Excelente discurso en concurso para docentes de preescolar

El propósito de un discurso de competencia es demostrar que los demás no son lo suficientemente buenos pero que tú puedes hacerlo. Es hacer que la audiencia crea en ti y vote por ti. La competencia para el jardín de infantes también es cruel. He compilado el "Discurso de competencia excelente para maestros de preescolar" solo como referencia, ¡espero que pueda ayudar a todos! Excelente discurso 1 del concurso de docentes de preescolar

¡Buenas tardes a todos! En primer lugar, me gustaría agradecer a mis colegas por su continua confianza y apoyo en mí y por darme esta oportunidad de participar en este discurso de competencia para el puesto de maestro. No usaré hermosos poemas para elogiar mi carrera, ni usaré pensamientos profundos para escribir sobre valores personales. Porque soy una maestra de preescolar común y corriente, una maestra de preescolar que ama a los niños y ama su trabajo.

En 2009, aprobé la formación para el título de niñera y aprobé con éxito el examen de título de profesor. Mirando hacia atrás en los últimos días, he estado trabajando como profesora de inglés. Hoy estoy compitiendo por el puesto de líder de grupo de inglés. La razón por la que estoy compitiendo por este puesto es porque tengo las siguientes ventajas:

1. Tengo un corazón que ama la educación. Entiendo las dificultades, el cansancio, la vulgaridad y el desinterés de los profesores. Lo único que tenemos es el ajetreo de la vida y las pesadas responsabilidades sobre nuestros hombros. ¡Pero no me arrepiento de mi elección! ¡Amo profundamente la profesión docente, con mi sudor, mi sabiduría y mi corazón palpitante! Frente a un grupo de niños inocentes y encantadores, reflexioné, intenté y me comuniqué sinceramente con ellos. Sostengamos con amor el sol de mañana.

2. Tengo conocimientos prácticos relativamente sólidos: desde que comencé a trabajar, nunca me he olvidado de aprender, estudiar con diligencia, pensar bien, investigar más, reflexionar mucho, atreverme a desafiar y enriquecerme y mejorar constantemente. mí mismo. . A partir de esto creo firmemente que estoy plenamente capacitado para la labor docente del líder del grupo de inglés diario.

3. Tengo gran capacidad de trabajo: y he acumulado algo de experiencia en la práctica. Soy plenamente consciente del estatus y papel de la labor educativa del líder de grupo de inglés en el proceso de crecimiento de los niños, y también he aprendido algunos métodos y estrategias en la práctica. También sé muy bien que, como líder del grupo diario de inglés, tengo que seguir el principio de "hacer todo por los niños y todo por los niños". Trabajo duro y cuido a los niños todos los días. Es un gran placer para mí ver a los niños venir felices al jardín de infantes y salir felices del jardín de infantes todos los días. En el trabajo, me preocupo por la condición física y el autocuidado de cada niño, como por ejemplo. : si el niño está enfermo, haré una llamada telefónica oportuna para preguntar a los padres sobre la condición física del niño para mejorar la tasa de asistencia de los niños a nuestra clase.

4. Tengo espíritu de dedicación: si pasa algo en el parque, puedo quedarme conscientemente y trabajar horas extras. Cuando mis compañeros tienen problemas o dificultades, también puedo atenderlos a tiempo y por completo. diversas tareas con calidad. Obedecer la situación general y obedecer los arreglos del liderazgo.

5. Si puedo conseguir un trabajo mediante concurso, planeo mejorar mi labor docente y mejorar mi nivel docente en los siguientes aspectos.

1. Hacer un buen trabajo en la gestión diaria de las clases de una manera más científica y estandarizada. De acuerdo con la situación real y bajo la premisa de que sea adecuado a las características de la edad de los niños, debemos implementar concienzudamente varios. enseñar rutinas y hacer un buen trabajo en el cuidado infantil para resolver las preocupaciones de los padres Excelente.

2. De acuerdo con sus propias fortalezas de enseñanza, implementar la salud de los pies y la lectura científica en diversas actividades de los niños, diseñar y llevar a cabo una serie de ricas actividades prácticas y resaltar las características del plan de estudios de Zhen Kindergarten.

3. Fortalecer el cultivo personal y practicar habilidades básicas. Fortalezca su capacidad laboral y su arte laboral, tenga en cuenta la situación general, mantenga una buena imagen del jardín de infantes, esfuércese por movilizar a los niños para que se desarrollen activamente y esfuércese por mejorar sus capacidades comerciales.

6. Si puedo conseguir el puesto mediante concurso, haré lo siguiente:

1. Responsable de la organización y ejecución de las diversas tareas del departamento a este nivel. Coordine la relación entre el equipo y el equipo, y una a todos los miembros del equipo para trabajar duro para llevar a cabo el trabajo educativo.

2. Liderar con el ejemplo, establecer la integridad en todo el grupo y realizar el trabajo en equipo de forma independiente y creativa.

3. Comunicarse con los maestros y cuidadores de cada clase de manera oportuna, informar las necesidades y problemas a los líderes del jardín de infantes de manera oportuna y presentar activamente sugerencias de investigación.

4. Coordinar los arreglos laborales y las relaciones entre colegas de los miembros del equipo cuando sea necesario, ayudar al director en el trabajo ideológico de los miembros del equipo y garantizar la finalización sin problemas del trabajo educativo y docente.

5. Organizar este grupo y cada clase para utilizar activamente los recursos educativos comunitarios y familiares para llevar a cabo una educación consistente desde el hogar.

6. Transmitir el espíritu de los asuntos del jardín de infantes con prontitud y precisión, y completar todo el trabajo del jardín de infantes a tiempo.

Discurso 2 del Concurso Destacado para Maestras de Educación Infantil

Estimados superiores y docentes:

¡Hola!

Estoy compitiendo para ser profesora en una clase de especialidad de arte. ¡Me encanta el arte desde que era niña! Tiene una visión única del arte y es bueno creando imaginación. A menudo escucho elogios de mis padres por mi amor por la pintura y mis amigos suelen pedirme que pinte. A menudo entregan mis obras en clases de arte. Después de graduarme de la escuela secundaria, por algunas razones, no hice realidad mi sueño de ir a una escuela regular para estudiar arte. ¡Pero estos factores nunca extinguieron mi amor por el arte! Cuando estaba en la escuela secundaria técnica, nuestra escuela no ofrecía especialidades en arte, así que elegí música vocal. Aunque tenía algunas malas notas, todavía amaba el arte. El arte es una estética y existe una cierta conexión entre la música y el arte. Durante mis estudios, mis partituras de arte siempre han estado entre las mejores de mi clase. Entre ellos, ganó el primer premio en todo el grado en la escuela secundaria.

Tengo cierto conocimiento del arte. La pintura china, en la que nuestro país tiene una profunda influencia en el mundo, utiliza pinceles, tintas y pinturas chinas para pintar sobre papel especial de arroz o seda. La pintura occidental es una pintura occidental que es diferente del sistema de pintura tradicional chino, que incluye pintura al óleo, acuarela, gouache, grabado, dibujo a lápiz y muchos otros tipos de pintura. Entre ellos, entiendo el uso de estos materiales de pintura. Esta es mi ventaja competitiva.

Mis supuestos de trabajo:

1. Concentrarme en investigar planes didácticos, mejorar la estética revisando y valorando trabajos de otras personas y entender cómo realizar actividades didácticas interesantes, para que los niños puedan expresarse. audazmente Sus propias emociones, comprensión e imaginación, para que los niños puedan experimentar la libertad y la felicidad de sentir, expresar y crear belleza de una manera única y personalizada.

2. Buscar la verdad a partir de los hechos y realizar actividades docentes. Guíe a los niños para que aprendan a observar y apreciar las cosas hermosas de la naturaleza, observar a las personas y las cosas que los rodean y acumular ricas experiencias de percepción. Es un arte que permite a los niños obtener materiales de pintura imaginativos y aprender a utilizarlos para crear imágenes visuales con ciertos valores espaciales y estéticos.

3. Mejorar las habilidades de pintura imaginativa de los niños de forma "divertida". Sólo cuando los niños están interesados ​​en el arte pueden estimular de manera más efectiva su deseo de participar en actividades y tomar la iniciativa de aprender. Por lo tanto, al seleccionar el contenido de las pinturas imaginarias, en función de las diferentes características de edad, pasatiempos y niveles de pintura existentes de los niños en cada clase, debemos seleccionar temas más familiares, interesantes y atractivos en la vida de los niños, y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. .

4. Comunicarse bien con los padres, prestar atención a la inducción en la vida diaria y preparar materiales relevantes.

Si tengo el honor de ser profesor en una clase de especialidad de arte, valoraré esta oportunidad y trabajaré duro. Por el contrario, si no puedo aceptar el trabajo, afrontaré mis defectos y seguiré trabajando duro en trabajos futuros.

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos! Discurso de competencia excelente para maestra de preescolar 3

Estimados líderes y colegas:

¡Hola a todos!

Antes de cada vez que participo en una competencia, pasaré por una complicada lucha ideológica. Me preguntaré si debería participar en esta competencia. ¿Me preguntaré qué capacidad tengo para participar en la competencia? También me preguntaré si tengo el coraje de afrontar el fracaso y triunfar. Si puede sobrevivir a la nueva prueba. Después de pensarlo repetidamente, finalmente decidí participar en esta competencia. Después de una cuidadosa consideración, estoy dispuesto a considerar esta competencia como una oportunidad para luchar por más responsabilidades y como un escenario para mostrarme. Estoy más dispuesto a utilizar esta competencia como un. forma de capacitarme y mejorar mi calidad.

Basándome en mis propias habilidades y experiencia, lo sopesé una y otra vez y pensé que era el más adecuado para el papel de maestra de jardín de infantes. Las razones de mi competencia son las siguientes:

Primero, tengo una actitud laboral que no teme a las dificultades y está dedicada a mi trabajo.

La labor del profesor de clase siempre ha sido el punto culminante de cualquier unidad educativa, desempeña un papel clave en la consecución de los objetivos educativos y docentes y en el sano crecimiento físico y mental de los niños. El trabajo de un maestro de clase es tedioso y ordinario, y cada día se compone de pequeñas cosas. Cuando nos enfrentamos a los niños en el jardín de infantes, no podemos relajarnos en absoluto. Siempre debemos mantener un alto grado de profesionalismo y responsabilidad, y tener una actitud científica. métodos de gestión y habilidades organizativas, y tengo estas especialidades. Cuando se trata de niños, tengo muy buena paciencia y puedo afrontar diversas emergencias según las circunstancias. Me gusta afrontar este desafío. Me gusta una vida tensa y rítmica, plena y significativa. Estoy dispuesto a poner mi energía abundante y. Me encanta trabajar con niños y realmente amo esta profesión.

En segundo lugar, tenemos una rica experiencia en el trabajo en jardines de infancia.

Como sabes, trabajo como maestra de preescolar desde que dejé la escuela. A lo largo de los años, he acumulado mucha experiencia y métodos de enseñanza. Como dijo el filósofo, la experiencia es una riqueza y prefiero considerar mi experiencia como un recurso, un recurso que puede usarse, compartirse e integrarse en el trabajo futuro, un recurso que puede crear el futuro.

En tercer lugar, amo esta profesión

El amor es el mejor maestro Después de más de diez años de enseñanza, vivo feliz y alegre cada día de poder dedicarme a esta profesión. Este trabajo es el honor de mi vida. Siento que cada vez me gusta más este trabajo. Siempre he tenido un fuerte espíritu emprendedor. Me entreno desde que soy joven. Estoy lleno de energía y tengo el espíritu y el amor para emprender. en el trabajo de un maestro de clase. Quiero trabajar en educación infantil. Desarrollar todos mis talentos en la vida me permitirá recordar mi juventud sin ningún arrepentimiento cuando me jubile. Estoy dispuesto a dedicar toda mi energía y amor. a la causa de la educación de la primera infancia y asumir la gran responsabilidad de ser un maestro de clase.

Los puntos anteriores son las razones por las que participo en la competencia esta vez. Vengo hoy con coraje y esperanza. Sé muy bien que ya sean buenos resultados o experiencia, solo puede explicar el pasado. , no el futuro. Si los líderes y colegas confían en mí y están dispuestos a dejarme ser maestra de jardín de infantes el próximo semestre, comenzaré mi trabajo desde los siguientes aspectos.

1. Llevaré a cabo educación y enseñanza planificadas y decididas en torno a los objetivos generales del trabajo de jardín de infantes y en combinación con la situación real de los niños en esta clase. Capture información educativa en tiempo real durante la enseñanza, descubra problemas a tiempo y resuelva problemas, para que cada niño pueda lograr mejoras significativas en todos los aspectos de este semestre. 2. Cada niño es un individuo especial. Tiene diferentes pasatiempos y características. Estudiaré cuidadosamente las necesidades de desarrollo de los niños, formularé un plan de investigación especial, lo registraré en detalle, prestaré atención a resumir las reglas y encontraré el enfoque para enseñar a los estudiantes. de acuerdo con su aptitud. Absorba la esencia de la educación y la enseñanza de varios lugares y utilícela de manera flexible en la educación y la enseñanza de un día para mejorar el pensamiento, la imaginación y la creatividad de los niños, de modo que cada niño pueda desarrollarse de manera integral y armoniosa.

3. Como siempre, preocuparnos por el crecimiento de cada niño, profundizar en su vida, cultivar buenos hábitos de comportamiento y ejercitar su capacidad para vivir de forma independiente. Trabaje junto con los maestros de la clase para mejorar la calidad y coopere con los médicos en el cuidado de la salud de los niños y en la prevención y el tratamiento de enfermedades para que los niños puedan crecer sanos y felices.

Cuarto, mantener una comunicación regular con los padres, para poder ser "el maestro de los niños y el amigo de los padres". (Por ejemplo: durante la presentación de graduación de este año, debido a la falta de vehículos en el jardín de infantes por varias razones, utilicé rápidamente los recursos de los padres para resolver el problema de esta clase) Por lo general hago un buen trabajo en el trabajo de contacto desde casa, innovo métodos de contacto. , abra correos electrónicos, interacción de mensajes de texto y otros canales de comunicación, y realmente realice una educación sincrónica en casa.

5. Fortalecer el autocultivo. Estudiar continuamente los conocimientos teóricos de la educación infantil, estudiar el nuevo "Esquema", actualizar conceptos y seguir el ritmo de los tiempos, mantener una actitud de trabajo positiva y progresista, hacer las cosas con decidida seriedad y ser una persona íntegra.

6. Comunicarse más con líderes y colegas. Aprendan humildemente de otros maestros destacados, intercambien más experiencias, opiniones, coordinen más, ayúdense unos a otros, mejoren juntos y mejoren constantemente la inocencia, el amor, el cuidado y la responsabilidad infantiles necesarios para participar en la educación infantil.

Estimados líderes y colegas, ustedes me han brindado mucho cuidado y atención en el pasado. Hoy les pido que continúen brindándome su apoyo. Es mi ideal ser maestra de jardín de infantes. Puedo competir por el puesto, haré bien mi trabajo y no decepcionaré a nadie. Si no tengo éxito en la competencia, significa que definitivamente tengo deficiencias. Por favor ayúdenme a señalarlas. Continuaré aprendiendo y haré correcciones serias la próxima vez, seguiré en el escenario de la competencia. Seguiré como siempre haciendo bien mi trabajo y seguiré dedicando mi cariño y toda mi energía a la causa de la educación infantil. Gracias a todos por el cuarto discurso del concurso destacado para profesores de preescolar

Estimados líderes escolares y profesores:

Hola a todos. En primer lugar, me gustaría agradecer al líder por brindarme esta rara oportunidad de competir. Esta es una oportunidad y un desafío para todos. Aprecio esta oportunidad de mostrarme y ejercitarme, participar activamente en esta competencia y aceptaré con valentía el juicio de todos. En base a mi experiencia profesional e intereses laborales, me postulo para el puesto de administrador de red.

Basado principalmente en las siguientes tres consideraciones:

1. Me gradué de la Universidad Normal xx con especialización en educación informática. Durante mis estudios, aprendí sistemáticamente conocimientos relacionados con la informática y habilidades profesionales docentes, e inicialmente poseo las habilidades necesarias. para un profesor de tecnología de la información. Los tiempos avanzan rápidamente y el conocimiento es la base. Después de unirme al trabajo, de acuerdo con la situación real de la escuela, estudié cuidadosamente el uso del nuevo equipo de la escuela. Cuando encontré problemas, pude pedir consejo a otros colegas con humildad y fui diligente en aprender y hacer preguntas.

2. En el trabajo docente, estudiar detenidamente las teorías de la enseñanza y participar activamente en experimentos de reforma curricular. En el proceso de aprendizaje y exploración continuos, se establece que la enseñanza de tecnologías de la información debe centrarse en la ideología rectora de "permitir a los estudiantes tener ciertas capacidades informáticas y desarrollar una buena alfabetización informacional". organizar de manera flexible el contenido de la enseñanza y estandarizar el uso de la computadora por parte de los estudiantes, sentar una base sólida para que los estudiantes utilicen la tecnología de la información como un medio para apoyar el aprendizaje permanente y el aprendizaje cooperativo. Aprenda de maestros experimentados con una mente abierta, escuche las clases con frecuencia y. aprender de su avanzada experiencia docente y métodos de trabajo. Para adaptarme a los requisitos de la reforma curricular, también participé en la capacitación Intel Future Education, obtuve los certificados pertinentes y escuché las conferencias académicas del Dr. Zhu Zhiting sobre la integración de la tecnología de la información y las disciplinas.

3. Además de realizar un trabajo docente regular, cuando me desempeñé como administrador de red, formulé las responsabilidades laborales del administrador de red. Puedo verificar cuidadosamente el uso de la sala de computadoras cada semana y resolver problemas. tiempo si se encuentran. En el trabajo diario, aprovecho al máximo la experiencia de mi especialidad, no me centro en la fama y la riqueza, y no me importan las ganancias y pérdidas personales. Ayudo con entusiasmo a otros profesores a organizar los materiales de las materias, los cursos escolares y a presentar los exámenes. trabajos y trabajos, y producir material didáctico. Junto con otros profesores del Departamento de Tecnología de la Información, creamos el "Sitio web Yangfan" y guiamos a los estudiantes para que participaran en concursos de producción de computadoras y muchos de ellos ganaron premios. Organizar a los profesores en el campus para que participen en la formación en informática y optimizar los recursos y métodos de enseñanza.

Si tengo la suerte de tener éxito en la competencia, continuaré haciendo bien el siguiente trabajo:

1. Fortalecer el estudio político, seguir el ritmo de los tiempos, abrir mi mente y casarse con espíritu pionero Practique el importante pensamiento de "Tres Representaciones" con una actitud laboral de servicio a la enseñanza, a los maestros y a los estudiantes de todo corazón, trabaje con los pies en la tierra y esté dedicado a su trabajo.

2. Fortalecer el aprendizaje empresarial, establecer el concepto de aprendizaje permanente, participar activamente en la reforma docente y explorar e implementar activamente modelos de enseñanza innovadores. Analizar los materiales didácticos, comprender a fondo el contenido de la materia, prestar atención a la naturaleza académica, sistemática y prospectiva del conocimiento, aprovechar plenamente el potencial de los estudiantes, cultivar verdaderamente su espíritu creativo y su capacidad práctica, y trabajar duro para mejorar su capacidad. para regular el aula, y tener el coraje de practicar y esforzarse por mejorar su nivel empresarial.

3. Fortalecer la conciencia de la investigación científica, aclarar verdaderamente la importancia y urgencia de integrar la tecnología de la información y las disciplinas desde la perspectiva de la enseñanza de conceptos, y aprovechar al máximo el moderno equipo de enseñanza de nuestra escuela para que los estudiantes puedan aplicar. Los conocimientos básicos aprendidos en tecnología de la información. Aplicar habilidades al aprendizaje de materias y al aprendizaje basado en la investigación.

4. Sea honesto con los demás, sea estricto consigo mismo, tome como credo "ser honesto y trabajar diligentemente", sea estricto consigo mismo, respete a los líderes, una a los camaradas, trate a los demás con sinceridad, póngase en el zapatos de sus colegas y cree un buen ambiente de trabajo de unidad, colaboración y positividad. A través de esta competencia, vi mis propios defectos con mayor claridad. Los tiempos han planteado exigencias más altas para la educación. Como joven docente, debo basarme en mi trabajo y trabajar duro. Soy muy afortunado de ser miembro del Partido Comunista de China y participar en la carrera educativa que amo. En el trabajo futuro, bajo la guía de los líderes de la escuela, me capacitaré con entusiasmo juvenil y una actitud seria y responsable hacia el trabajo, y trabajaré duro con mis colegas para entenderme a mí mismo en la búsqueda de la verdad y el pragmatismo, y lograr el valor a través. trabajo duro y dedicación. ¡Gracias a todos! Borrador de Discurso 5 para el Concurso de Excelencia para Maestras de Preescolar

Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

Mi nombre es xx, tengo 26 años, soy miembro del Partido Comunista de China y me gradué con una licenciatura en educación preescolar. Hoy, me armo de valor para participar en este concurso de profesores de clase, mostrarme ante ustedes y considerar este concurso como otra oportunidad para aprender, ejercitarme y mejorar. En primer lugar, agradezco sinceramente a todos los líderes y colegas por su preocupación, ayuda y apoyo a largo plazo en mi trabajo. Hoy todavía espero obtener el apoyo y la afirmación de todos.

1. En primer lugar, permítanme hablar sobre mi comprensión del trabajo del profesor de clase.

(1) El trabajo del profesor de clase debe prestar atención a los métodos para poder sea ​​ordenado y ordenado

Una clase es un colectivo, el director es el líder. Si la cooperación entre los profesores en la clase es armoniosa afecta directamente la calidad de la gestión de la clase. Como profesor de la clase, debe prestar atención a los métodos de trabajo. Debe seguir los arreglos unificados y el despliegue de los líderes del parque, formular planes de trabajo y aclarar. ideas de trabajo para garantizar que todas las tareas se lleven a cabo de manera ordenada. Debes dar ejemplo en todas partes y confiar en tu modelo a seguir para influir en otros profesores. Pónganse siempre en el lugar de los demás en el trabajo, comprendan y sean considerados unos con otros y piensen siempre en los demás. Todo se centra en el trabajo y se hacen esfuerzos para crear un ambiente de trabajo relajado y agradable, para que los docentes de la clase puedan formar un alto grado de coherencia en la educación y la gestión de la primera infancia, aprovechar al máximo la sinergia de la formación docente y promover el crecimiento saludable de los niños.

(2) El profesor de la clase debe ser bueno descubriendo y resolviendo problemas

Un niño es un mundo, y el mundo de los niños es colorido, lo que requiere que tengamos un par de ojos agudos para conocer la mente del niño. Deberíamos ser buenos para descubrir problemas en el estudio y la vida de los niños, aprovechar cada oportunidad educativa, ejercer una influencia positiva en los niños y ser la persona en la que más confían. Para los niños de clases pequeñas, recordar el nombre de cada niño lo más rápido posible, integrarse en ellos lo antes posible y ser la persona más cercana a los niños de clases medias y grandes, comprender las características de cada niño, enseñar a los estudiantes en; De acuerdo con su aptitud, y descubrir activamente los puntos brillantes, para que los niños puedan desarrollarse en mayor medida.

(3) El maestro de la clase debe ser bueno para comunicarse con los padres y utilizar los esfuerzos conjuntos del hogar y la familia para hacer juntos un buen trabajo en la educación de los niños.

Ya sea una clase El éxito del trabajo de gestión depende del trabajo de los padres. Cuando hable con los padres, preste atención a su forma de hablar y trate de ver el problema desde la perspectiva de los padres. Deje que los padres experimenten que la ayuda del maestro al niño se basa en amarlo y en lo que se revela en las palabras y. Los hechos son el amor por el niño. Este tipo de conversación hará que sea más fácil de aceptar para los padres. El maestro de clase debe comunicarse con los padres para que los padres puedan comprender, apoyar y cooperar con los conceptos educativos y los métodos educativos del jardín de infantes, a fin de maximizar la sinergia de la educación en el hogar.

2. Al competir por el puesto de director tengo las siguientes ventajas

(1) Tener buenas cualidades ideológicas y morales y una actitud de trabajo rigurosa y seria.

Como joven miembro del partido, participé activamente en varios estudios políticos organizados por el jardín de infantes, estudié y practiqué profundamente el concepto de desarrollo científico y contribuí a la construcción y el desarrollo del jardín de infantes. En la actividad "Luchar por la excelencia", participé activamente en actividades de lectura con el tema "Construir una organización de grupo de aprendizaje", formulé cuidadosamente un plan de lectura, leí más y leí buenos libros, escribí cuidadosamente mis sentimientos después de leer, trabajé duro. para mejorarme y trabajé duro para mejorar mi nivel teórico y mis capacidades comerciales. Estoy decidido a considerar las actividades de lectura y aprendizaje como mis requisitos personales a largo plazo y transformarlos en motivación para el trabajo. Me exigiré estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido en la nueva era, me esforzaré por hacer bien mi trabajo. y esforzarnos por convertirnos en un excelente trabajador de la educación infantil.

(2) Pide consejo con humildad, estudia mucho y tiene una gran capacidad profesional.

Después de trabajar durante tres años, pasé de ser ignorante cuando entré por primera vez al jardín de infantes a ahora. tengo mucho conocimiento sobre todos los aspectos de la clase. He lidiado con emergencias en diversos asuntos, desde la clase de guardería hasta la práctica docente de la clase de guardería completa, y mi capacidad profesional mejora constantemente. Los líderes y colegas han sido testigos de mi crecimiento. La primera vez que presenté la lección de música "Miao Wa" al mundo exterior, que nerviosa e insegura estaba, fueron los líderes del parque quienes me dieron confianza y ánimo, para que pudiera completar esta clase con más tranquilidad. Me gustaría agradecer al jardín de infantes por brindarme tantas oportunidades de aprendizaje y agradecer a todos los líderes y colegas por brindarme tanto cuidado y ayuda sinceros. Cada parte de mi progreso es inseparable de su cuidado y ayuda. Este sentimiento no se puede expresar. en palabras. Para expresar mi gratitud, permítanme hacerles una profunda reverencia.

En los últimos tres años, he crecido con mis hijos y mis hijos han crecido conmigo. Durante este año de jardín de infantes a tiempo completo, siento que realmente he madurado mucho. Nunca antes había estado expuesto al trabajo de una clase de guardería a tiempo completo. Desde el principio sin saber cómo empezar hasta la facilidad actual, he visto mis esfuerzos durante el año pasado. Si los padres pueden dejar a sus hijos en nuestras manos con seguridad, debemos comprender plenamente cuán grandes son nuestras responsabilidades. "Tres Corazones" es el lema que siempre me ha inspirado desde que comencé a trabajar: tener amor por los niños, ser responsable en el trabajo y tener paciencia con los padres.

En mi tiempo libre, también presto atención al cultivo de habilidades integrales personales. Insista en leer más libros y escribir más artículos. Organice en palabras algunas de sus experiencias habituales de enseñanza, experiencias de crianza, etc. y envíelas a las principales publicaciones. Mis notas educativas: "Mente joven: proteger la autoestima de los niños" se publicó en una publicación de primer nivel en la provincia de Shanxi, y el mes pasado se publicaron muchos artículos en el periódico del jardín de infancia, escribí una nota de lectura "Alive" y envié un artículo. al Diario de Guangzhou. Continuaré adhiriéndose a este principio en el futuro, leyendo más y escribiendo más artículos, y mejorando constantemente mediante la acumulación de palabras. Creo en esta frase: "La tinta en el cofre está tan vacía como el valle y el. la poesía y la caligrafía en el vientre son autosuficientes.”

(3) Tener la determinación de aceptar la prueba y el coraje de luchar.

Creo firmemente que: aprende en la práctica, crece en la formación, ¡y sólo avanzando podrás triunfar! Soy joven y no tengo miedo al fracaso. Lo que obtengo del fracaso es experiencia más que desaliento. No tengo miedo de las dificultades. Después de todas las dificultades, siempre seré recompensado. dar siempre será cosecha.

La vida es un proceso de crecimiento continuo. Necesitamos crecer y trabajar duro en el camino del crecimiento. No tengo motivos para rechazar el crecimiento, ¡estoy dispuesto a luchar!

Ningún oro es puro, y ningún hombre es perfecto. Si bien afirmo las ventajas, también soy claramente consciente de que tengo algunas deficiencias. También sé que todavía soy joven y no tengo experiencia suficiente, y que todavía hay muchas cosas que explorar y aprender lentamente en trabajos futuros. Pero tengo confianza y creo que el trabajo duro puede compensar mis debilidades. Con mi actitud de trabajo con los pies en la tierra y mi capacidad para aceptar cosas nuevas, definitivamente podré hacer un mejor trabajo. Como profesor de clase, tienes grandes responsabilidades y cosas triviales. Sin embargo, creo que como joven y como miembro del partido, debes llevar una carga sobre tus hombros y no debes seguir a la multitud. Debes afrontar las dificultades y desafiarte a ti mismo. Debes estar siempre lleno de perseverancia y entusiasmo por el trabajo. , atrévete a pensar y hacer, ¡Sigue aprendiendo y sigue mejorando! Sólo así podremos vivir una vida plena y significativa.

3. Planes después de asumir el cargo

Si tengo la suerte de ganarme la confianza de los líderes y colegas y la competencia tiene éxito, seguiré el despliegue general de los líderes del parque y Capte activamente los puntos clave del trabajo. Supere las dificultades laborales y esfuércese por hacer lo siguiente:

(1) Fortalecer continuamente su calidad profesional, fortalecer la actualización continua de conocimientos, escribir más artículos, contribuir activamente, y mejorar continuamente su calidad general.

(2) Prestar atención a los métodos de trabajo y mejorar la calidad del trabajo. Sea justo y equitativo en todo y trabaje con los miembros del equipo para resolver los problemas de la clase.

(3) Hacer un buen trabajo en la gestión regular de la clase, reflejar las características de la clase y cultivar buenos hábitos de comportamiento en la vida y actividades diarias de los estudiantes.

(4) En la celebración del xx del próximo semestre, coopere activamente con los líderes del parque para hacer todo el trabajo.

(5) Preste atención a la conexión entre el hogar y el hogar, aproveche al máximo la sinergia de la educación en el hogar, haga un buen trabajo en diversas tareas y promueva el crecimiento saludable de los niños. Si la competencia de hoy no tiene éxito, no me desanimaré. Haré mi trabajo de manera más constante y continuaré aceptando la evaluación de los líderes y colegas del parque.

Queridos líderes y maestros, su reconocimiento y apoyo hoy se convertirán en una poderosa motivación para mi trabajo mañana. Su voto sagrado por mí hoy inspirará y calentará toda mi vida.

¡Gracias a todos!