Plan educativo para la prevención de ahogamientos en clases pequeñas de educación infantil
Plan educativo anti-ahogamiento 1 para clases pequeñas de jardín de infantes
1. Propósito
La escuela tiene como objetivo enseñar a los estudiantes el sentido común del anti-ahogamiento, permitirles Dominar el conocimiento sobre antiahogamiento y mejorar la capacidad de antiahogamiento para garantizar la seguridad de los estudiantes y llevar a cabo competencias de conocimientos sobre prevención de ahogamiento.
2. Hora de la actividad
12-18 de abril de 20xx
3. Formato de la actividad: examen a libro abierto
4. Proceso de la actividad :
1. El Departamento de Seguridad imprime y distribuye exámenes.
2. El profesor de la clase distribuye los exámenes a los alumnos y les pide que los lleven a casa para completarlos con sus padres.
3. El profesor de la clase seleccionará 2 primeros premios y 3 segundos premios en función de las respuestas de los estudiantes y los reportará al Departamento de Seguridad.
4. El maestro de la clase calificará los trabajos de la competencia y los entregará al nivel de grado, y el grupo de nivel de grado los recogerá y los entregará a la oficina de seguridad.
Anexo: 1. Preguntas y respuestas del "Concurso de conocimientos sobre prevención de ahogamientos" Plan educativo 2 para la prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes
1. Ideología rectora:
Para construir un campus armonioso, una política educativa orientada a las personas y centrada en la vida, se adhiere al principio de ser altamente responsable hacia las personas, los estudiantes y la sociedad, da pleno juego a las funciones educativas y de gestión de la escuela, reduce o incluso evita la ocurrencia de ahogamiento accidentes y hace esfuerzos para crear un campus seguro y construir una sociedad armoniosa.
2. Objetivos del trabajo:
Con el objetivo de prevenir accidentes por ahogamiento que causen víctimas y pérdidas materiales, centrándose en las aguas que rodean la escuela, investigar de manera integral y rectificar los posibles riesgos de seguridad en el escuela, y eliminarlos La ocurrencia de bajas. Al llevar a cabo las actividades del "Día de la Educación en Seguridad", fortaleceremos aún más el trabajo de educación en seguridad escolar, ayudaremos a los estudiantes a establecer conciencia de seguridad, dominar el conocimiento de seguridad, mejorar las capacidades de autoprotección, movilizar a toda la sociedad para que preste atención y apoye el trabajo de seguridad escolar, y velar por que la educación y la enseñanza escolar se realicen en forma sana y ordenada.
3. Tema de la actividad: Realizar educación para la prevención de ahogamientos y fortalecer la gestión de seguridad.
4. Red organizacional:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Soporte logístico:
Miembros del equipo:
5. Enfoque de las actividades de educación en seguridad: educar sobre los posibles peligros de seguridad y las contramedidas para abordarlos, y mejorar continuamente las capacidades de prevención de profesores y estudiantes.
6. Horario de la actividad:
Junio
7. Disposición de la actividad:
(1) Fortalecer el liderazgo organizacional y otorgar gran importancia a
En los últimos años se han producido varios accidentes por ahogamiento en nuestra ciudad, cobrando la vida de estudiantes y niños pequeños. Son los culpables de accidentes de seguridad escolar, provocando grandes pérdidas a las familias y provocando impactos sociales negativos. A medida que se acerca la temporada de inundaciones, la escuela concede gran importancia a la situación general de practicar el concepto científico de desarrollo, garantizar la seguridad, la estabilidad y el desarrollo, y presta mucha atención a la educación y la gestión de la prevención de ahogamiento. Líder de nivel para centrarse en este trabajo Analizar cuidadosamente la situación actual de la educación y la gestión de la prevención de ahogamiento en las escuelas y las características de los accidentes por ahogamiento entre los estudiantes de primaria, y tomar diversas medidas efectivas basadas en la situación real de la escuela para educar y gestionar a los estudiantes. sobre la prevención de inundaciones y ahogamientos de manera específica, y mejorar efectivamente la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias.
(2) Fortalecer eficazmente la educación sobre los conocimientos de seguridad para la prevención de ahogamientos y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención.
La escuela lleva a cabo amplias actividades educativas para la prevención de ahogamientos a través de diversas formas, como conferencias especiales, concursos de conocimientos, visualización de vídeos, tableros de anuncios y columnas. Al mismo tiempo, debemos mejorar el sistema, adherirnos a la combinación de bloqueo y dragado y hacer de la prevención de accidentes por ahogamiento una acción consciente entre los estudiantes.
A partir de este año, de mayo a septiembre de cada año se llevarán a cabo en todo el colegio actividades especiales para prevenir ahogamientos.
En la actualidad, nuestra escuela debe centrarse en llevar a cabo las siguientes actividades:
1. Crear activamente una atmósfera de educación sobre seguridad para "prevenir el ahogamiento" colgando pancartas, publicando lemas y organizando una clase con el tema de la seguridad. educación sobre la prevención del ahogamiento Periódicos de pizarra y otras actividades publicitarias para dar a conocer los peligros del ahogamiento, de modo que los estudiantes puedan establecer firmemente una sensación de peligro
2. Convocar una conferencia educativa sobre seguridad contra el ahogamiento en toda la escuela; profesores y estudiantes, y llevará a cabo una actividad educativa sobre conocimientos de seguridad contra ahogamientos.
3. Cada clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "Cuidar la vida, evitar daños por ahogamiento" y utilizará hechos sangrientos para despertar la conciencia de seguridad de los estudiantes a través de casos específicos, imágenes, etc.
4. Realizar una inspección exhaustiva y exhaustiva de estanques, bahías, zanjas, etc. alrededor del pueblo y la escuela, y establecer vigilancia -captar señales de advertencia para prevenir problemas antes de que ocurran
5. Organizar a los estudiantes para que realicen un "Concurso de periódicos escritos a mano con el tema "Cuidar la vida y evitar daños por ahogamiento";
6. Establecer un sistema de inspección de maestros y realizar patrullas periódicas en presas y estanques de ríos.
7. Establecer una red Establecer un sistema de gestión estandarizado para garantizar un flujo fluido de información; Establecer un grupo según la residencia del estudiante para permitir que los estudiantes se supervisen y se controlen entre sí y comprendan la situación de manera oportuna
8. Firmar un acuerdo de trabajo de prevención de ahogamiento con los estudiantes y los padres;
9. Involucrar activamente a todos los sectores de la sociedad Fortalecer la participación conjunta de todas las partes, establecer un buen mecanismo para que las escuelas, las familias y la sociedad participen conjuntamente en el trabajo de seguridad estudiantil, utilizar transmisiones comunitarias y distribuir materiales publicitarios para dar amplia publicidad a los temas relevantes. requisitos de "valorar la vida, la seguridad primero" y maximizar la prevención Se producen accidentes por ahogamiento.
(3) Reforzar la supervisión y la inspección para garantizar la eficacia.
Desde ahora hasta finales de septiembre, los líderes escolares supervisarán el trabajo de prevención de ahogamientos de nuestra escuela y proporcionarán comentarios sobre la situación de supervisión y los resultados del trabajo de manera adecuada. Para aquellos que no realizan actividades de acuerdo con las regulaciones o no se presentan de acuerdo con las regulaciones y procedimientos después de que ocurre un accidente, lo que resulta en lesiones personales a los estudiantes, los principales líderes y el personal responsable relevante deben rendir cuentas seriamente.
8. Requisitos de la actividad:
El trabajo de seguridad es la principal prioridad de la escuela. Se espera que todos los maestros y estudiantes tomen la "Actividad de educación especial sobre seguridad en la prevención de ahogamientos". una oportunidad para tomar acciones activas Todos los maestros deben Damos gran importancia a la educación sobre seguridad para los estudiantes A medida que se acerca el verano, es particularmente importante y urgente brindarles a los estudiantes educación especial sobre la prevención de ahogamiento. Por lo tanto, todos los docentes deben llevar a cabo seriamente las actividades educativas de "Apreciar la vida y prevenir el ahogamiento" desde la perspectiva de otorgar importancia a la vida humana. Sobre la base de una amplia publicidad y educación, los maestros de clase deben conectar activamente a los estudiantes con sus padres cuando salen de la escuela para evitar brechas en la gestión de los estudiantes. Deben brindar educación intensiva con anticipación cuando los estudiantes no están en la escuela, los fines de semana, días festivos, etc.
En primer lugar, es necesario destacar la educación de los objetivos clave. Se deben registrar los estudiantes que habitualmente tienen experiencia en nadar o jugar en aguas sin autorización, y se deben utilizar métodos como la supervisión en parejas entre compañeros y la presentación de informes con recompensas. adoptarse para comprender de cerca dichos objetivos. Las actividades y la dinámica del tiempo después de la escuela deben ser seguidas y educadas de manera oportuna.
El segundo es centrarse en los adolescentes problemáticos, los niños abandonados y los niños; de trabajadores migratorios y niños de familias monoparentales, prestar atención a los estudiantes con personalidad retraída y dificultades de aprendizaje, y brindarles atención real. Brindaremos asesoramiento psicológico oportuno sobre sus estudios, tendencias de vida e ideologías, implementaremos medidas de atención y asistencia, y mejorar la pertinencia de las actividades. A través de la educación, los estudiantes pueden mantenerse conscientemente alejados del peligro. Al mismo tiempo, los estudiantes también pueden comprender y dominar el sentido común de autorrescate y rescate mutuo cuando se encuentran en peligro en el agua, reduciendo así la ocurrencia de muertes por ahogamiento entre los estudiantes. Plan educativo contra ahogamiento de clases pequeñas de jardín de infantes 3
Con el fin de mejorar aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes de la escuela primaria Sanyi en la calle Dazhao, prevenir y eliminar los accidentes de ahogamiento de estudiantes, de acuerdo con el "Xi' "Proyecto especial para prevenir el ahogamiento de estudiantes" de la Oficina de Educación del distrito de Chang'an De acuerdo con el espíritu del "Aviso de acción" y los arreglos y despliegues de la Escuela Central de Dazhao, este plan de trabajo está especialmente formulado en función de la situación real de la escuela. .
1. Objetivos del trabajo
Al realizar trabajos de educación sobre seguridad, como la prevención de ahogamientos, fortaleceremos aún más la gestión de la seguridad escolar y el trabajo educativo, mejoraremos la autoprotección y el autorrescate de los estudiantes. habilidades y lograr una educación integral para la prevención de ahogamientos, las señales de advertencia de seguridad están completamente cubiertas y la investigación y rectificación de peligros ocultos están completamente cubiertas, reduciendo y eliminando efectivamente los accidentes por ahogamiento accidental entre los estudiantes y manteniendo la armonía y la estabilidad del campus.
2. Estructura organizativa
Establecer un grupo líder de prevención de ahogamiento
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros: todos los directores, profesores, Lu Dong
3. Pasos de trabajo
(1) Etapa de publicidad de organización y despliegue (25 de abril-30 de abril)
1. La escuela celebró una reunión especial sobre la lucha contra el ahogamiento y organizó a todos los profesores para estudiar el espíritu del "Aviso de la Oficina de Educación del distrito de Xi'an Chang'an sobre la realización de acciones especiales para prevenir el ahogamiento de estudiantes" y el “Plan Especial de Trabajo Antiahogamiento Verano 2020” de Escuela Central.
2. La escuela celebró una reunión de equipo para estudiar el trabajo antiahogamiento, formular un "Plan de trabajo de prevención de ahogamiento" y dividir el trabajo para organizar el trabajo antiahogamiento.
(2) Etapa de acción especial (1 de mayo - 10 de octubre)
1. Realizar una reunión de educación especial sobre prevención de ahogamientos para profesores y estudiantes de la escuela.
2. Promover y educar a los estudiantes sobre la prevención de ahogamientos a través de diversas formas, como pizarras, luces LED y lemas colgantes.
3. Realizar actividades en clase con el tema “Cuidar la vida y evitar daños por ahogamiento”. Permita que los estudiantes discutan los peligros de nadar en el río en privado para aumentar sus conocimientos sobre seguridad. y haga que los estudiantes realicen un evento de firma de compromiso.
4. Convocar una reunión de padres y maestros sobre educación en seguridad para la prevención de ahogamientos para ganar la comprensión y el apoyo de los padres, y trabajar junto con el hogar y la escuela para prevenir incidentes de ahogamiento entre los estudiantes. Al mismo tiempo, firme con los padres una carta de responsabilidad sobre la prevención de ahogamiento.
5. Publicar el horario escolar, informar a los padres los horarios normales de inicio y finalización de la escuela y fortalecer la supervisión extracurricular de los estudiantes.
6. Lleve a cabo el trabajo del día festivo de educación sobre seguridad del "Primero de Mayo", enfocándose en la seguridad para la prevención de ahogamientos, la seguridad del tráfico, la higiene de los alimentos y la educación sobre seguridad, exigiendo a los estudiantes que presten atención a la seguridad personal, que tengan unas felices fiestas. , y haz un artículo hermoso y envíalo al grupo de padres.
7. Imprimir la “Carta a los padres de estudiantes de primaria y secundaria de todo el país” del Ministerio de Educación y la “Carta a los padres de estudiantes de primaria y secundaria del distrito” de la Oficina de Educación del Distrito y distribuirlas, y recoger los recibos de manera oportuna para los archivos de la escuela.
8. Visita la gira educativa anti-ahogamiento organizada por la escuela central en las escuelas primarias de toda la calle.
9. Durante los períodos en los que es más probable que se produzcan accidentes por ahogamiento, se utilizarán vehículos publicitarios y radios de aldea para dar a conocer el asunto en cada grupo de aldea donde esté ubicado el distrito escolar.
10. Utilice la cuenta pública de WeChat de la escuela, el grupo WeChat de clase y otros medios para educar a los padres sobre la prevención de ahogamiento.
11. Cada turno redactará un tablón de anuncios sobre el tema de prevención de ahogamientos y redactará un boletín escrito a mano sobre prevención de ahogamientos.
12. Los alumnos redactan una garantía de seguridad contra ahogamiento.
13. Aproveche el tiempo de izamiento de bandera del lunes para llevar a cabo una educación de seguridad en profundidad sobre la prevención de ahogamiento para los estudiantes.
14. Prestar especial atención a la educación y supervisión de la seguridad de los niños abandonados y de los niños de familias monoparentales. Al establecer una libreta de contactos entre el hogar y la escuela, la publicación de una "Carta a los padres" y la mensajería instantánea entre el hogar y la escuela, instamos a los padres a fortalecer de manera efectiva la supervisión de los estudiantes, especialmente para mejorar la conciencia de seguridad y la tutela de los padres de niños abandonados. y niños de familias monoparentales. El sentido de responsabilidad permite a los padres asumir efectivamente la responsabilidad de los tutores cuando los estudiantes están lejos de la supervisión de las escuelas y de los maestros en su camino hacia y desde la escuela, al mediodía, por la noche, durante los días festivos, las vacaciones de verano, etc., para evitar "lagunas" en el seguimiento.
15. Debes cumplir estrictamente las normas pertinentes sobre clases, exámenes y vacaciones, y no debes cambiar los arreglos de tus superiores sin autorización si violas las normas de tus superiores y provocas un ahogamiento. accidente entre estudiantes, usted será responsable de acuerdo con la ley y la disciplina.
(3) Resumen y etapa de mejora (11 de octubre - 15 de octubre)
El colegio resume el trabajo para evitar el ahogamiento de alumnos, continúa con buenas prácticas e investiga soluciones a los problemas existentes para proporcionar referencia para el trabajo de prevención de ahogamientos en el próximo año.
4. Enfoque y requisitos de las actividades de educación sobre seguridad
Centrarse en la educación para objetos clave, educación en períodos clave y educación disciplinaria estricta y requisitos claros que los estudiantes "no están permitidos"; nadar en el agua en privado; no nadar con compañeros de clase sin permiso; educar a los estudiantes para que sigan estrictamente los requisitos del Ministerio de Educación para hacer los "seis no": primero, no nadar en el agua sin permiso; nadar con otros sin permiso; tercero, no nadar sin la guía de los padres o maestros; cuarto, no nadar en aguas sin instalaciones de seguridad y salvadores; sexto, no nadar en aguas desconocidas; Las propiedades del agua no deben entrar al agua a rescatar sin autorización.
Al mismo tiempo, las escuelas deben enseñar a los estudiantes a dominar los métodos básicos de autorrescate, búsqueda de ayuda y alarma de emergencia, especialmente cuando se encuentran con un compañero que se está ahogando, no deben tomarse de la mano a ciegas y entrar al agua para rescatar, sino que deben rescatar de manera inteligente. buscar ayuda de adultos de inmediato y mejorar continuamente las capacidades de prevención de profesores y estudiantes.
5. Requisitos de la actividad:
(1) Fortalecer la conciencia. Cada escuela debe comprender claramente que la prevención de ahogamientos es el trabajo clave de la seguridad del campus en la primera mitad del año, fortalecer aún más. La conciencia de la línea roja y la conciencia del peligro, y el trabajo de prevención de ahogamiento se implementa en cada clase, cada maestro y estudiante.
(2) Para implementar las responsabilidades, los directores de las escuelas (campus) siempre deben apretar el hilo de la seguridad y ser verdaderamente responsables. No deben paralizarse, aflojarse ni correr riesgos, y garantizar que se tomen todas las medidas para prevenir. se implementen los ahogamientos. Debemos ser verdaderamente responsables de salvaguardar el suelo, ser responsables de salvaguardar el suelo y cumplir con nuestras responsabilidades de salvaguardar el suelo.
(3) Estricta rendición de cuentas.
El trabajo de seguridad es la principal prioridad de la escuela. Todos los profesores y el personal aprovechan el "Día de concientización sobre la seguridad para la prevención de ahogamientos" como una oportunidad para tomar acciones activas. Todos los maestros deben otorgar gran importancia a la educación sobre seguridad para los estudiantes. A medida que se acerca el verano, es particularmente importante y urgente llevar a cabo educación especial sobre la prevención de ahogamiento para los estudiantes. Por lo tanto, todos los maestros deben llevar a cabo seriamente las actividades educativas de "Apreciar la vida y prevenir el ahogamiento" desde la perspectiva de otorgar gran importancia a los seres humanos. vida. Sobre la base de una amplia publicidad y educación, los maestros de clase deben conectar activamente a los estudiantes con los padres cuando salen de la escuela para evitar brechas en la gestión de los estudiantes. La educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento debe llevarse a cabo antes del feriado del Primero de Mayo y las vacaciones de verano para garantizar que los estudiantes se mantengan alejados conscientemente. del peligro Al mismo tiempo, a los estudiantes también se les enseña el sentido común de auto-rescate y rescate mutuo cuando están en peligro en el agua, evitando así la ocurrencia de muertes por ahogamiento entre los estudiantes. Plan educativo antiahogamiento para clases pequeñas de jardín de infantes 4
Objetivos de la actividad:
1. Comprender de manera preliminar los métodos de autorrescate cuando ocurren inundaciones y mejorar la capacidad de protegerse.
2. Tener conciencia ambiental y estar dispuesto a hacer lo que pueda por el verde circundante.
3. Respete las reglas del juego y experimente la alegría que aportan los juegos cooperativos y las actividades controladas con sus compañeros.
4. Haz que los niños se sientan felices y se diviertan, y deben aprender conocimientos de forma inconsciente.
Enfoque de la actividad: Comprender las causas de las inundaciones
Dificultad de la actividad: Dominar los métodos de autorrescate
Preparación de la actividad: Varias imágenes de inundaciones
Proceso de la actividad:
1. Utilice la conversación para presentar el tema
(1) "Niños, ¿piensen en cómo sería si lloviera aquí durante varios días seguidos? ¿Cuáles son los inconvenientes? "
"¿Qué pasará si llueve continuamente? " (Comunicación infantil)
(2) Mira las imágenes para entender los peligros de las inundaciones p >
"¿Qué pasó cuando llovió continuamente? ¿Qué desastres trajeron las inundaciones para la gente?" (Maestra y niño *** se comunicaron mientras miraban las imágenes)
2. Intercambio de sentimientos y métodos de escape.
"¿Qué piensas cuando ves un desastre así?" "¿Cómo podremos escapar y salvarnos cuando llegue la inundación?" (Enviar una señal de socorro, abrazarnos a los árboles, subirnos al techo)
p>3. Comprender las causas de las inundaciones
"¿Por qué ahora hay grandes inundaciones cada año?" "¿Cuáles son las formas de reducir los desastres climáticos?" dígales a los niños que planten árboles y los reverdezcan La relación entre el medio ambiente y la reducción de los desastres por inundaciones)
Reflexión sobre la enseñanza:
La enseñanza se completa principalmente a través de demostraciones de material didáctico por parte de los docentes, debates entre los estudiantes y estrategias de rol. jugar, para que los estudiantes se den cuenta de la importancia del agua en ríos y canales, estanques, pozos, piscinas y embalses; conozcan los peligros de caer al agua mientras juegan en tapas de alcantarillas en la carretera y áreas de aguas abiertas sin señales de advertencia obvias; barreras de aislamiento; no saben nadar, nadan durante demasiado tiempo y están demasiado cansados en el agua, especialmente enfermedades cardíacas, nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas puede provocar fácilmente accidentes por ahogamiento. Permitir que los estudiantes dominen ciertos conocimientos de prevención y autorrescate de ahogamiento, logrando el propósito de la educación. Sin embargo, la educación en seguridad no puede lograr los resultados esperados en solo una o dos clases. En el trabajo educativo y docente, el trabajo en seguridad debe ser detallado y normalizado. ¡La vida está segura, la campana de alarma está sonando! Plan educativo antiahogamiento para clases pequeñas de jardín de infantes 5
1. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase durante el aprendizaje.
2. Una comprensión preliminar del contenido relevante de la seguridad en caso de ahogamiento requiere que cada niño mejore su conciencia de seguridad.
3. Puedes cambiar tus malos hábitos de no cumplir con la seguridad contra ahogamiento en tu vida y mejorar tu capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en tu vida.
2. Enfoque de la actividad
Aprender los conocimientos básicos de seguridad en caso de ahogamiento y cultivar capacidades de prevención relevantes.
3. Proceso de la actividad
(1) Introducción a la conversación.
Niños, ¿qué estación es ahora? Sí, ahora es verano y hace mucho calor. ¿Qué debes hacer si tienes calor? Pero este año, varios niños fueron a bañarse a escondidas a ríos y estanques por el calor. ¿Quieres saber qué les pasó cuando fueron a bañarse? Déjenme decirles, este año en xx, varios niños se metieron al río a bañarse y se ahogaron. Nunca volverán a ver a sus padres. Son muy lamentables, la maestra está triste y sus padres también están muy tristes.
(2) Educación para la prevención de ahogamientos.
Niños, ¿cómo podemos evitar accidentes por ahogamiento? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:
1. El maestro primero les dice a los niños algunos puntos clave sobre cómo prevenir el ahogamiento.
(1) Educar a los niños pequeños sobre que tienen estrictamente prohibido jugar o nadar en ríos, estanques, pozos descubiertos, etc., los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No está permitido pescar, nadar o jugar en el estanque solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen en el agua ni naden en el río en el camino hacia o desde el jardín de infantes.
(3) Somos niños de jardín de infancia, y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si encontramos a un niño cayendo accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc., no podemos entrar. Agua para rescatar sin autorización. Debemos llamar en voz alta. Los adultos vienen a ayudar o llamar al "110".
2. La maestra habla de ejemplos y los niños actúan en parodias. Los fines de semana de xx clases de este semestre, varios niños fueron a pescar junto al río y dos niños se ahogaron accidentalmente. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
(1) Discutir:
¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?
¿Cómo debemos cumplir las normas de seguridad?
(2) Corregir los errores de los niños.
(3) Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.
3. Hablemos de cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
4. Resumen
1. ¿Qué entendiste al estudiar esta lección?
2. Resumen del profesor: Sólo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección aprendas a valorar la vida y a desarrollar el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad ante ahogamientos. . Plan educativo antiahogamiento para clases pequeñas de jardín de infantes 6
Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños, conocer los peligros de jugar cerca del agua y aprender sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
2. Comprenda el contenido de seguridad del ahogamiento, comprenda el sentido común del autorrescate al caer al agua y nunca entre al agua usted mismo para lograr una conciencia básica de seguridad.
3. Mejorar la capacidad básica de los niños para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.
Preparación de actividades
Curso de educación sobre seguridad "Prevención de ahogamientos"
Imágenes de piscinas, estanques de ríos y natación junto al mar
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Proceso de la actividad
1. El maestro introduce el tema a través de la conversación para despertar los sentimientos precognitivos de los niños sobre el tema de esta actividad. A través del calor y el sudor, encuentran formas de refrescarse. abajo Los niños dan ejemplos al dar ejemplos. En esta actividad "Anti-Ahogamiento" se han incluido palabras clave como nadar y bañarse.
Maestro: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extracurriculares ayer por la tarde, todos los niños tenían tanto calor que estaban sudando. ¡La ropa y el cabello de algunos niños estaban mojados! ¿Hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente cuando hace mucho calor?
2. La maestra guía a los niños para que recuerden medidas relevantes para aliviar el calor del verano: comer helado, bebidas frías, sandía, soplar aires acondicionados, etc. La maestra guía a los niños para que digan palabras como nadar y baños.
La profesora mostró el material didáctico "Prevención de Ahogamientos" y entró al centro de seguridad para observar las medidas de los niños para enfriarse.
(1) Las respuestas dadas por los niños hace un momento son muy buenas. Estos métodos pueden mantenernos frescos, pero a muchos niños les gusta ir a nadar en verano y sus padres los llevan a tomar una ducha fría. Báñense juntos, niños, ¿les gusta nadar cuando hace calor en verano?
(2)¿Sabes nadar? ¿Qué se siente al nadar? ¿Qué llevas contigo cuando nadas?
(3) Mira lo que hace el niño de la imagen al nadar. ¿Crees que lo hizo bien? ¿Pueden nuestros hijos ir solos a nadar en piscinas, playas y ríos? ¿Qué pasará?
¡Nadar en verano es la mejor manera de refrescarte! Muchos niños van a la piscina o a la playa a nadar bajo la dirección de sus padres. Llevan bañador, gorro de baño y flotador.
¡Usar un flotador es una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar solos en la piscina ni bañarse en el río. Si no van acompañados de un adulto, corren peligro de ahogarse. ¡Te ahogarás en el agua y perderás la vida!
3. El maestro presenta el material didáctico de seguridad e ingresa al enlace de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean la animación en video sobre seguridad en caso de ahogamiento, los guía para que respondan preguntas relevantes y los guía para que obtengan una comprensión. Comprensión profunda del conocimiento relacionado con la seguridad en caso de ahogamiento.
(1)Mira a la niña de la imagen, ¿dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Dos niños juguetones corrieron hacia el río para jugar solos. ¡Uno estaba pescando peces pequeños junto al río y el otro nadaba en el agua sin la compañía de adultos! Sin embargo, ocurrió el peligro. Los niños que estaban pescando se ahogaron accidentalmente y los niños que nadaban también fueron arrastrados por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?
Huanhuan tiene muchas ganas de nadar, pero sus padres le dicen que los niños no pueden jugar junto al agua ni nadar solos en el agua. El padre de Huanhuan llevó a Huanhuan a nadar a una piscina normal los fines de semana para aliviar el calor. La piscina era muy segura y su padre le enseñó a nadar y la protegió. hacer. ¡No hay peligro de ahogarse!
4. Resumen de actividades: Cuando los profesores guían a los niños para que comprendan la natación, también deben prestar atención a no perder de vista a los familiares cuando nadan en la piscina, no corren en la piscina o Al jugar en el agua junto a la piscina, que está muy húmeda y resbaladiza, es fácil tropezarse y caerse a la piscina. Si no presta atención a estas medidas de seguridad, ¡también habrá riesgo de ahogarse!
5. Extensión de actividad
El maestro presenta el material didáctico e ingresa al enlace de recordatorio cálido y de seguridad extendido. De acuerdo con las indicaciones en pantalla, guía a los niños para hablar sobre el contenido principal. y puntos clave de esta actividad.
La profesora amplió el enlace de cálido recordatorio basado en la actividad: ¿Qué debemos hacer si vemos a otros niños caer al agua? ¿Puedes entrar tú mismo al agua y rescatarlos?