Plan de actividades del concurso de ensayo y oratoria
Plan de actividades del concurso de ensayos de muestra (5 artículos generales)
En la vida diaria o en el trabajo y el estudio, todos han escrito ensayos que tienen las características de temas distintivos y contenido claro. Creo que a muchas personas les resultará difícil escribir ensayos. A continuación se muestra un ensayo de muestra (generalmente 5 artículos) para concursos de ensayo y concursos de oratoria que he recopilado para usted.
Plan de actividad 1 del Concurso de oratoria de ensayo
1. El tema de la actividad: Mi patria y yo
2. El propósito de la actividad
Para enriquecernos La vida en el tiempo libre de los estudiantes universitarios construye un escenario para que los estudiantes de primer año se muestren y se superen, y den rienda suelta al propio estilo y talento para hablar de los concursantes.
3. Participantes
15 finalistas de primer año
4. Anfitrión
Organizador: Comité de Liga Juvenil y Deportiva de la Facultad de Ciencias de la Salud
Organizador: Departamento de Aprendizaje del Comité de la Liga Juvenil de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Educación Física y Ciencias de la Salud
5. Hora y lugar del evento
Hora: La tarde de octubre 16 6:30
Lugar: Salón de Actos del segundo piso del Centro de Actividades para Estudiantes Universitarios
6. Procedimientos de competición
La final se divide en dos rondas : Se otorgan puntos de discurso memorizado y discurso improvisado. La proporción es del 70% y el 30%, y las preguntas del discurso improvisado se sortearán en el acto. (Consulte el Apéndice 1 para conocer los criterios de puntuación)
7. Disposición de la actividad
⑴ Disposición del trabajo preliminar
1. Invitar a profesores e invitados a asistir al evento p>
2. Establezca el tiempo, organice al personal y mantenga el orden en el sitio (consulte el Apéndice 2 para los arreglos de personal)
3. Invite a la señora de etiqueta a ser la maestra de ceremonias
4. Compra todos los materiales y haz bien el trabajo. Preparación previa al juego.
5. Que los concursantes lleguen al lugar con tres horas de antelación para prepararse.
6. Organizar la escena.
⑵ Arreglos de trabajo posteriores
1. Haz un buen trabajo al terminar la reunión.
2. Gestionar la escena.
8. Proceso de competición
1. El anfitrión pronuncia un discurso de apertura y presenta a los jueces e invitados presentes.
2. El anfitrión presenta las reglas y los detalles de puntuación de la competición.
3. Cuando comience el juego, los jugadores competirán según el orden sorteado antes del juego.
4. Durante este período, el presentador anunció el puntaje final a la audiencia.
5. Después de memorizar el discurso, tómate un descanso de cinco minutos.
6. Comienza el discurso improvisado, en el orden dibujado antes del juego.
7. Los concursantes eligen sus temas en el acto, y el tiempo de preparación es de un minuto.
8. el escenario para hablar.
9. Invite al secretario Zhang a resumir este concurso de discursos.
10. Los invitados subieron al escenario para entregar los premios. (Primer premio: Secretario Zhang Segundo premio: Zheng Zhihua Tercer premio: Maestro Shen Premio ganador: Wang Xuan, Hu Jiamiao Premio de la organización: Maestro Tian
11. El anfitrión anunció el final de la competencia y todos los El personal, los invitados, los jueces y los concursantes tomaron una foto grupal
9. Reglas de puntuación y cronometraje
1. El personal de cronometraje y puntuación debe seguir estrictamente los principios de justicia, apertura e imparcialidad.
2. Las reglas de puntuación unificadas: el tiempo para los discursos preparados es de 3 a 5 minutos, y el tiempo para los discursos improvisados es de 2 a 3 minutos. Los jugadores que excedan el tiempo límite o no tengan tiempo suficiente. sujeto a infracción, entonces se deducirá 0,1 punto de la puntuación de la ronda actual (por ejemplo, si hay una infracción en el discurso memorizado, se deducirá 0,1 punto de la puntuación total del discurso memorizado)
3. Reglas de tiempo: Se dará una tarjeta amarilla cuando el discurso memorizado llegue a los cuatro minutos y medio; se dará una tarjeta roja cuando se completen los cinco minutos. Se dará una tarjeta amarilla cuando el discurso improvisado llegue. dos minutos y medio; se dará una tarjeta roja cuando el discurso memorizado alcance los tres minutos (El tiempo del discurso memorizado comenzará a partir de hoy. El título del discurso es….
Inicio)
10. Configuración de premios
1 primer premio
2 segundos premios
3 terceros premios
4 Premios a la Excelencia
1 Premio a la Organización
5 Premios a la Participación Concurso de Ensayos Plan de Actividades 2
1. Tema de la Actividad
"Construcción en Movimiento" - buscar, aprender y promover figuras y colectivos avanzados a nuestro alrededor que practiquen los conceptos centrales de la cultura corporativa de nuestro banco.
2. Contenido del discurso
Centrándonos de cerca en los conceptos centrales de la cultura corporativa de Construction Engineering Group, exploramos en profundidad los hechos conmovedores de figuras avanzadas y colectivos avanzados en cada departamento, cada filial, cada puesto. El contenido de referencia es el siguiente:
(1) Afecto por la "construcción": historias conmovedoras sobre la dedicación de toda la vida o la realización de contribuciones destacadas a la causa de la "construcción".
(2) Obedecer y servir al desarrollo general de la ingeniería de la construcción: historias conmovedoras de oscuridad, dedicación desinteresada, autosacrificio y grandes logros.
(3) Búsqueda y creación de valor: preste siempre atención a los cambios del mercado, explore activamente modelos de ganancias, sea valiente en la iniciativa, sea proactivo y esfuércese por lograr historias conmovedoras de creación de valor.
(4) Modelo de servicio: servicio dedicado, centrado en el cliente e historias conmovedoras consistentes.
(5) Bueno en gestión de riesgos, prevención y control: una historia conmovedora sobre cómo considerar la seguridad como el "salvavidas" de la construcción.
(6) El verdadero practicante del concepto de talento: la conmovedora historia de estar orientado a las personas, preocuparse por el crecimiento de los empleados y construir una plataforma profesional para los empleados.
(7) Figuras modelo de destacados cuadros y directivos destacados de la industria de la construcción.
(8) Personas del ICBC que practican la responsabilidad social corporativa.
(9) Publicidad, educación y promoción a largo plazo de conceptos culturales corporativos, e historias conmovedoras de dedicación a empresas culturales de construcción e ingeniería.
(10) Modelos avanzados en otros aspectos.
3. Requisitos de la competencia
(1) Todas las unidades deben otorgar gran importancia y comprender completamente la importancia de llevar a cabo la actividad de habla de "Practicar conceptos culturales y aprender de modelos avanzados". y organizar discursos Como proceso de publicidad, promoción, educación y popularización de los conceptos centrales de la cultura corporativa, debemos fortalecer efectivamente el liderazgo organizacional y asegurar el buen desarrollo de las actividades.
(2) El contenido del discurso debe centrarse en los conceptos e interpretaciones centrales de la cultura corporativa de la empresa de construcción, destacando la encarnación específica de los conceptos centrales de la cultura corporativa del grupo en cada departamento, empresa y posición.
(3) El discurso debe ser significativo, real y conmovedor, y tener un fuerte atractivo e influencia. El discurso debe ser claro y bien organizado, combinando de forma natural los conceptos básicos y los hechos típicos. Se requiere que el discurso no tenga guión y el tiempo del discurso se controle en 15 minutos.
4. Método de puntuación
La puntuación será puntuada por los jueces en el acto basándose en un sistema de cien puntos. La puntuación media después de quitar un punto y la puntuación más baja será. Llevada a dos decimales. Si las puntuaciones son iguales, la puntuación media se llevará a dos decimales. Tres) es la puntuación final del jugador. La puntuación se basa en 6 ítems que incluyen contenido del habla, expresión del lenguaje, expresión facial, apariencia, efecto del habla, tiempo del habla y sin guión, cada uno de los cuales representa 30 puntos, 25 puntos, 10 puntos, 10 puntos, 15 puntos y 10 puntos.
(1) Contenido del discurso (30 puntos)
El punto de vista es correcto y claro, el tema es profundo y concentrado, el ángulo es novedoso y apropiado, los materiales son típicos, el La conexión con la realidad es fuerte, la lógica es rigurosa y la persuasión poderosa.
(2) Habilidades del habla (45 puntos)
1. Expresión del lenguaje (25 puntos): Mandarín estándar, enunciación clara y precisa, lenguaje vivo y vívido, capaz de expresar ideas con precisión; y apropiadamente; Entonación y ritmo variables, preste atención a las prioridades.
2. Expresión (10 puntos): Las posturas, movimientos, gestos y expresiones son generosos y naturales, buenos para exagerar la atmósfera y potenciar el efecto de la expresión.
3. Apariencia e imagen (10 puntos): Vestirse apropiadamente, comportarse con calma y dignidad, estar lleno de energía y tener una actitud amigable.
(3) Efecto del habla (15 puntos)
Tiene una fuerte motivación, motivación y una gran capacidad de persuasión y carisma. Puede movilizar completamente las emociones de la audiencia y generar una fuerte resonancia emocional en la audiencia.
(4) Requisitos de control de tiempo (10 puntos)
Se descontarán 7 puntos por no faltar al manuscrito, se descontarán 3 puntos por no ser competente Se descontarán 3 puntos; para tiempo extra o tiempo corto (el límite de tiempo es de 12 a 15 minutos), si es tiempo extra o menos tiempo, se deducirá 1 punto cada minuto hasta deducir 3 puntos).
5. Fijación de premios
Este concurso de oratoria seleccionará in situ:
1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios nombre. También hay premios de organización de 2 unidades.
6. Liderazgo Organizacional
Con el fin de asegurar el desarrollo ordenado del evento, se estableció un comité organizador del concurso de oratoria, siendo el secretario el director y los integrantes son responsables de la oficina, el departamento de desarrollo corporativo y el departamento de recursos humanos. El comité organizador tiene una oficina ubicada en xx, que es específicamente responsable de la implementación de las actividades de la competencia. Todas las unidades miembro deben otorgar gran importancia a esta competencia e implementar la división del trabajo entre personal dedicado que será responsable del trabajo relacionado.
Los asuntos específicos incluyen:
(1) Seleccionar 8 jueces.
(2) El anfitrión será el anfitrión;
(3) La oficina será responsable del diseño del lugar y de los arreglos para el almuerzo y la cena.
( 4) Soporte tecnológico informático Responsable del Departamento de Tecnología de la Información
(5) Guía de concursantes: xx;
(6) Lista de concursantes y notas de discurso enviadas a xx;
(7) Producción del certificado: xx.
(8) Fotografía, fotografía y otros reportajes publicitarios: xx;
7. Presupuesto
(1) Distribución de bonificaciones:
Primer premio: xx yuanes
Segundo premio: xx yuanes
Tercer premio: xx yuanes
Premio de estímulo: xx yuanes Plan de actividades 3 del concurso de oratoria y ensayo
1. Tema de la actividad
Atención a los detalles, hábitos de logro
2. Patrocinador
1. Educación política de la División de Escuela Primaria No. 1 de Gongjiawan , Cuartel General de la Brigada
2. Establecer un comité organizador del concurso de ensayos
Líder del equipo: Wang Xingfu
Líder adjunto del equipo: Zou Jihong y Mou Xianhai
Miembros del equipo: Directores de cada clase
3. Antecedentes de la actividad
El monte Tai no rechaza la tierra fina, por lo que puede crecer lo más alto posible en ríos y; Los mares no rechazan los pequeños arroyos, para que puedan crecer lo más profundo posible. Así que no dudes en hacer grandes obsequios y pequeñas concesiones, los detalles determinan el éxito o el fracaso. En China, hay muchas personas que quieren hacer grandes cosas. , pero pocas personas están dispuestas a hacer las pequeñas cosas con cuidado.
A través de esta actividad, los alumnos pueden establecer el buen hábito de “prestar atención a los detalles” desde una edad temprana.
IV.Propósito y significado de la actividad
Esta actividad tiene como objetivo mejorar el nivel de habla de los estudiantes, enriquecer la vida cultural del campus, promover la construcción cultural del campus, mejorar la calidad integral de los estudiantes y promover. La mayoría de los estudiantes aprenden desde la infancia. Establecen la ideología que los detalles determinan a la persona.
5. Esta actividad*** se divide en dos partes: concurso de ensayo y concurso de oratoria.
(1) Duración de la actividad:
Concurso de ensayo: 27 de marzo al 10 de abril de 20xx;
Concurso de oratoria: La ronda preliminar consta de La clase se organizará sola. antes del 10 de abril y las finales están programadas para mediados de abril (sujeto a circunstancias específicas por determinar)
(2) Ubicación de la actividad:
Patio de la escuela o sala de conferencias (ubicación específica (Dependiendo del alcance del concurso por determinar);
(3) Participantes:
Concurso de ensayo: todas las clases excepto primer grado
Concurso de oratoria . : excepto primer grado Cada clase
(4) Proceso de actividad:
Esta actividad se divide en dos partes: un concurso de ensayo en la etapa inicial y un concurso de oratoria en la etapa posterior. . A continuación se detalla la disposición específica de las actividades.
Concurso de Ensayo:
El Concurso de Ensayo está abierto a todas las clases excepto primer grado, con el tema: "Atención a los detalles, hábitos de logro".
A través de esta colección de ensayos, cada estudiante comenzará desde sí mismo y las pequeñas cosas en su vida y estudio diarios, y promoverá aún más a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de comportamiento.
Arreglos específicos:
1. Comuníquese con la Oficina Política y de Educación de la escuela a principios de abril. Si se aprueba, se establecerá un comité de revisión de inmediato y se emitirá un aviso de convocatoria de ensayos. a cada unidad participante y se invitará al director de cada clase como anfitrión de la convocatoria de ponencias.
2. Los manuscritos de cada clase serán recogidos por el departamento de brigada dentro de una semana antes de la fecha límite, y la Oficina Política y de Educación y el departamento de brigada completarán la evaluación preliminar de los manuscritos. Dentro de los 2 días hábiles posteriores a completar la evaluación preliminar, los manuscritos destacados se enviarán a expertos revisores para su revisión y se determinará la lista de ganadores.
3. Notificar a los ganadores sobre los resultados del ensayo 4 días hábiles antes de la evaluación preliminar; final de discurso e invítelos a participar Final de discurso, los premios se entregarán después del final de discurso
Concurso de discurso:
El concurso de discurso está abierto a todas las clases excepto primer grado, con el tema de "Atención al detalle, hábito de logro".
A través de este discurso, cada estudiante comprenderá que desarrollar buenos hábitos hará que la vida de una persona sea exitosa, de modo que cada estudiante pueda "prestar atención a los detalles", crear un buen ambiente y promover la construcción de la civilización escolar. a un lugar mejor.
Arreglos específicos:
1. La ronda preliminar será organizada por cada clase
(Cada clase reportará de 2 a 5 concursantes destacados para participar en la competencia; final organizada por la escuela)
2. Después de que se anuncie la lista final, cada concursante sorteará para determinar el orden de aparición y enviará el manuscrito del discurso al departamento del equipo de la escuela dentro de los 3 días. p>
3. Los jueces del concurso de oratoria puntuarán en el sitio y la puntuación final de los concursantes es el promedio de todas las puntuaciones después de eliminar las puntuaciones más alta y más baja. Adjunto hoja de criterios de puntuación.
Nota: Se puede organizar entrenamiento para cada concursante antes de la competencia para mejorar la calidad de todo el evento.
6. Fijación de premios:
Esta competencia es. divididos en concurso de ensayo y Los premios del concurso de oratoria son los siguientes:
Concurso de ensayo: 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios
Concurso de oratoria: 1 primer premio; , 2 segundos premios, 3 terceros premios y 6 premios de excelencia; 4 planes de actividades de concursos de ensayo y oratoria
1. Nombre de la actividad:
Escuela Electrónica "Campus Armonioso·Jóvenes Voladores" Concurso informativo de discursos y ensayos
2. Antecedentes de la actividad:
La principal diferencia entre estudiantes universitarios y estudiantes no universitarios definitivamente no es si han dominado una habilidad profesional. Una persona que insiste en un punto de vista equivocado después de pensar de forma independiente es más digna de reconocimiento que una persona que acepta un punto de vista correcto sin pensar. La hierba y los árboles pueden crecer en el campus año tras año, pero pronto estamos destinados a ser reemplazados por otro grupo de personas. Aunque solo se utiliza una malla para pescar cada vez, si quieres pescar, debes construir una red. Esta red es todo lo que la universidad tiene para enseñarnos.
Con el fin de enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes universitarios y mostrar los logros literarios de los estudiantes de ciencias e ingeniería, proporciona una plataforma para que los estudiantes se muestren, anime a todos a pensar en el futuro y la vida, y expresar sus sentimientos sobre la vida universitaria Para crear un campus armonioso lleno de ideales y pasión, el Comité de la Liga Juvenil decidió realizar un concurso de discursos y ensayos de la Escuela de Información Electrónica.
3. Tema de la actividad: Campus Armonioso, Juventud Voladora
4. Objetivo de la actividad:
Con el fin de enriquecer la vida cultural extracurricular de la universidad. estudiantes y mostrar los talentos de los estudiantes de ciencias e ingeniería. Logros literarios, brindamos a los estudiantes una plataforma para mostrarse, animar a todos a pensar en el futuro y la vida, expresar sus sentimientos y anhelos por la vida universitaria y crear un nuevo campus lleno de ideales. y pasión!
5. Disposición del personal:
1. Contratar profesores jueces (pídales a 1 o 2 de ellos que hagan el resumen final y los comentarios). 2. El anfitrión selecciona un estudiante y una estudiante del Departamento de Artes de la universidad.
3. Seleccione el nombre de los jueces estudiantiles (incluido un juez de cronometraje, que es responsable del cronometraje y avisa a los concursantes cuando llega el momento; hay 2-3 jueces de puntuación, que son responsables de contar). las puntuaciones dadas por cada juez, y eliminando la más alta Después de sumar una puntuación mínima, la puntuación final del concursante se calcula y se entrega a la anfitriona para que la anfitriona la lea, y los demás jueces estudiantes participan en la puntuación. )
4. Contrate a la anfitriona para que sea responsable de recopilar las puntuaciones de los jueces y entregárselas al planificador. Califique a los jueces, entregue los resultados del cálculo al anfitrión y sirva agua para los jueces.
El nombre del miembro interno del Comité de la Liga Juvenil, que es responsable del trabajo de inscripción el día de la inscripción, responsable de presentar el evento (incluido el contenido de la competencia, los premios de la competencia, etc.) a los estudiantes. y animar a los estudiantes a registrarse. También hay una persona del Comité de la Liga Juvenil que se encarga de reproducir el PPT (que tiene música de fondo para los discursos de los concursantes).
6. Implementación de la actividad
Periodo preliminar (Mes a Mes)
1. Convocar una reunión grupal para determinar el tema del ensayo y los premios.
2. Trabajo de propaganda del Departamento de Propaganda:
Diseño de carteles (promoción principal a gran escala, promoción auxiliar a pequeña escala, incluidos títulos llamativos, contenido principal, hora y lugar). );
Pancarta (impreso con el nombre del evento y el formulario de inscripción del organizador (Apéndice 2),
Primero organice a los miembros del departamento de publicidad para colocar carteles en la entrada); del comedor Puedes inscribirte el día de la promoción, rellenando el formulario de inscripción en el acto (ver el formulario en el anexo 1)
Datos de inscripción:
El. El día de la inscripción planificada, el personal del Comité de la Liga Juvenil organizó el trabajo de inscripción frente a la cafetería y presentó los detalles de la inscripción a los estudiantes.
Organizar a los solicitantes para que completen su información personal en el formulario de registro y distribuir un formulario de información de registro. (Ver adjunto la hoja informativa)
La hoja informativa de registro incluye: nombre de la actividad, significado y temática. El tema específico del discurso del orador lo decide el propio orador, y su trabajo se entregará al lugar designado al mediodía tres días después (el personal del Comité de la Liga Juvenil organizará la colección y una persona dedicada examinará el trabajo y notificará). la persona seleccionada del tiempo específico del concurso de oratoria. Los concursantes seleccionados pueden elegir la música de fondo adecuada según sus obras para realzar el atractivo de sus discursos. También espera que los estudiantes puedan contribuir activamente y desearles éxito y otras bendiciones.
Los borradores serán revisados por personal interno del Comité de la Liga Juvenil, y los trabajos seleccionados serán modificados por los concursantes antes de ser preparados para los discursos.
3. Los miembros del Comité de la Liga Juvenil deben movilizar a los estudiantes de los alrededores para que participen activamente
4. Contactar con el lugar
5. Comprar y preparar los suministros necesarios para el día : agua mineral (antes del evento Unas horas para comprar);
6. Haz un buen trabajo como juez y anfitrión. El anfitrión debe estar familiarizado con las líneas para poder captar el ritmo del conjunto. evento.
7. Organizar un sorteo de ponentes para determinar el orden de aparición el día de la competición. Mitad del período (el día del evento) (Mes-Mes)
8. Trabajo organizativo del Departamento de Organización: Organizar el lugar, organizar a los oradores y jueces para que se sienten y movilizar a más estudiantes para que vean el competencia.
Activación de audiencia: Informar a los monitores de cada clase y pedirles que avisen a los alumnos de cada clase para que lleguen puntualmente al informe, resumen y materiales relacionados de las actividades del premio y certificado en el periodo posterior (mes -día-mes)
7. Actividades realizadas:
1. Actividades dirigidas a: Estudiantes de primer año de Grado 09 de la Escuela de Telecomunicaciones.
2. Hora del evento: xx, xx, 20xx
3. Lugar del evento: Sala de conferencias académicas, Biblioteca del Distrito Oeste, Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangsu 4. Proceso del evento: Proceso de competencia :
1. El anfitrión hace una declaración de apertura y anuncia el inicio del evento. En los comentarios de apertura, el anfitrión presenta el nombre y el significado del evento, presenta a los jueces presentes uno por uno y detalla las reglas de la competencia a los estudiantes (se pueden presentar en PPT). Reglas de la competencia: Los concursantes sortearán para determinar el orden en que aparecerán en el escenario. Durante este período, el presentador hablará. Los jueces darán puntuaciones en función de la actuación del discurso de cada concursante después de eliminar la puntuación más alta y la más baja. puntuación, el anotador calculará la puntuación final del estudiante se anunciará después de que el siguiente concursante termine su discurso.
2. Antes de que los concursantes suban al escenario, el presentador presenta los nombres y especialidades de los concursantes y los invita a subir al escenario para comenzar.
3. La evaluación se basará en el desempeño de los concursantes.
4. Una vez que todos los concursantes hayan terminado sus discursos, se entregarán el primer, segundo y tercer premio.
5. Después del partido, los organizadores abandonan el lugar y limpian el lugar.
6. Informe del evento: haga arreglos para que alguien tome fotografías y registros, y utilice los materiales existentes para escribir un comunicado de prensa después de la reunión.
Reglas de puntuación de los jueces
1. Contenido del discurso (puntos): el tema es claro, el nivel es claro y los detalles son apropiados. Se puede combinar con la realidad y es relevante. al tema Debe citarse de otras fuentes Debe tener características personales y ser reflexivo y lógico.
2. Expresión lingüística (puntos): habla espontánea, articulación clara, mandarín estándar, expresión suave y vívida, velocidad de habla moderada, altibajos de entonación, lleno de emoción.
3. Apariencia y comportamiento (puntos): apariencia digna, expresión natural, forma y movimientos generosos y decentes, con atractivo en el lugar, capaz de hacer gritar al público.
4 Requisitos de tiempo (Puntos): El tiempo del discurso es de 5-6 minutos. Si el tiempo es menor o excede el tiempo estipulado, los jueces podrán descontar puntos según corresponda.
5. Impresión integral (puntos): Los jueces evaluarán la calidad integral del discurso en función de la actuación del concursante en el acto.
8. Presupuesto:
1. Agua mineral: xx yuanes
2. Carteles y pancartas: xx yuanes
3 .Impreso materiales: xx yuanes
4. Premios (certificados y pequeños obsequios): xx yuanes
9. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante el evento:
1. Después de que los jueces terminen de calificar al estudiante anterior, deben contar rápidamente las puntuaciones
2. Adoptar un sistema de lotería justo para los concursantes Plan de actividades 5 del concurso de ensayo y oratoria
Para que podamos dedicar nuestras hermosas palabras, buen comportamiento, amor sincero y locos sentimientos verdaderos a los demás y dejárselos a la sociedad; Déjanos Nuestro campus es más cariñoso y conmovedor, haciendo nuestras vidas más ricas y hermosas. Para fortalecer la construcción de la ética de los docentes, promover aún más el espíritu de amor, dedicación y dedicación desinteresada de los profesores y el personal de nuestra escuela, expresar sus sentimientos sobre la enseñanza y la educación de las personas y demostrar su comportamiento como docente. La Oficina Política y de Educación de la escuela y el Comité de la Liga Juvenil decidieron realizar el concurso de oratoria para estudiantes y el concurso de ensayos para maestros "La llamada de los verdaderos sentimientos". Las actividades ahora están organizadas de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad:
Esta actividad tiene como tema "La llamada del amor verdadero" y se basa en el aprendizaje de las hazañas avanzadas de Li Mingwei, un estudiante de la Clase 83, que encontró dinero sin dudarlo. Temas, exploración en profundidad de nuevos ejemplos y hechos conmovedores en el campus y en la sociedad. Explorar la verdadera connotación de enseñar y educar a las personas, ser un modelo a seguir y el verdadero amor entre profesores y alumnos, con el fin de purificar el alma, potenciar el entusiasmo por el trabajo y el estudio, promover la sublimación efectiva de la amistad entre profesores y alumnos, y promover el desarrollo estable, armonioso, ordenado y saludable de la escuela.
2. Objetos de los participantes
1. Concurso de ensayo: todos los profesores
2. Concurso de oratoria: todos los estudiantes
3. Disposición de la actividad
La primera sesión (del 6 al 10 de mayo): los profesores utilizan el tiempo de actividad del grupo de enseñanza e investigación para organizar debates entre los profesores de este grupo, incluido el líder del grupo de enseñanza e investigación y el líder del grupo de enseñanza e investigación. Cada clase utiliza el tiempo de reunión de clase para brindar educación relevante a los estudiantes y organizar la participación de los estudiantes en la competencia para garantizar que todos participen.
La segunda sesión (del 11 al 16 de mayo): los profesores redactarán trabajos de investigación a través de la discusión y la reflexión, y los entregarán a la Oficina de Educación Política antes del día 16, cada clase será seleccionada mediante conferencias de prueba y pre; - Identificar dos concursantes y enviar el discurso de cada estudiante a la Oficina Política y de Educación.
Tercera sesión: la final del concurso de oratoria "La llamada de la verdad". Está previsto que se celebre tentativamente el 24 de mayo.
IV.Requisitos de la actividad
1. Esta actividad está dirigida por el Departamento Político y Educativo y el Comité de la Liga Juvenil y está específicamente organizada e implementada. Profesores y estudiantes deben darle gran importancia y expresar sus verdaderos sentimientos a través del aprendizaje y la reflexión.
2. La categoría del concurso de oratoria para estudiantes es el discurso de hechos "La llamada de los verdaderos sentimientos". El contenido debe ser original. Puede contar sus propias acciones o las de personas destacadas que lo rodean. El tiempo del discurso se controla en aproximadamente 5 minutos y los oradores aparecerán en orden de sorteo.
3. La tesis del maestro tiene como tema “El llamado de los verdaderos sentimientos” y “Promoción de la moralidad docente noble y ser un maestro satisfecho con la gente”, y el título es de autoría. Se requiere que el tema sea claro, el contenido verdadero, específico y la organización clara. Tener un fuerte atractivo y atractivo.
4. Para los maestros individuales que se niegan a participar en las actividades y clases con mala organización, una vez finalizadas las actividades, la escuela circulará críticas por toda la escuela.
V. Configuración de premios
Trabajos del profesor: Habrá 3 primeros premios, 5 segundos premios y 7 terceros premios La escuela entregará premios y certificados al mismo tiempo. , el estado de participación de cada docente está vinculado a los puntos cuantitativos de los docentes:
Concurso de oratoria: Hay 2 primeros premios, 4 segundos premios, 6 terceros premios en la final de oratoria y el resto son premios de excelencia. Los premios de organización de clase se otorgarán a las clases de los ganadores del primer, segundo y tercer lugar.
Trabajos premiados: después del evento, los trabajos de los profesores y los discursos de los estudiantes ganadores se publicarán públicamente en el sitio web y el blog de la escuela.
6. Método de selección
1. Método de puntuación: la competición estudiantil adopta un sistema de 100 puntos. Los jueces puntuarán en el sitio, y tras eliminar la puntuación más alta y la puntuación más baja, se utilizará la puntuación media como puntuación final.
Los trabajos de los profesores son calificados por jueces. Después de eliminar la puntuación más alta y la puntuación más baja, la puntuación promedio se utiliza como puntuación final.
2. Criterios de puntuación:
①Cercano al tema, con contenido sustancial y con ideas novedosas.
②El lenguaje es fluido, la voz es emocional y estándar. mandarín y tiene atractivo
③Se viste pulcramente, se ve digno y usa el lenguaje corporal de manera apropiada;