Cómo escribir un ensayo argumentativo

1) Características básicas del ensayo argumentativo

Un ensayo argumentativo es un artículo que expone opiniones o afirmaciones sobre un determinado objeto y explica las razones para convencer al lector. Su característica básica es la capacidad de persuasión del argumento, es decir, persuadir a los lectores. Porque el propósito del argumento es persuadir a los lectores. No importa qué temas o cosas discuta, no importa qué opiniones exprese, qué proposiciones presente, qué verdades diga o qué refute las opiniones de otras personas, todo apunta a lograr el propósito de persuadir y convencer a los lectores. Si la característica básica de un ensayo expositivo es su naturaleza explicativa, en la que se debe explicar claramente al lector "cuál" es el objeto de la explicación, entonces la característica básica de un ensayo argumentativo es su capacidad de persuasión, y "persuadir a otros se considera exitoso". " ( Ye Shengtao (Ye Shengtao) Un ensayo argumentativo no solo debe discutir la opinión sobre un determinado objeto de discusión y expresar la actitud del autor (es decir, el punto de vista), sino también explicar por qué se propone esta opinión y por qué mantiene esta actitud. . Este proceso de explicar el "por qué" es el proceso de prueba. Una prueba completa debe constar de tres partes: argumento, argumento y demostración. Estas partes son los tres elementos que componen el ensayo argumentativo. Cada uno tiene diferentes tareas. Si un argumento es lo que necesita ser probado, entonces el argumento es lo que se usa para probarlo y el argumento es cómo probarlo. Independientemente de la extensión de un ensayo argumentativo, estos tres elementos son indispensables. Todos ellos asumen la tarea de "persuadir a los lectores".

(2) Seis formas de empezar inteligentemente un ensayo argumentativo. 1. Tipo de entrada directa. Es decir, exponga el punto del artículo directamente al grano. Por ejemplo, el artículo "Hablamos sobre la columna vertebral" comienza con una sola frase: "Nosotros, los chinos, tenemos columna vertebral". El argumento central del artículo se presenta de manera sencilla, sentando las bases para la siguiente discusión. La ventaja de este tipo de comienzo es que es conciso y sencillo, fácil de entender y claro y claro en una oración. 2. Introducción. Una es citar directamente el comienzo de un aforismo famoso y presentarlo como el argumento central. Por ejemplo, el párrafo inicial de "Hablando de diligencia": "Como dice el refrán, nada es difícil en el mundo si se trabaja duro. Han Yu, un escritor de la dinastía Tang, dijo que "el trabajo es mejor que la diligencia". Los logros académicos profundos provienen de la diligencia." Primero cite el dicho común, resalte la palabra "diligencia" y luego cite la cita famosa. Comenzar con un aforismo puede hacer que el argumento central del artículo sea más autorizado, profundo y persuasivo, dándole un ventaja. 3. Tipo de cotización. Poco a poco extraiga argumentos de alguien, algo o cierto fenómeno de la vida. Por ejemplo, el artículo "Whistle" comienza describiendo un ejemplo de vida de su infancia y resumiendo una profunda lección. Comenzando con una cita, el argumento proviene de la vida y es fácil de aceptar para los lectores; la forma es vivaz y vívida, y es fácil despertar el interés de los lectores. 4. Tipo de contraste. Se trata de conectar dos fenómenos de la vida completamente opuestos y presentar en la comparación sus propias ideas únicas. Por ejemplo, al comienzo del artículo "Pensar y hacer", el autor primero escribe sobre el tipo de personas que "solo piensan en las cosas pero no saben cómo hacerlas", y luego escribe sobre el tipo de personas que "Simplemente haz cosas y no uses tu cerebro", y luego compara los dos tipos de personas, realiza un análisis en profundidad y plantea el argumento central: "No importa lo que hagas, ya sea trabajar o estudiar, no progresarás soñando o haciéndolo. Pensar y hacer son inseparables y deben estar conectados". Este tipo de comienzo La ventaja de este método es que ayuda a los lectores a juzgar los méritos del argumento a través de la comparación, apoyando así eficazmente el argumento. . 5. Metafórico. Es decir, utilizar metáforas para introducir inteligentemente el argumento central del artículo. Por ejemplo, "Un ladrillo o una teja son insignificantes; pero mil ladrillos o diez mil tejas pueden construir un magnífico edificio del socialismo. Un árbol es insignificante; pero mil árboles pueden formar un bosque, que puede humear y atrapar polvo". , a prueba de viento y fijación de arena, embelleciendo el medio ambiente, etc. para cambiar las condiciones climáticas. A partir de esto, pensé en el problema de cambiar la atmósfera social "La ventaja de comenzar con un tipo de método es utilizar imágenes para ayudar a razonar y animar". y mejorar la atracción." 6. Configure preguntas. Es decir, al hacer y responder preguntas, puedes iniciar la discusión o extraer el argumento central. Por ejemplo, "De tres a diez mil" comienza con una pregunta hipotética: "¿Podemos tomar atajos en el aprendizaje del conocimiento cultural?". Conduce a un análisis dialéctico de los pros y los contras, y luego presenta el argumento: "Aprender la cultura debería". "Este tipo de comienzo invita a la reflexión. Ciertamente, hay más formas de comenzar un ensayo argumentativo que éstas, y no existe un patrón establecido para comenzar un ensayo argumentativo. No importa cómo empieces, debes considerar cómo expresar tus opiniones y opiniones de forma más concisa y rápida.

(3) Métodos de argumentación. La escritura argumentativa trata principalmente de argumentación. El argumento, desde la perspectiva de la lógica formal, es todo el proceso de razonamiento lógico que consiste en utilizar argumentos para probar argumentos. Este proceso indica el método lógico utilizado para conectar o unificar argumentos y argumentos.

Entonces, ¿cómo se conectan exactamente los argumentos y los argumentos? ¿O cómo prueban los argumentos el argumento? Ésta es una cuestión de método de argumentación. El método de argumentación está relacionado con la forma de razonamiento, pero no son lo mismo. Es diverso y se puede utilizar de forma flexible según las diferentes necesidades. Éstos son algunos de los más utilizados:

1. Dar ejemplos es utilizar hechos específicos típicos como argumentos para probar un punto. Esto es lo que comúnmente se llama "presentar los hechos". Este es un método para formular argumentos utilizando la forma de razonamiento inductivo, que es fácil de dominar y de uso común. Por ejemplo, en el artículo "Sé lo suficientemente valiente para arrodillarte ante ti mismo", hay un ejemplo: Rousseau no se ganó la infamia porque reveló su propia despreciabilidad; el Sr. Lu Xun se diseccionó estrictamente a sí mismo y a nuestra nación, y criticó al pueblo sin piedad. La gente no se resintió por su mala naturaleza; el anciano Ba Jin no fue dejado de lado por los demás por exponer su fealdad. Estos ejemplos del autor resaltan la importancia de la autorreflexión y prueban bien el argumento. Otro ejemplo es el autor del artículo "El sonido del agua" que enumera varios ejemplos: En Irán, debido a la sequía, los sedientos jabalíes se precipitaron a las zonas urbanas y rurales en busca de agua potable. A veces, un gran grupo de jabalíes irrumpe en un pueblo, asustando a los lugareños para que huyan... Este caso parece sencillo, pero es una buena prueba de las preocupaciones y expectativas del ser humano.

A la hora de utilizar ejemplos para demostrar, lo más importante es prestar atención a la coherencia y estrecha unidad de la evidencia y la dirección del argumento, y no debe haber distancia. Sobre esta base, los ejemplos citados deben ser contemporáneos y novedosos. Por ejemplo, un artículo hablaba de la necesidad de ser diligente en la observación y la reflexión sobre los problemas al escribir. Daba un ejemplo: el famoso escritor y poeta Shakespeare era bueno observando la vida, refinando materiales y escribió una gran cantidad de tragedias y comedias. y poemas, que finalmente se convirtieron en arte inmortal. El gran físico Newton descubrió que una manzana cayó al suelo mientras disfrutaba del fresco de la tarde. ¿Por qué no cayó al cielo? Después de repetidas prácticas, finalmente llegamos a la conclusión científica de que los objetos en la superficie de la Tierra están sujetos a la gravedad de la Tierra. Aquí, está bien citar a Shakespeare como ejemplo. Aunque la explicación no es lo suficientemente exhaustiva, todavía está directamente relacionada con el argumento, pero no es apropiado citar a Newton como ejemplo, porque aunque él también lo observó y pensó. no estaba por escrito.

2. Sea razonable. Este método utiliza argumentos bien conocidos para probar un argumento. Por ejemplo, el siguiente texto: Lu Xun dijo una vez: "Una gran mente debe mostrar ese espíritu: saludar las trágicas desgracias con una sonrisa y afrontar todas las desgracias con cien veces más coraje". Un signo obvio de una gran persona es su fuerte voluntad. No importa cuánto cambie el entorno, su intención y esperanza originales no cambiarán en absoluto y finalmente superará los obstáculos para lograr el objetivo deseado. "Lo mismo ocurre con las grandes personas. La gente debería ser así. Lo importante es un espíritu fuerte y un coraje cien veces mayor que se menciona aquí es una "gran verdad" que todo el mundo sabe y es muy convincente para demostrar el argumento de "reírse de la vida".

Sin embargo, cuando utilice argumentos lógicos, especialmente cuando cite aforismos famosos, debe prestar atención a: A. El contenido citado y el argumento realmente forman una estrecha conexión de memoria. B. En general, se deben hacer algunas aclaraciones y explicaciones para las citas. No se limite a sacar conclusiones después de la cita, para no dar a la gente un sentimiento superficial. C. Salvo la necesidad de argumentación, que requiere un gran número de argumentos, las citas deben ser lo más concisas posible. El autor debe ser bueno captando la esencia de la cita.

3. Argumento comparativo. El contraste es la comparación de dos situaciones diametralmente opuestas en un argumento. Debido a que los dos lados de la comparación forman un marcado contraste y se contrastan entre sí, este método puede resaltar particularmente las propiedades de un aspecto y tiene un fuerte poder argumentativo. Por lo tanto, también se usa ampliamente. Por ejemplo, hay un pasaje en el artículo "No esperes a "Liu Bei"": Hoy es una era en la que se respeta el conocimiento y abundan los talentos. Sin embargo, influenciada por conceptos tradicionales, la mayoría de la gente está acostumbrada a mantener las cosas en secreto y "vivir recluida en cabañas con techo de paja". Están ansiosos por hacer uso de sus talentos, pero tienen miedo de destacar. Como resultado, los propios talentos a menudo no se aprovechan plenamente y la sociedad pierde un activo valioso. Si se recomienda a sí mismo, ¿cuándo todos reconocerán sus talentos? ¿Y cómo llegó Lord Pingyuan a un acuerdo con Chu? Por lo tanto, no podemos esperar la llegada de "Liu Bei" y poner demasiadas esperanzas en "Bole". Deberíamos tomar nuestro destino en nuestras propias manos. Hay un joven secretario del comité del partido en el municipio de Huangxiu, ciudad de Yueyang. Era un cuadro de logística en la fábrica de fertilizantes nitrogenados de Yueyang. Es conocido entre los jóvenes como el "Pequeño Zhuge". Pensó: “No sirvo para nada en la fábrica.

Pero no puedo esperar. Quiero salir y hacer algo. "Así que se recomendó a sí mismo para ser el secretario del comité del partido de cualquier municipio, y el Comité Municipal de Yueyang lo aprobó. Hizo un trabajo sobresaliente y se convirtió en una figura noticiosa en la ciudad de Yueyang. La revista "Golden Age" informó sobre sus hazañas. Si fuera esperando allí como muchos otros Entonces, no importa cuán ansioso esté "Liu Bei" por reconocer talentos y ser bueno en la asignación de tareas, probablemente no encontrará un cuadro de logística con el talento de un secretario del comité del partido. Comparemos las dos situaciones de espera. Liu Bei y no esperar a Liu Bei El resultado es evidente. Dígales a los lectores: No esperen a Liu Bei, lo que demuestra efectivamente el argumento

Como un reflejo de la forma de las actividades de pensamiento humano. A veces nos resulta difícil, excepto por la introducción del libro. Además de las razones por las que el conocimiento parece demasiado fragmentado y abstracto, también hay razones por las que el aprendizaje está divorciado de la realidad. y lo mismo ocurre con el dominio del método de argumentación. Al conectar nuestras actividades cognitivas diarias, aprender de excelentes artículos en periódicos y publicaciones periódicas e insistir en practicar la escritura, definitivamente podremos utilizar estos métodos con habilidad. p>Cómo escribir buenos ensayos argumentativos:

Un ensayo argumentativo es un estilo de escritura en el que el autor analiza y comenta sobre un tema o algo y expresa sus puntos de vista, posiciones, actitudes, opiniones y opiniones. Un ensayo argumentativo tiene tres elementos, a saber, argumento, argumento y argumento. Son: puntos de vista correctos, resumen cuidadoso, significado práctico y uso integral apropiado de diversas expresiones. Los argumentos básicos deben ser: verdaderos, confiables y suficientemente. típico; los requisitos básicos para la argumentación son: el razonamiento debe estar escrito de manera lógica.

Un ensayo argumentativo debe considerar el argumento, qué argumentos se deben utilizar para probarlo, cómo demostrarlo y luego sacar una conclusión. Primero puede proponer un argumento general, luego discutir cada subargumento por separado y finalmente sacar una conclusión. Primero puede citar una historia, una conversación o describir una escena y luego analizar los hechos capa por capa para derivar una nueva conclusión; Este método de escritura se llama fórmula de puntuación total, que es un tipo de método de composición que suelen utilizar los estudiantes de secundaria. También puede hacer una pregunta que preocupa a la gente al principio del artículo y luego responderla. Uno, profundizando paso a paso. Este es un estilo de preguntas y respuestas, y el autor propone deliberadamente dos cosas diferentes de manera opuesta. Compara, contrasta y luego saca conclusiones. /p>

Un ensayo argumentativo es un estilo de escritura que utiliza la lógica, el razonamiento y la prueba para explicar la posición y el punto de vista del autor, algunas opiniones, opiniones o refutación de opiniones erróneas de otras personas en periódicos y revistas. , o reflexiones sobre la vida diaria, etc., todos pertenecen a la categoría de ensayos argumentativos.

Los ensayos argumentativos también se llaman ensayos argumentativos. Es un estilo de escritura que analiza cosas, discute asuntos, expresa opiniones. y hace afirmaciones. El autor establece o niega una determinada opinión presentando hechos, razonando y distinguiendo evidencia suficiente, lenguaje conciso, argumentación razonable y lógica estricta.

1. redacción de ensayos

Los ensayos argumentativos incluyen principalmente tres elementos: argumentos, argumentos y métodos de argumentación. El argumento debe ser correcto. Los argumentos sirven para ilustrar argumentos y deben ser confiables y suficientes. Los hechos hablan más que las palabras y son los mejores argumentos. Los argumentos también pueden ser verdades reconocidas por personas y filosofías que han sido probadas en la práctica. Hay muchos métodos de argumentación, y los métodos más utilizados son:

1. Método de inducción

Comience analizando cosas típicas, es decir, analizando cosas individuales, para descubrir lo común. características de las cosas, luego saca conclusiones.

2. Método de razonamiento

Partir de principios generales, explicar y analizar cosas individuales y luego sacar conclusiones.

3. Método de comparación

Compara todos los hechos y aspectos, luego analízalos y saca conclusiones.

4. Método de refutación

Primero enumere las opiniones incorrectas, luego refútelas una por una y finalmente aclare sus propias opiniones.

2. Características de los ensayos argumentativos

La estructura de los ensayos argumentativos generalmente tiene tres partes: introducción, cuerpo principal y oración de conclusión. Generalmente, en la parte de introducción se plantea el argumento, es decir, el tema del artículo, en la parte del cuerpo principal se presentan hechos favorables, se demuestra rigurosamente el argumento y finalmente se llega a una conclusión basada en el argumento anterior.

3. Cómo escribir un ensayo argumentativo

Para escribir un buen ensayo argumentativo debes prestar atención a los siguientes puntos:

1. .

El argumento suele realizarse en el primer párrafo del artículo.

2. Debe haber suficientes argumentos y ejemplos de la vida.

3. El argumento debe ser estrictamente lógico.

Todos los hechos, razones y razones deben estar estrechamente relacionados con la conclusión.

4. La jerarquía debe ser clara.

5. Sea sincero y amigable, porque la escritura argumentativa se centra en razonar y convencer a las personas con razón.

La técnica de redacción de ensayos argumentativos es principalmente la argumentación, pero en ocasiones también se utiliza la explicación, la narrativa, la descripción y otras técnicas. Las explicaciones en los argumentos a menudo crean condiciones para el desarrollo de los argumentos, o son complementos de los argumentos; y las descripciones en los ensayos argumentativos deben proporcionar una base para los argumentos. Por lo tanto, las narrativas deben ser resumidas y las descripciones deben ser breves.

6. Los argumentos deben ser suficientes.

Para probar tu punto de vista debes tener pruebas suficientes. El autor puede enumerar hechos, presentar datos, proporcionar ejemplos, confiar en el sentido común o aprovechar la experiencia personal.

Tesis

1. Tres elementos de un ensayo argumentativo: argumento, argumento, argumento

(1) Argumento: Son las opiniones y opiniones del autor sobre el tema que se discute. Es el alma del ensayo argumentativo.

1. Los artículos argumentativos generalmente tienen un solo argumento central. Algunos artículos argumentativos también proponen varios subargumentos en torno al argumento central. Los subargumentos se utilizan para complementar o probar el argumento central. Se estudia la relación entre estos argumentos, se puede distinguir al amo del esclavo.

2. Cómo encontrar el argumento central. Un argumento debe ser un juicio claro, una declaración completa de la opinión del autor y debe tener la forma de una oración completa. Las posiciones se pueden dividir en: título del artículo, comienzo del artículo, final del artículo, mitad del artículo y algunas requieren que los lectores resuma.

(2) Argumentos:

1. Argumentos fácticos: los hechos juegan un papel muy obvio en los argumentos. Analiza los hechos, ve la verdad y prueba si son lógicamente consistentes con los argumentos. puntos del artículo.

2. Principios y argumentos: Los principios utilizados como argumentos son siempre familiares para los lectores o generalmente reconocidos por la sociedad. Son el resultado de la abstracción y generalización de un gran número de hechos.

(3) Argumento: Los argumentos y argumentos en los ensayos argumentativos se organizan a través de argumentos. El argumento es el proceso y método de utilizar argumentos para probar argumentos. Es el vínculo lógico entre argumentos y argumentos. El argumento es para resolver "lo que hay que probar", el argumento es para resolver "qué probar" y el argumento es para resolver "cómo probar".

Existen los siguientes métodos de argumentación:

1. Demostración con ejemplos: citar ejemplos concluyentes, suficientes y representativos para probar el argumento. argumentación: Utilice ideas incisivas de los clásicos marxistas-leninistas, dichos famosos de celebridades chinas y extranjeras antiguas y modernas, y teoremas y fórmulas generalmente aceptados para probar argumentos.

3. contra Occidente como contraste, prueba el argumento en comparación

4. Argumento metafórico: utiliza cosas familiares como metáforas para probar el argumento. Además, al refutar se suele utilizar el método de refutación de "usar tu lanza y atacar con tu escudo" y la "reductio ad absurdum". A menudo se utiliza de forma exhaustiva en la mayoría de los artículos argumentativos.

2. Estructura del ensayo argumentativo

1. La estructura básica consiste en formular una pregunta (introducción), analizar el problema (tesis) y resolver el problema (conclusión).

2. Se puede dividir en dos categorías

a. Estilo vertical: una estructura de discusión en profundidad capa por capa

Ejemplo 1. "Capa "Por capa en profundidad", primero después de presentar el argumento, primero argumente desde el lado negativo y luego analícelo más a fondo desde el lado positivo, como "Duda y conocimiento".

Ejemplo 2. Fórmula "Registrar y transferir": dividir el tema al principio e introducir el tema de discusión, luego continuar desde el principio y desarrollar el tema discutido. "Turno" es probar los argumentos de varios; ángulos; la conclusión final es " combinar".

b.Formato horizontal: Desarrollo paralelo de la estructura argumentativa

Por ejemplo:

Existe una fórmula de "Introducción General - Subtemas - Introducción General", que se propone primero El argumento se elabora desde varios aspectos y finalmente se resume

Existe un estilo de "argumento de parte de conclusión general", que primero presenta el argumento y luego lo demuestra desde varios aspectos;

Existe una fórmula de "conclusión parcial - conclusión general". Lo que se va a discutir siempre se analiza desde varios aspectos y luego se llega a una conclusión integral.

En resumen, para analizar la estructura de un ensayo argumentativo, primero se deben comprender las conexiones internas entre los niveles de los párrafos centrales, y también prestar atención a los párrafos de transición, las oraciones de transición y las palabras de transición en el artículo que sirve de enlace entre el anterior y el siguiente.

Experiencia personal, lea más buenos artículos escritos por otros, memorice cuentos más innovadores y oraciones paralelas majestuosas, y agregue algunos cambios al escribir los suyos propios, el efecto es muy bueno

p >

Además, recuerda hacer un esquema antes de escribir y luego rodear el centro para que el artículo sea compacto y difícil de desviar del tema. Incluso si se desvía, puedes retirarlo