Red de conocimiento informático - Conocimiento del nombre de dominio - ¿Cuáles son las técnicas para las preguntas estructuradas en las entrevistas para el certificado de calificación de maestros de jardín de infantes?

¿Cuáles son las técnicas para las preguntas estructuradas en las entrevistas para el certificado de calificación de maestros de jardín de infantes?

Hola, la maestra Shen de Hongbo Kindergarten Teacher te dará la respuesta:

El formato de la prueba de entrevista es generalmente:

1. Escribe un plan de lección basado en las preguntas del maestro. examinador en sitio. Por ejemplo, diseñe planes de lecciones que se centren en las áreas sociales y de salud y que sean adecuados para niños mayores. Este tipo de preguntas vienen establecidas por el propio contenido y te brindarán una amplia gama.

2. La diferencia entre conferencias y conferencias de prueba. Las conferencias son una forma relativamente rápida de explicar el proceso y los puntos clave del curso, mientras que las conferencias de prueba deberían ser más detalladas. En términos generales, hay más conferencias porque hay más personas solicitando el examen y el tiempo del examen suele ser de 1 a 2 días, por lo que el tiempo del profesor para cada candidato es de unos 20 minutos.

3. Show de talentos: Si tienes más tiempo, te pedirán que demuestres tus talentos, pero no cantes ni bailes solo. Se basará en la enseñanza de jardín de infantes. Por ejemplo, es posible que le pidan que cuente una historia sobre la enseñanza en el jardín de infantes. Por ejemplo, cuente una historia sobre animales durante unos 3 minutos. Después de contarla, dibuje los personajes animales principales de la historia en forma de dibujos sencillos. Luego tendrás que averiguar qué cuentos son adecuados para el jardín de infancia y en qué forma quieres dibujarlos.

Por lo general, se requiere que el canto sea adecuado para la enseñanza en el jardín de infantes. El baile debe combinarse con ejercicios rítmicos y actividades de calentamiento. No debe depender solo de su habilidad para bailar.