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Plan de lección temática para clases pequeñas de jardín de infantes "Fruta deliciosa"

Como profesor, normalmente necesita utilizar planes de lecciones para ayudar en la enseñanza. Los planes de lecciones son el vínculo y el puente entre los materiales y esquemas didácticos y la enseñanza en el aula. Entonces, ¿qué tipo de plan de lección es bueno? A continuación se muestra el plan de lección del tema del jardín de infantes "Frutas deliciosas" que compilé para usted. Bienvenido a leerlo y recopilarlo. Plan de lección temática para clases pequeñas de jardín de infantes "Frutas deliciosas" 1

Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños aprendan a observar, analizar y comparar la forma, el color, el sabor, etc. frutas, y entender frutas. Son de todo tipo. Conoce las frutas del otoño, conoce sus nombres y principales características.

2. Saber prestar atención a la higiene y lavar las frutas antes de comerlas.

3. Comprender el método de canto de silencios y sonidos Fuqiang, y cantar de forma activa e interesante.

4. Educar a los niños pequeños para que mantengan limpio el entorno que los rodea conscientemente y desarrollen el hábito de ser civilizados e higiénicos.

5. Bajo la inspiración del profesor, podrás expresar con valentía varias frutas en tus formas favoritas.

6. Desarrollar la observación, el pensamiento y las habilidades prácticas de los niños en un ambiente relajado y agradable.

7. Profundiza tu conocimiento sobre las frutas de otoño y sé capaz de diseñar y fabricar platos de frutas por ti mismo.

8. Guíe a los niños para que asocien varios objetos en la cáscara de la sandía y expresen sus características principales añadiendo imágenes para estimular la imaginación.

9. Enriquecer la experiencia de vida de los niños entendiendo diversas formas de comer frutas.

10. Sepa que comer frutas es bueno para la salud, cómalas con moderación y enseñe a los niños a no comer solos y a estar dispuestos a compartir con los demás.

Creación de entornos temáticos:

1. Organice decoraciones de pared de "jardín de frutas" o árboles tridimensionales para que los niños cuelguen y peguen "frutas".

2. Lleve a los niños a visitar los árboles del campus, riegue los árboles frutales y recoja las frutas cuando estén maduras.

3. Cree un ambiente relativamente relajado para los niños, bríndeles más estímulo y ayuda, y mejore su confianza en sí mismos.

Disposición del área de actividades:

1. Casa de muñecas: proporcione varios juguetes de frutas para guiar

a los niños a entretener a los invitados con varias "frutas".

Haz un plato de frutas con varios juguetes de frutas.

2. Zona de arte: Proporcionar cortes transversales de algunas frutas (manzanas, peras, carambolas, etc.) para que los niños puedan sumergirse en las impresiones en color.

Utiliza periódicos para amasarlos formando varias imágenes de frutas y píntalos con colores gouache.

Usa plastilina para hacer muñecos de frutas.

Mete periódicos o papel crepé de colores en el embalaje exterior de malla de la fruta y ata bien los extremos para convertirlo en una fruta. También se puede convertir en un juguete y colgarlo para decorar el ambiente.

3. Zona de ciencias: Proporcionar zumos de frutas, vasos, cucharas, bolígrafos de colores, etc., y los niños podrán preparar bebidas libremente.

Proporcione mermeladas, dulces de frutas, etc. para que los niños experimenten y prueben.

Recoge varios núcleos de frutas y colócalos en cajas pequeñas para que los niños puedan observar y jugar.

4. Área de rompecabezas: Proporcione varios juguetes de frutas para guiar a los niños a contar objetos.

Proporciona varias imágenes de frutas, aprende a clasificarlas por tamaño, color, nombre, compara tamaños, ordenalas a intervalos, etc.

Une las imágenes de frutas con los objetos (o juguetes) reales uno a uno.

5. Área de actuación: utiliza diversos equipos auxiliares para disfrazarte de varios muñecos de frutas y realizar actuaciones.

Reflexión didáctica

Las frutas son familiares y favoritas de los niños pequeños, y también contienen ricos recursos educativos. Guiamos a los niños para que se den cuenta de que existen muchas variedades de frutas a través de la observación y el sentimiento completos, y para que comprendan mejor los colores. A través de la observación, los niños pequeños descubrieron y resumieron muchos colores nuevos, como negro-violeta, rojo-violeta, etc. enriquecer sus conocimientos. Durante las actividades, prestamos atención al cultivo de las habilidades comunicativas de los niños y nos centramos en guiarlos para que sientan y expresen plenamente la alegría de compartir. Plan de lección temática para clases pequeñas de jardín de infantes "Frutas deliciosas" 2

Objetivos de la actividad:

Le gustan diferentes frutas y le gusta comer frutas. Perciba los diferentes colores, tamaños y sabores de diferentes frutas mirándolas, tocándolas y oliéndolas.

Preparación de la actividad:

Cada niño tiene una fruta, una cesta y un tapete diferente

Proceso de la actividad:

1. Introducción al juego:

El huerto de Mamá Coneja está lleno de frutas. Ayudemos a Mamá Coneja a cosechar los frutos. (Lleva a los niños al huerto a recolectar frutas y pídeles que se formen en fila cuando encuentren una fruta)

2. Reconocer frutas:

¿Qué tipo de fruta recogiste Mira? a ti ¿De qué color es la fruta? ¿Cómo se siente cuando la tocas? (Rubia y suave) ¿A qué huele tu fruta?

3. Clasificación:

¿La profesora recogió? Tomó una naranja y se la comió, lo que provocó que los niños se preguntaran: tenían que quitarle la piel para comerla. ¿Cómo se comen las frutas? Se pueden comer con piel o después de lavarlas. )Coloque la comida con piel pelada y la comida que se puede comer directamente en dos cestas diferentes. Las frutas tienen muchas vitaminas y nutrientes. Deberíamos comer más frutas.

4. Exploración:

Corta una manzana y un plátano por la mitad y compara las diferencias. Frutas de varios colores y sin hueso.

5. Extensión:

Pongo fotos de varias frutas en las actividades de la esquina y les pido que les ayuden a ponerse ropa bonita. Nuestro tema actual de primer nivel es "Yo mismo". Junto con la cosecha de melones y frutas en otoño y los ricos recursos de esta temporada, hemos desarrollado el tema de segundo nivel "Comer más frutas". Utilice este tema para ayudar a los niños pequeños a resolver problemas como: qué es el otoño, qué hay en otoño, por qué deberíamos comer más frutas, etc. Esta lección comienza principalmente con la experiencia perceptiva, de modo que los niños puedan inicialmente comprender las frutas y gustarles las frutas. Allanar el camino para futuras exploraciones.

Reflexión sobre la actividad:

Lo más destacado de esta actividad es el uso de frutos físicos comunes en la vida de los niños como contenido de las actividades de conversación de los niños, lo que moviliza plenamente el deseo de los niños de hablar y hace que cada niño tenga algo que decir. Durante toda la actividad, los niños estuvieron siempre en un ambiente relajado y agradable, se mostraron muy interesados y activos en el aprendizaje, lo que realmente reflejó la subjetividad de los niños. Durante la actividad, los sentidos de los niños se movilizan al máximo, de modo que los niños pueden comprender el aspecto y el sabor de las frutas mirándolas, tocándolas, saboreándolas y hablando de ellas. Se ha mejorado la experiencia existente de los niños y se ha movilizado plenamente su iniciativa y entusiasmo. Plan de lección temática para clases pequeñas de jardín de infantes "Frutas deliciosas" 3

Descripción del tema

Las frutas son familiares y las favoritas de los niños pequeños. Si nos centramos en ella, veremos que la fruta contiene ricos recursos educativos: es un objeto para observar las características de la apariencia, un material para contar puntos con las manos y la boca y construir el concepto de tamaño, un medio para decorar una familia de frutas y un escenario para espectáculos de canto, danza y expresiones del lenguaje.

En diversas actividades con frutas como contexto, los niños no aprenden respuestas estándar sobre las frutas, sino que adquieren conocimientos y experiencias estrechamente relacionados con la realidad. situaciones. En el proceso de comer frutas, los niños saben cómo pelarlas y comerlas de manera civilizada: en operaciones prácticas, los niños aprenden varios métodos de procesamiento, como hacer jugos y hacer ensaladas, en los juegos, los niños aprenden sobre la relación entre las frutas; y plagas Relación: Al recitar canciones infantiles, los niños distinguen qué melones son frutas y cuáles son melones vegetales. El conocimiento y la experiencia adquiridos en situaciones interesantes y realistas son vitales.

La sociedad del futuro será diversa, abierta y cambiará rápidamente. No habrá una sola manera de resolver problemas y completar tareas. Por lo tanto, lo que se necesita no son personas que memoricen conocimientos ya preparados. personas que pueden adaptarse a las condiciones reales. Alguien que aplica el conocimiento. Para adaptarse a la sociedad futura, los niños pequeños necesitan aprender conocimientos y experiencias vitales. El conocimiento y la experiencia que adquieran en una comunidad interactiva diversa, orientada a la vida y situacional les ayudarán a adaptarse a la sociedad futura y a sobrevivir, aprender y desarrollarse mejor.

Creación del entorno

● Coloque decoraciones en las paredes de un "jardín de frutas" o árboles tridimensionales para que los niños cuelguen y peguen "frutas".

●Si hay árboles frutales en el jardín, puedes llevar a tus hijos a crecer los árboles periódicamente, regarlos, eliminar insectos y recoger los frutos cuando estén maduros.

●Comuníquese con huertos locales o familiares, y guíe a los niños a visitar los huertos y recoger frutas.

●Cree un ambiente relativamente relajado para los niños pequeños y bríndeles más estímulo y ayuda.

Educación en el hogar

●Haz figuras de frutas con tus hijos y participa en las actividades de exhibición de la clase Likou.

●Lleve a sus hijos a la frutería para que vean varias frutas y anímelos a comprar diferentes variedades de frutas ellos mismos.

●***Hagan juntos un plato de frutas.

●Coleccione imágenes de varias frutas con sus hijos

●Enséñeles a sus hijos a que les guste comer una variedad de frutas. Plan de lección del tema de clase pequeña de jardín de infantes "Fruta deliciosa" 4

1. Tiempo de implementación del tema:

Dos semanas

2. Objetivos de la actividad del tema:

1. Deje que los niños aprendan a observar, analizar y comparar la forma, el color, el sabor, etc. de las frutas, y sepan que existen varias frutas. Conoce las frutas del otoño, conoce sus nombres y principales características.