Plan de lección de salud para jardín de infantes de clase media, pequeño rincón de plantación
Profesor: Teacher Qu
Objetivos de la actividad:
Experimentar la diversión de plantar en la práctica: Teacher Qu<. /p> p>
Objetivos de la actividad:
1. Experimentar la diversión de plantar en la práctica.
2. Domina habilidades simples de plantación.
Enfoque de la actividad:
Deje que los niños experimenten la diversión de plantar a través de operaciones prácticas.
Dificultad de la actividad:
Observar la relación entre las plantas y el agua.
Preparación del material:
Planta de cuernos, hilo, recipientes de agua, palas pequeñas y otras herramientas de plantación.
Ideas de diseño:
Actualmente estamos realizando actividades con temática primaveral y también ha aumentado la observación de las plantas por parte de los niños. Cuando empezamos a plantar, las plantas en el rincón de plantación del aula no despertaron mucho interés entre los niños. Después de un tiempo, Xiaomiao creció y los niños se interesaron cada vez más. Están ocupados regando las plantas todas las mañanas, pero no siempre pueden regarlas bien. Un día, dos niños se pelearon por el riego. Uno decía que regaba demasiado y el otro que regaba muy poco. Quiero profundizar la experiencia de los niños sobre la siembra a través de esta actividad.
Proceso de actividad:
1. Riego: Los niños vienen a observar las plantas todos los días y tratan de regar las semillas para ver cuánta agua necesitan regar cada día. ¿Qué pasará si no las riegan?
2. Observar si las semillas germinan. Plantar en grupos, observar el crecimiento de las plantas y realizar registros. Al mismo tiempo, observe el crecimiento de las plantas de otros grupos. Vea si son iguales. Si no, pregunte cuál es la diferencia.
3. Discusión: ¿Por qué es necesario regar las semillas todos los días? Después de la observación, organice a los niños para discutir por qué es necesario regar las semillas todos los días.
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