanza en línea y la enseñanza presencial. Se recomienda combinar la enseñanza con la práctica, centrarse en la práctica, tener cuidado con los detalles, controlar estrictamente la carga de trabajo, hacer más preguntas, no dar conferencias por mucho tiempo, prestar atención a los ajustes oportunos y especialmente terminar la clase a tiempo.
⑥Durante períodos especiales, no se debe exigir a los padres que impriman libros de texto u otros materiales.
(3) Requisitos de orientación, asignación y corrección:
Los estudiantes completan la tarea en casa todas las noches.
(2) La enseñanza en línea también debe organizar ejercicios de tarea para el día. Las tareas deben ser pequeñas pero precisas, específicas y efectivas, y deben propiciar la corrección en línea. Se recomienda centrarse en mapas mentales o tareas creativas.
(3) La tutoría en línea para tareas de autoestudio se organiza de acuerdo con el horario de clases y no se permite la enseñanza unificada.
2. Requisitos de aprendizaje
(1) Los estudiantes deben asistir a clase a tiempo de acuerdo con el horario de clases y no deben llegar tarde.
(2) Durante el curso; Durante el período de estudio, deben concentrarse en escuchar la clase y cumplir con la ética en línea.
(3) Participar activamente en las preguntas de clase según sea necesario y completar cuidadosamente la redacción y carga de la tarea después de clase; >
(4) Lea el horario de clases con claridad, entre y salga oportunamente de acuerdo con los requisitos de los grupos que viajan diariamente y cambie el espacio de aprendizaje de manera oportuna.
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