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Cómo mantienen los niños el equilibrio

1. Equilibrio de la mente

Mantener el equilibrio no es sólo una cuestión del cuerpo, sino que también está relacionado con todos los sentimientos del cerebro. Cada vez que el bebé levanta su cabecita, el cerebro evaluará y responderá al estímulo. No se puede subestimar el papel de los nervios en este proceso.

Cuando una persona nace, hay más de 100 millones de células nerviosas, pero estas células nerviosas sólo pueden funcionar cuando están conectadas entre sí. Muchas de las estimulaciones sensoriales que reciben los niños en sus primeros años se obtienen a través de los órganos del equilibrio. Estimulan las conexiones de las células nerviosas y promueven el flujo sanguíneo en el cerebro. Las conexiones entre los nervios son muy complejas y los nervios que están constantemente conectados entre sí permiten que la información se transmita al cerebro de forma más rápida y precisa. El sentido de orientación, la capacidad de concentrarse y el reconocimiento de la dirección son habilidades que los niños necesitan cuando realizan otras tareas mentales o físicas. Por ejemplo, cuando un niño está mirando un reloj, podemos preguntarle ¿dónde está el puntero largo y dónde está el puntero corto? ¿A la izquierda o arriba? pueden distinguir "M" y "W". Esto significa que cuando los niños no pueden distinguir claramente letras o palabras similares, los padres deben considerar si se trata de un problema de reconocimiento de palabras o de un problema que requiere un mayor cultivo del sentido del equilibrio. Si se estimula con frecuencia el órgano del equilibrio de un niño, el cerebro será especialmente sensible. Por el contrario, años de investigación han demostrado que los niños con problemas de visión, audición y equilibrio también se quedan atrás en su desarrollo intelectual.

2. Equilibrio en las actividades

Basándonos en la comprensión anterior del equilibrio, querremos saber cómo mantener los seis sentidos de los niños estrechamente coordinados y sensibles. La respuesta es simple: eso es actividad. . Las actividades son alimento para cultivar el sentido del equilibrio de los niños. Los niños sanos tienen una necesidad natural de realizar actividades y estimularán espontáneamente el sistema vestibular del cerebro. Por ejemplo, se detendrán repentinamente y se sentirán mareados mientras giran, y también les gustará balancearse y saltar. Desafortunadamente, los niños de hoy viven en una "sociedad sedentaria" y su deseo de moverse y girar se suprime desde temprano. Los adultos ven la risa y el ruido de los niños como una intrusión en el silencio. El sentido del equilibrio, la sensibilidad a la gravedad y otros sentidos del niño se embotan.

El contenido anterior nos presenta los métodos para ejercitar la capacidad de equilibrio de los niños. Podemos utilizar los métodos anteriores para ayudar a nuestros hijos a lograr el propósito de ejercitar el equilibrio y ayudar a nuestras madres a resolver el problema lo antes posible. El problema del desequilibrio infantil nos ha causado angustia y esperamos que nuestros hijos puedan recuperar su salud lo antes posible.

2 ¿Cuáles son los beneficios de ejercitar la capacidad de equilibrio del bebé?

Algunos bebés hablan temprano, caminan temprano y reconocen las cosas temprano, pero algunos bebés comienzan temprano cuando tienen dos o tres años. años.Cuando era joven, todavía tenía dificultades para hablar y mis pies se caían cuando caminaba. Los estudios han encontrado que esta diferencia en los bebés tiene mucho que ver con nuestra capacidad de equilibrio. De hecho, hay un sonido en nuestros oídos. El órgano del equilibrio, que controla el equilibrio de nuestro cuerpo. Echemos un vistazo a los beneficios de ejercitar la capacidad de equilibrio de su bebé.

Mantener el equilibrio no es sólo una cuestión del cuerpo, sino que también involucra a todos los sentidos del cerebro. Cada vez que el bebé levanta su cabecita, el cerebro evaluará y responderá al estímulo. No se puede subestimar el papel de los nervios en este proceso.

Cuando una persona nace, hay más de 100 millones de células nerviosas, pero estas células nerviosas sólo pueden funcionar cuando están conectadas entre sí. Gran parte de la estimulación sensorial que reciben los niños en la primera infancia se obtiene a través del órgano del equilibrio. Estimulan las conexiones de las células nerviosas y favorecen el flujo sanguíneo en el cerebro. Las conexiones entre los nervios son muy complejas y los nervios que están constantemente conectados entre sí permiten que la información se transmita al cerebro de forma más rápida y precisa.

El sentido de orientación, la capacidad de concentrarse y el reconocimiento de la dirección son habilidades que los niños necesitan cuando realizan otras tareas mentales o físicas.

Por ejemplo, cuando un niño mira un reloj, podemos preguntarle dónde está la aguja larga y dónde está la aguja corta. ¿Está a la izquierda o a la derecha? Otro ejemplo es cuando los niños identifican letras. , pueden distinguir "M" y "W". Esto significa que cuando los niños no pueden distinguir claramente letras o palabras similares, los padres deben considerar si se trata de un problema de reconocimiento de palabras o de un problema que requiere un mayor cultivo del sentido del equilibrio. Si se estimula con frecuencia el órgano del equilibrio de un niño, el cerebro será especialmente sensible. Por el contrario, años de investigación han descubierto que los niños con problemas de visión, audición y equilibrio también se retrasarán en su desarrollo intelectual