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¿Qué sabes sobre una parte importante del desarrollo general de los niños pequeños?

La educación social es una parte importante de la educación para el desarrollo integral de los niños. Es un todo orgánico compuesto por cognición social, emoción social y habilidades de comportamiento social. El "Esquema de orientación para la educación preescolar" establece que la educación preescolar es una parte importante de la educación básica en nuestro país y la etapa básica de la educación escolar y la educación permanente. Todo tipo de jardines de infancia en zonas urbanas y rurales deben partir de la realidad e implementar una educación de calidad de acuerdo con las condiciones locales para sentar una buena base para el desarrollo de los niños a lo largo de toda su vida. Los jardines de infancia brindan a los niños un entorno de vida y actividad saludable y rico,

satisfacen sus diversas necesidades de desarrollo, para que puedan adquirir experiencias beneficiosas para su desarrollo físico y mental en una infancia feliz. El contenido educativo de la guardería es integral y esclarecedor, y se puede dividir en cinco áreas: salud, lenguaje, sociedad, ciencia, arte, etc., y también se puede dividir en otras áreas diferentes. Los contenidos de cada campo se penetran entre sí y promueven el desarrollo de las emociones, actitudes, habilidades, conocimientos y destrezas de los niños desde diferentes perspectivas. Bajo la influencia de la educación tradicional china, la gente generalmente cree que la educación temprana es para bebés y niños pequeños, pero no es así.

La esencia de la educación temprana no es solo para los niños. En el proceso de educación temprana, la interacción entre padres e hijos también es muy importante. Los expertos extranjeros en educación temprana llevan mucho tiempo señalando la importancia de la "interacción entre padres e hijos". Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Los padres, como educadores, también necesitan aprender conocimientos sobre educación temprana para educar mejor a sus hijos. Los expertos en educación temprana de todo el mundo también están comprometidos con el desarrollo de cursos científicos de interacción entre padres e hijos. En la actualidad, algunas instituciones de educación infantil muy conocidas en el extranjero están realizando un trabajo relativamente profesional en este campo.

Entre ellos, la educación temprana en los Estados Unidos ha tenido mejores resultados en este sentido. Muchas instituciones de educación temprana en los Estados Unidos adoptan la enseñanza de modo dual, tratando tanto a los niños como a los padres como objetos educativos, lo que permite a los padres. Participar en el proceso de enseñanza tanto como sea posible. Ejercer la capacidad de cooperación y el entendimiento tácito entre niños y padres. La educación social es una parte importante de la educación para el desarrollo integral de los niños y es un todo orgánico compuesto de cognición social, emoción social y habilidades de comportamiento social. La educación del campo social del jardín de infantes tiene como objetivo desarrollar las emociones y la socialidad de los niños, enfocándose en mejorar la cognición social de los niños