¿Cómo ejercitar tu resiliencia?

¿Tienes la capacidad de resistir los contratiempos? En la vida diaria, a menudo nos encontramos con contratiempos o acontecimientos inesperados. Estas cosas pueden resultar muy frustrantes e incluso descarrilar nuestros planes, pero ¿podrás afrontarlas con calma? Por favor responda el siguiente cuestionario:

(1) Si alguien viene a usted cuando está ocupado, usted-

A. B. Saludarlo como de costumbre. C. Dile que estás ocupado.

(2) Estás entreteniendo a los invitados en casa. La comida está lista, pero los invitados aún no han llegado.

R. Espera un momento. B. ¿Qué le pasó? Puede que no venga.

(3) El domingo concertaste una cita para tomar el té con tu amigo, pero tu amigo llamó y declinó en el último minuto. Sentirás--

A. Si lo hubiera sabido antes, no lo habría invitado a salir y habría desperdiciado un día precioso. B. Debería encontrar mi propio programa. C. Qué mala suerte (4) Tu trabajo iba bien, pero de repente se retrasó por algo. ¿Quieres...

A. Parar y no continuar. B. Encuentre una solución. C. Me resulta muy difícil.

(5) No te gusta una persona, pero debes tener sexo con ella. Pensarías...

A. Debe confiar en ti. B. Intenta ser amable con él. C. Hablará mal de ti a tus espaldas.

(6) Cuando los demás son hostiles hacia usted, su reacción es:

Ignórelo. B. Contrólate a ti mismo. C. Trate a la persona como de costumbre, con la esperanza de cambiar la perspectiva de la otra persona.

Puntuación:

La respuesta B vale 1 punto y las respuestas A y C valen 0 puntos.

Análisis:

Una puntuación de 5-6 puntos indica que sabes afrontar las dificultades y tienes una gran adaptabilidad.

3-4 puntos, tu contención no está mal, pero hay que mejorar.

Obtén 1-3 puntos, a menudo te sientes frustrado. Hay muchos estudios sobre la capacidad humana y muchas personas la clasifican en diferentes categorías, como memoria, observación, fuerza de voluntad y reconocimiento. Capacidad, capacidad de comunicación, capacidad analítica, capacidad de organización, lenguaje, creatividad, adaptabilidad, capacidad de autocontrol, capacidad práctica, imaginación, juicio, capacidad de aprendizaje, capacidad de imaginación, capacidad de juicio, capacidad de imitación, capacidad de llamada, capacidad de infección, Allí También hay algunas inspiraciones inexplicables y otras habilidades, etc. Nadie puede señalar claramente la conexión y relación entre estas habilidades.

Encontramos que algunas habilidades están relacionadas con otras habilidades. Por ejemplo, veamos la relación entre memoria, creatividad, adaptabilidad y pensamiento lógico. La capacidad de memoria es la base de la capacidad creativa. Sin cierta capacidad de memoria y capacidad de observación, es imposible tener una buena capacidad creativa, de lo contrario será una tontería y se quedará en el aire. Esto es muy fácil de entender, pero también podemos encontrar eso. si la capacidad de memoria de una persona es relativamente fuerte, otras habilidades son promedio y la adaptabilidad debería ser relativamente débil, porque si la capacidad de memoria de una persona es relativamente fuerte y no cuenta con la ayuda de la capacidad creativa y la capacidad de pensamiento lógico, entonces debería ser relativamente lugar débil, porque si la capacidad de memoria de una persona es relativamente fuerte, no habrá ayuda de la capacidad creativa y la capacidad de pensamiento lógico. Si la capacidad de memoria de una persona es relativamente fuerte y no está asistida por la capacidad creativa y la capacidad de pensamiento lógico, su capacidad para hacer frente a los cambios solo se puede utilizar para recordar cosas que son necesarias y no sabrá cómo lidiar con cosas que están más allá del alcance. de su memoria. Ésta es la diferencia entre "memoria viva" y "memoria muerta". Si utilizamos un análisis cuantitativo, puede ayudarnos a entender esto. Por ejemplo, si la puntuación total es de 100 puntos, si la capacidad de memoria de una persona es de 50 puntos, su capacidad creativa es de 30 puntos y su capacidad de pensamiento lógico también es de 30 puntos, entonces será difícil mejorar su adaptabilidad a 30 puntos; pero si la capacidad de memoria de una persona es de 50 puntos, los puntos, la creatividad y la capacidad de pensamiento lógico también son 50 puntos, y su adaptabilidad debería poder llegar a 50 puntos.

Con tal regla, si ya conocemos las otras habilidades de una persona, podemos conocer las otras partes de sus habilidades como si resolviéramos un problema matemático. Esta es la teoría de la combinación de habilidad y capacidad, que nos guiará en cómo las empresas eligen y reconocen a las personas.

Las cinco habilidades humanas básicas y sus interrelaciones

Según la teoría de este artículo, podemos dividir las habilidades humanas en cinco tipos básicos según sus atributos y funciones similares, es decir. es decir, capacidad de procesamiento de información, capacidad creativa, adaptabilidad, capacidad de control y capacidad de toma de decisiones. La capacidad de una persona es un reflejo integral de cinco habilidades básicas.

La capacidad de procesamiento de información se refiere a la capacidad de una persona para aceptar cosas externas, incluida la memoria, la observación, el reconocimiento, la imitación, la visión, el oído, el olfato, el gusto, etc. Esta es la base de la capacidad de una persona. La persona no tiene la capacidad de procesar información, entonces esta persona es un idiota. Si una persona no tiene la capacidad de procesar información, entonces es un idiota. Si se desarrolla particularmente un cierto tipo de capacidad de procesamiento de información, se formará un talento especial. Por ejemplo, genios de la memoria, conocedores con superpoderes de observación o de olfato, etc. La aplicación de las capacidades de procesamiento de información forma el sistema de conocimiento de una persona.

La capacidad creativa se refiere a convertir algo que no existe en el mundo en algo que existe en el mundo a través del trabajo humano. Incluye imaginación, capacidad práctica, capacidad de expresión del lenguaje, capacidad de innovación, etc. La creatividad se puede dividir en creación significativa, creación sin sentido y creación dañina. La creación significativa es fácil de entender, mientras que la creación sin sentido y la creación dañina no son difíciles de entender. Por ejemplo, la creación de pacientes neuróticos es una creación sin sentido, la creación de virus informáticos es una creación dañina, etc. En términos generales, la producción de productos por parte de los productores es también una especie de creación, porque este producto es nuevo en el tiempo y el espacio, en la forma y en el contenido, y es único en el mundo. Los residuos o productos defectuosos producidos por los productores son una creación sin sentido o menos significativa.

La resiliencia se refiere a la capacidad de una persona para afrontar situaciones que no ha encontrado o para las que no está preparada. Esto puede entenderse bien como la flexibilidad y la capacidad de una persona para afrontar los problemas.

La capacidad de control se refiere a la capacidad de una persona para forzar que las cosas se desarrollen en la dirección correcta o planificada a través de diversos medios, incluido el autocontrol, la fuerza de voluntad, el juicio, la influencia, etc. Los jueces necesitan especialmente esta capacidad.

La capacidad de toma de decisiones se refiere a la capacidad de toma de decisiones formada por la capacidad de una persona de utilizar su propio conocimiento y otras habilidades para analizar, resumir y juzgar la dirección del desarrollo de las cosas. Su núcleo es la lógica de una persona. capacidad de pensamiento, que incluye habilidades analíticas, de juicio, de razonamiento y de expresión del lenguaje escrito.

A continuación, analizaremos la interrelación y la influencia mutua de estas cinco habilidades básicas. Descubrimos que estas cinco habilidades deben desarrollarse en coordinación antes de que la habilidad de una persona pueda mejorarse gradualmente. Si una habilidad es mucho más fuerte que las demás, podemos encontrar su impacto en las otras habilidades.

Sabemos que la capacidad de procesamiento de información es la base de otras habilidades, pero ¿cuál es la relación entre la capacidad de procesamiento de información y otras habilidades? A través de la investigación, descubrimos que: en primer lugar, la capacidad de procesamiento de información es la base directa de la capacidad creativa. Todo el mundo sabe que cualquier invención y creación se basa directamente en una determinada escala de memoria, observación, imitación, etc.; a una fuerte capacidad de procesamiento de información, si otras habilidades, especialmente la capacidad creativa, no pueden mantenerse al día, será difícil mejorar su adaptabilidad, y una buena adaptabilidad debe basarse en un cierto grado de capacidad creativa, es decir, si la adaptabilidad de una persona es; Si no es fuerte, será difícil mejorar su adaptabilidad y será difícil mejorar su adaptabilidad. En otras palabras, si la capacidad de procesamiento de información de una persona es buena y otras habilidades son normales, si quiere mejorar su adaptabilidad, primero debe mejorar su capacidad creativa. Si se deja de lado la capacidad creativa, es imposible mejorar su adaptabilidad; Además, la mejora de la capacidad de control ayudará a mejorar la capacidad de procesamiento de información. Si la capacidad de procesamiento de información de una persona es muy pobre y necesita mejorarse, primero debe observar su capacidad de control si su capacidad de control también está en un nivel bajo y su adaptabilidad. También está en un nivel bajo, su capacidad de control no mejorará.

Descubrimos que estas dos habilidades completan un ciclo de piedra, papel y tijera.

3. Talentos de combinación de habilidades

A excepción de los idiotas, todos tienen estas cinco habilidades, pero algunas habilidades son relativamente más fuertes y otras son relativamente más débiles. La combinación de fuertes y débiles forma la de una persona. combinación de habilidades. Si una persona tiene una determinada habilidad o una de estas habilidades que es particularmente fuerte, se convertirá en un talento especial. Los talentos especiales son aquellos que están dotados y no están dentro del alcance de este artículo. formarán un talento regular. Por lo tanto, este artículo solo estudia el talento regular.

La situación ideal de los talentos convencionales es que las cinco habilidades son relativamente fuertes. Esto se llama talento compuesto, que es el talento más ideal. Sin embargo, este tipo de talento ideal es muy raro en la sociedad. Es absolutamente raro que la mayoría de ellos sean relativamente fuertes en una determinada habilidad, lo que debe corresponder a una habilidad relativamente débil. A menudo ignoramos este tipo de talento y no hacemos un buen trabajo en este tipo de talento.

4. La relación entre la combinación de capacidades del talento y el posicionamiento empresarial

a) Cómo identificar las empresas

Si entendemos las cinco habilidades de las personas y sus interrelaciones, Podemos juzgar fácilmente un talento y sus características. A través de la evaluación de los talentos y su desempeño en sus puestos, encontramos que una persona es relativamente fuerte entre las cinco habilidades, mientras que las habilidades correspondientes son ligeramente más débiles entre ellas, y podemos juzgar si la persona es Cuál. ¿El área de especialización es más fuerte?

Por ejemplo, una persona es muy buena en diseño, programación o artesanía, pero su capacidad de razonamiento analítico y de expresión es muy normal. Una persona así no puede hablar nada y es un profesional creativo típico; una persona tiene buena memoria y es buena para observar y capturar información, pero su flexibilidad es relativamente insuficiente y otras habilidades están entre ellas. Si una persona tiene buena memoria, podemos juzgarlo como un profesional con una gran capacidad de procesamiento de información; Es muy bueno y bueno para observar y capturar información, pero su flexibilidad es relativamente insuficiente. Sus otras habilidades están en el medio. Podemos juzgarlo como un profesional con una gran capacidad de procesamiento de información. Si una persona tiene una gran flexibilidad, buena adaptabilidad, pero poca capacidad de control y otras habilidades intermedias, podemos juzgarlo como un profesional con gran adaptabilidad, si una persona tiene una gran capacidad de control, la capacidad creativa es relativamente débil y; otras habilidades están en el medio, podemos juzgarlos como profesionales con una gran capacidad de control si una persona tiene una gran capacidad de pensamiento lógico, una gran capacidad de juicio y es buena para proporcionar soluciones a problemas, pero la capacidad de procesamiento de información es relativamente débil, pero la capacidad de procesamiento de información es relativamente débil. La capacidad de procesamiento de información es relativamente débil. Si una persona tiene una gran capacidad de pensamiento lógico, una gran capacidad de juicio y es buena para brindar soluciones a los problemas, pero su capacidad de procesamiento de información es relativamente pobre y sus otras habilidades están en el medio, podemos considerar que es un profesional con una gran capacidad de decisión. -capacidad de creación; si una persona tiene estas habilidades que son muy fuertes y relativamente equilibradas, podemos juzgar que es un talento compuesto ideal.

Con esta teoría, junto con la evaluación y el desempeño diarios, es más fácil juzgar las habilidades y fortalezas de una persona. Esto es muy útil para que utilicemos los talentos de manera racional y aprovechemos los talentos.

b)

Si identificamos con precisión las características de una persona, su uso será muy claro. Para talentos compuestos, por supuesto, podemos usarlos en puestos independientes; para talentos con fuertes capacidades de procesamiento de información, podemos usarlos para la gestión de personal, fondos, materiales, equipos y activos fijos. Por supuesto, debe usarse en diseño, producción, investigación científica y otros puestos para talentos con gran adaptabilidad, somos adecuados para talentos con fuertes capacidades de control, somos adecuados para control de calidad, control de progreso, garantía de seguridad, etc. Control de calidad, control de progreso, seguridad y protección, revisión e inspección disciplinaria, etc. para las capacidades de toma de decisiones, podemos servir como consultores de toma de decisiones, consultores de gestión y varios departamentos funcionales correspondientes.

c) Cómo cultivar y formar talentos

La teoría de este artículo es de suma importancia para guiar a las empresas a cultivar y formar talentos. Para la formación y formación de talentos, el paso que debemos dar es especialmente importante. Con base en la discusión anterior, lo tenemos muy claro. El objetivo de la formación son, por supuesto, los talentos compuestos.

En primer lugar, debemos determinar si el objeto de entrenamiento tiene las cualidades para ser entrenado (este artículo no analiza cuestiones de calidad, suponiendo que el objeto de entrenamiento se puede entrenar y entrenar para convertirse en talentos), y luego determinar con precisión qué aspectos de su Las habilidades son fuertes y qué aspectos son débiles. Cultívelos en el orden de promoción mutua. Si el objeto de entrenamiento tiene una gran capacidad de procesamiento de información, la capacidad creativa y la adaptabilidad son relativamente débiles y es necesario involucrar la capacidad de control y la capacidad de tomar decisiones, primero es necesario cultivar su capacidad creativa. y luego cultivar su adaptabilidad. En otros casos, podemos encontrar fácilmente el plan de capacitación para el objeto de capacitación según la discusión anterior.

5. Conclusión Conclusión: Si tuviéramos esta teoría como guía para cultivar la alfabetización corporativa, me temo que ningún empresario se lamentaría de que "los talentos son difíciles de encontrar"

Seis. Conclusión