Las características de la carrera de tecnología electrónica aplicada analizan en qué instintos profesionales deben centrarse los estudiantes de esta carrera
1. Dirección principal de Tecnología electrónica aplicada
La especialización en Tecnología electrónica aplicada, que está orientada a los requisitos laborales empresariales, tiene como objetivo principal cultivar personas de alto nivel orientadas a aplicaciones a nivel de base. y en primera línea de producción y servicios. Las habilidades profesionales que posee esta especialización deben incluir: la capacidad de análisis y diseño teórico, instalación, depuración, operación segura y mantenimiento de equipos electrónicos, la capacidad de leer y analizar diagramas de circuitos de equipos de comunicación y productos electrónicos domésticos, y la capacidad de instalar, depurar, operar y mantener equipos; la capacidad de aplicar tecnología electrónica y computadoras para el control, y la capacidad de operar computadoras. Además, también deberían tener ciertas capacidades en el desarrollo, pruebas de rendimiento y comercialización de productos eléctricos y electrónicos.
2. Requisitos Profesionales
(1) Dominar los conocimientos básicos que requieren los objetivos formativos de esta especialidad. Incluyendo: conocimientos básicos profesionales (matemáticas avanzadas, inglés, análisis de circuitos, electrónica analógica, electrónica digital) conocimiento del funcionamiento y análisis de equipos electrónicos (instrumentos electrónicos de uso común, práctica y capacitación en tecnología electrónica, análisis de principios de equipos de audio, análisis de principios de televisión); , Tecnología de aplicación de equipos de comunicación de terminales personales, hardware de computadora, inglés profesional, tecnología eléctrica práctica, principios y aplicaciones de sensores (conceptos básicos de aplicaciones informáticas, principios y aplicaciones de microcomputadoras, programación en lenguaje C) y otros aspectos del conocimiento (un solo-); Tecnología de control de microordenador con chip) espera.
(2) Dominar las herramientas básicas comúnmente utilizadas en esta especialidad. Incluyendo instrumentos eléctricos y electrónicos (multímetro, amperímetro, voltímetro, medidor de potencia, óhmetro, etc.) instrumentos de uso común (osciloscopios, medidores de características de transistores, fuentes de alimentación reguladas, generadores de señales de baja frecuencia, generadores de señales de alta frecuencia); herramientas operativas (abrazaderas de aislamiento, cuchillas para herramientas, destornilladores), etc.
(3) Fortalecer las capacidades de simulación de software informático. Reconocimiento de esquemas de circuitos electrónicos y elaboración de placas, Multisim7, habilidades de programación de simulación, etc.
3. Las características profesionales se centran en el cultivo de habilidades de los estudiantes. A partir de experimentos eléctricos y electrónicos, combinados con tecnología de simulación, los estudiantes pueden hacer una transición natural a la realidad y reducir el alcance; Formación práctica sobre televisores en blanco y negro, placas de circuitos caseros y nuevos televisores digitales en color para preparar a los estudiantes para alcanzar el nivel de ingenieros superiores.