Red de conocimiento informático - Conocimiento del nombre de dominio - Sistema de registro de nivel académico de la escuela secundaria ordinaria de Guangdong

Sistema de registro de nivel académico de la escuela secundaria ordinaria de Guangdong

El sistema de registro de exámenes de nivel académico de la escuela secundaria ordinaria de Guangdong es el siguiente:

Los candidatos ingresan al "Sistema de registro de exámenes de nivel académico de la escuela secundaria ordinaria de Guangdong" y registran una cuenta de candidato con su nombre y número de identificación, establecer una contraseña y vincular el número de teléfono móvil. Los candidatos que se hayan registrado para tomar el examen de ingreso a la universidad en 2022 o que hayan tomado la primera prueba de calificación (enero) en 2022 no necesitan registrarse. Otros candidatos (incluidos los candidatos que solicitaron el examen de ingreso a la escuela secundaria antes de 2022) deben volver a registrarse. -registrarse.

1. Prueba de Competencia Académica de la Escuela Secundaria

La Prueba de Competencia Académica de la Escuela Secundaria, comúnmente conocida como Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria Superior, es un examen para evaluar la calidad del aprendizaje de las materias de la secundaria ordinaria. estudiantes de la escuela. Cada provincia y ciudad formula las políticas pertinentes, con requisitos diferentes. El examen cubre las 14 materias, de las cuales 9 están organizadas uniformemente a nivel provincial, y los requisitos de examen para las materias restantes están unificados en toda la provincia.

Las materias de examen se podrán elegir entre 3 de 6, 3 de 7, etc. Para restar importancia a las puntuaciones, las calificaciones se dividen en 5 grados. La prueba de competencia académica es una prueba de competencia para evaluar la calidad del aprendizaje de los estudiantes ordinarios de secundaria en materias relevantes. Se diferencia del examen de ingreso a la universidad, que tiene un carácter selectivo, y también del examen de módulo establecido para el reconocimiento de créditos.

2. Alcance de las propuestas para el examen de competencia académica de secundaria

En la etapa experimental del nuevo plan de estudios, el alcance del examen de competencia académica es el contenido de los módulos obligatorios de cada materia (incluidos los módulos de créditos obligatorios de los libros de texto optativos). Cuando las condiciones estén maduras, se ampliará gradualmente al contenido relevante de otros cursos optativos (este estándar difiere de una provincia a otra).

Las propuestas de la prueba de competencia académica se basan en el nuevo plan curricular y los requisitos básicos de los estándares curriculares de cada materia, enfocándose en evaluar la comprensión, dominio y aplicación de los conocimientos básicos, habilidades básicas y métodos básicos de los estudiantes. . Las preguntas de la prueba se esfuerzan por tener la dificultad y el volumen adecuados, de modo que los estudiantes que insisten en estudiar normalmente puedan generalmente cumplir con los requisitos de la prueba de dominio académico.

La prueba de competencia académica de secundaria tiene un impacto en el examen de ingreso a la universidad. Los puntajes de los exámenes académicos afectan directamente las aspiraciones del examen de ingreso a la universidad de los candidatos. Durante el proceso de admisión al examen de ingreso a la universidad, las instituciones de admisión llevarán a cabo una evaluación integral basada en los puntajes del examen de ingreso a la universidad de los candidatos, los puntajes de las pruebas de nivel académico y los resultados de la evaluación de calidad integral. y seleccione el mejor para la admisión. Al completar el formulario de solicitud, si el expediente del candidato no se puede recuperar con éxito, el candidato no podrá participar en el formulario de solicitud.