Plan de lección de juego para padres e hijos de jardín de infantes

5. A cada grupo se le asigna el mismo número de aros, hasta que todos; se lanza;

6. El resultado del juego se basa en el número de círculos de la botella.

Recordatorio:

El juego entre padres e hijos anterior realiza las actividades simultáneas de padres e hijos, y este juego es muy interesante y los niños están felices cuando juegan. También te gusta este juego, pruébalo con tu bebé en casa.

Plan de lección 4 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

Intención del juego:

Los juegos clásicos y divertidos para padres e hijos son el momento más feliz para los niños, porque no solo pueden jugar, sino también jugar con ellos mismos Los padres están juntos, entonces, ¿qué tipo de juegos entre padres e hijos son los más divertidos?

Preparación del juego:

Pelota

Proceso del juego:

1. Agrupe a los niños y a los padres en grupos y luego déle a su grupo un bonito nombre.

2. A cada grupo se le asigna una pelota.

3. Organiza a los profesores para que muestren a todos cómo rematar la pelota.

4. Deja que todos los niños cabeceen la pelota juntos para ver cuánto tiempo cada niño puede sostener la pelota sobre su cabeza.

5. Cuando los niños terminan de cabecear la pelota, ésta es sustituida por otros padres.

6. Suma el tiempo de los niños y de los padres y ganará el grupo que tarde menos tiempo. Plan de lección 5 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

Propósito del juego:

Ejercitar el sentido del equilibrio de los niños.

Preparación del juego:

Cajas de zapatos vacías y premios

Proceso del juego:

1. Prepara las cajas de zapatos vacías necesarias para el juego , premios, etc.;

2. Distribuir las cajas de zapatos preparadas a cada familia con 2 cajas vacías.

3. Cuando comienza el juego, los padres hacen ejercicios de calentamiento; bebé;

4. Cuando comienza el juego, el bebé mete uno de sus pies en la caja de zapatos vacía.

5. Cuando el bebé mueve el otro pie, el padre se prepara; otra caja de zapatos para el bebé;

6. El bebé llega a la meta en el menor tiempo.

7. Entrega el premio al bebé que tarda menos tiempo.

Recordatorio cálido:

En el juego entre padres e hijos anterior, los bebés pueden ejercitar bien su sentido del equilibrio y mejorar su capacidad de equilibrio. Al mismo tiempo, los bebés pueden jugar en este juego. En el juego, también puedes ganar mucha alegría. Plan de lección 6 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

1. Operación para rescatar a la madre canguro

⑴ Propósito del juego: saltando y gateando en bolsas, los niños pueden ejercitar su condición física y cultivar su espíritu valiente .

⑵ Materiales del juego: bolsas de tela, tablas de espuma, globos, botellas grandes de bebida.

⑶ Método de juego: El pequeño canguro marcha y salta sobre la tabla de espuma para coger el globo, marcha y salta para darle el globo a la madre. Después de que la madre infla el globo, rompe la bolsa con. sus pies y el niño la saca. La madre salta con la bolsa, y el niño carga agua juntos, y el primero en llegar al punto de partida gana.

2. Magia

Objetivo: cultivar la capacidad de observación y comparación y la capacidad de expresión del lenguaje de los niños a través de juegos, y utilizar acciones para expresar cantidades mientras escuchan, para disfrutar de la alegría de éxito en el juego.

Prepara: una botella de leche, una linterna, un palillo, agua, dos vasos transparentes incoloros y dos juguetes de animales.

Cómo jugar:

1. Los padres y los niños vierten agua en el vaso juntos. Los padres usan la luz de una linterna para brillar a través del vidrio en la pared blanca y observan con sus hijos lo que sucede. está en la pared? (La imagen en la pared es blanca)

2. Coloque un juguete de animal entre la pared y la taza, pida a los niños que hablen sobre lo que descubrieron y deje que los niños sostengan el juguete en cualquier lugar entre la pared. y la taza. Haz varias acciones y hablemos de los cambios en la imagen en la pared. (La imagen del juguete es negra.)

3. Añade un poco de leche a una taza con agua y revuélvela uniformemente con palillos. Luego ilumina la taza con una linterna y continúa observando cualquier cambio. (La luz es roja.)

4. Pida a los niños que continúen la actuación con los juguetes y luego describan lo que vieron.

5. Los padres y los niños juegan con varias sombras de manos entre la pared y la luz, inspirando a los niños a imaginar cómo se ven las imágenes.

6. Los padres y los niños se turnan para levantar los dedos, y la otra persona levanta los dedos según el número de dedos, o la otra persona levanta los dedos según el número de dedos.

3. Interesante plato giratorio

Objetivo: cultivar la capacidad práctica de colorear de los niños, la capacidad de observar y comparar puntos consistentes con la mano y la boca, y la capacidad de relación entre padres e hijos. Cooperación para mejorar los vínculos familiares.

Preparación: Una caja de bolígrafos de colores, un compás, tres trozos de hilo y tres cartulinas redondas blancas de 6 cm de diámetro.

Cómo jugar:

1. Los padres hacen tres cartones circulares: el papel A son tres círculos concéntricos, el papel B está dividido en tres sectores iguales y el papel C son dos iguales. porciones. Los niños dibujan colores en el cartón: rojo, amarillo y azul en el dibujo A, rojo, amarillo y azul en el dibujo B, y negro en C según el patrón de un espacio en blanco y otro en blanco.

2. Los niños buscan las reglas para la disposición de los gráficos y cuentan el número de lugares rojos, amarillos y azules en cada una de las tres hojas de papel.

3. Juntos, padres e hijos hacen dos pequeños agujeros en el cartón a los lados izquierdo y derecho del centro del círculo, insertan la cuerda y hacen un nudo.

4. Gire la cuerda para que el plato giratorio gire rápidamente. Observe los cambios de color de los tres platos giratorios. Los padres deben guiar a sus hijos para que describan los cambios de color del mismo plato giratorio a diferentes velocidades de rotación. (Cuando el disco A gira, aún mantiene los tres anillos de color rojo, amarillo y azul; cuando el disco B gira, aparecerá blanco y el color cambiará si la velocidad no lo hace

; cuando el disco C gira rápidamente, aparecerá de color blanco grisáceo, aparecen líneas naranjas cuando la velocidad disminuye)

4. Juego "Carrying Grain" para clases pequeñas

Preparación del juego: varios. sacos de arena y 3 aros de hula

Reglas del juego: Los niños se sitúan en el punto de partida y los padres en el punto final. Los niños colocan los sacos de arena sobre sus cabezas desde el punto inicial, con las manos a los costados, y se los entregan a los padres en el punto final. Los padres usan sus pies para saltar en el hula-hoop dentro del tiempo especificado (2 minutos). ), gana el que tenga más sacos de arena en el círculo.

5. Clase pequeña "Horse Run"

Preparación del juego: tres ponis inflables

Reglas del juego: los padres montan el pony desde el punto de partida hasta la meta Los niños esperan en el punto final y luego viajan desde el punto final hasta el punto inicial. El primero en llegar gana. Plan de lección 7 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Practicar la capacidad del bebé para escuchar órdenes e imitar acciones

2. Dejar que el bebé; el bebé siente la diversión de rodar y gatear, desarrolla la capacidad de equilibrio del bebé.

3. Cultive la relación entre padres e hijos y experimente la alegría de los juegos entre padres e hijos.

Preparación de la actividad:

Tocado de oso, círculo de colores de plástico, pelota de masaje, campana de mano, paraguas arcoíris, etc.

Proceso de la actividad:

1. Momentos de relax: el juego “Aquí Vengo”

Despertar el interés del bebé por participar en juegos grupales, permitiéndole jugar en un ambiente relajado y hermoso La mente y el cuerpo están felices.

Consejo: Los padres deberían utilizar más lenguaje, acciones y expresiones para animar a los bebés a imitar y practicar.

2. Juego situacional: "Cute Little Bear"

(1) La maestra interpreta la canción "Cute Little Bear" para atraer a los ositos y a sus madres, y guía a los bebés. para participar en el juego.

(2) El osito y los padres hablaban de canciones infantiles y realizaban acciones al mismo tiempo. Cuando decían "jilugulu, enrollate", el osito tenía que rodar de un lado a otro.

Consejos: Los padres deben hablar la canción en voz alta y clara para inspirar al bebé a hacer movimientos audaces. Cuando el bebé rueda, los padres deben tener un contacto físico cercano con el bebé para que pueda experimentar la diversión de rodar. .

(3) Colocar pequeñas bolas de masaje de diferentes colores para aumentar el interés del bebé por el juego de volteretas. La segunda vez que jugué al juego del "Osito lindo", cuando llegó el momento de "sostener una bolita y jugar con ella", el osito tuvo que gatear hacia adelante para encontrar la bolita y seguir practicando rodar.

Consejos: A los bebés les resultará difícil rodar con una pelota, por lo que se pide ayuda a los padres.

(4) Cada padre toma una campanilla. Cuando la maestra lleva a los ositos a jugar nuevamente a este juego, se pide a los padres que acompañen a los bebés mientras cantan canciones infantiles. El juego anima a los bebés a rodar con valentía.

Consejos: Los padres pueden cantar canciones y jugar a este juego con sus bebés en casa, o pueden adaptar las canciones para juegos para favorecer el desarrollo de las habilidades motoras del bebé.

3. Disfruta de la felicidad:

En el juego "Silla giratoria", los bebés y los padres pueden sentir juntos el cariño familiar y sentir la felicidad de los juegos colectivos.

Consejos: Los padres no deben girar el paraguas arcoíris demasiado rápido, depende de la tolerancia del bebé.

Plan de lección 8 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

Intención del juego:

La educación coherente con el jardín de infantes es un requisito previo para lograr una buena educación para los niños pequeños. Por lo tanto, los padres deben participar activamente en la educación de sus hijos. educación infantil. , Cooperar activamente con la educación infantil.

Preparación del juego:

Premios

Proceso del juego:

1. Los padres juegan piedra, papel y tijera.

2. Los padres que están asignados a un grupo cargan a sus bebés para formar un grupo grande.

3. Según la solicitud del organizador, los padres y los bebés se sientan juntos en el suelo, y el padre con mayor condición física se clasifica en la posición más completa.

4. Cuando sonó el silbato, los padres se tomaron de la mano y avanzaron juntos.

5. Los bebés deben gritar alegrías a sus padres.

6. Gana el equipo que tenga más opciones para pasar al frente.

7. Entregar premios al equipo ganador. Plan de lección 9 sobre juegos para padres e hijos en el jardín de infantes

Los jardines de infancia de hoy conceden gran importancia a los juegos entre padres e hijos y los celebrarán con regularidad. Los padres y los niños participan y cooperan juntos, lo que puede mejorar la relación entre padres e hijos y también favorece el desarrollo saludable de la salud física y mental de los niños y la estimulación del potencial interior de los niños.

Preparación del juego:

Lugar de actividades infantil, varios globos y premios.

Proceso del juego:

1. Agrupa a los niños y sus padres, y numera cada grupo.

2. Coloca los globos preparados. Infla para asegurarte de que; los globos son del mismo tamaño;

3. Cuando comience el juego, los padres y los niños deben estar listos para el juego

4. Los padres deben ponerse en cuclillas con las cabezas de sus hijos juntas arriba; , y luego intercale el globo distribuido entre las cabezas del niño y del padre

5. El padre y el niño trabajan juntos para transportar el globo hasta la línea de meta; Si el balón está en el medio Si hay un apretón en el camino, el juego del grupo terminará y otros grupos continuarán

7. >

8. Distribuir premios.

Resumen del juego:

Este juego permitirá a los padres conocer mejor a sus hijos, y también permitirá que los niños se acerquen más a sus padres, y también ejercitará la cooperación de los niños. . Espíritu.

Este juego de regate es muy interesante. Los niños que estén interesados ​​pueden jugarlo con sus padres en casa. Plan de lección de juegos para padres e hijos de jardín de infantes 10

Los juegos son los favoritos de los niños y pueden hacer felices a los niños. Por lo tanto, los padres también pueden participar en este juego e interactuar con sus hijos. juntos y disfrutar de un buen rato con los niños.

Preparación del juego:

Interesante plantilla de rompecabezas.

Proceso del juego:

1. La madre prepara un juego de plantillas de rompecabezas para cada uno de los dos niños.

2. La madre les cuenta las reglas a los niños; , y la madre es el árbitro ;

3. El juego comienza, y los dos niños juegan piedra-papel-tijera bajo el testimonio de su madre

4. El bebé que; gana completa un paso del rompecabezas Si el rompecabezas está mal, se perderá

5. Continúe con el rompecabezas de piedra, papel, tijera

6. Bajo el comando; de la madre, observa qué bebé puede completar el rompecabezas en el menor tiempo.

Recordatorio:

En este interesante juego para padres e hijos anterior, los niños experimentarán la alegría del juego con sus madres. Al mismo tiempo, los bebés también pueden practicar cómo armar las piezas. Sí, deja que los bebés se diviertan y adquieran algunos conocimientos al mismo tiempo. Plan de lección 11 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

Edad del juego:

19 meses y más.

Objetivo de la actividad:

Cultivar a los niños para mejorar su motricidad gruesa.

Preparación de la actividad:

Un espacio abierto seguro.

Pasos de la actividad:

1. Párese a medio metro de distancia del bebé y dígale en un tono alegre: "¡Mamá está aquí para atrapar al bebé!". extiende la mano, acércate al bebé y abraza suavemente su cintura, y di: "¡Mamá, lo atrapé!" 2. Colócate a un metro del bebé, repite la acción anterior nuevamente y dile que puede. evítelo, camine o gatee.

3 Aléjate más, acércate a él a cámara lenta exagerada, ya sea caminando o arrastrándote, y luego “atrápalo” nuevamente. Y que el bebé diga "ven y atrápame".

4 Después de repetirlo unas cuantas veces, comienza la verdadera persecución. Si estás contento, puedes repetirlo muchas veces.

Consejos del sitio web:

Este juego puede ejercitar completamente la capacidad de coordinación del bebé y mejorar sus habilidades en movimientos grandes. También puede ayudar al bebé a liberar completamente la energía restante, pero asegúrese de elegir. un lugar de juego seguro y cómodo. Plan de lección 12 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

Intención del juego:

De vez en cuando, el jardín de infantes organizará algunos juegos interesantes para padres e hijos para los niños e invitará a los padres a participar Creo que en este momento, todos los niños son más felices cuando pueden jugar con sus padres. A continuación, hemos preparado los juegos más divertidos para padres e hijos para que los vean juntos.

Preparación del juego:

Cuerda larga con ganchos, círculos de colores y premios.

Proceso del juego:

1. Cada padre y su bebé forman un pequeño equipo y le dan un bonito nombre a su equipo.

2. Cada equipo tiene su propio bebé para recibir 5 aros de diferentes colores.

3. Antes de que comience el juego, el organizador del juego tira de la cuerda larga.

4. Cuando comienza el juego, la madre sostiene la férula en su mano y guía al bebé para que se pare frente a la cuerda larga, listo para escuchar el color, y luego colgar la férula según las instrucciones. color.

5. El organizador del juego dice "anillo rojo", luego el bebé toma el anillo rojo de la mano de la madre y luego cuelga el anillo rojo en el gancho.

6. Por analogía, si el bebé elige los cinco colores correctamente, entonces podrá participar en la siguiente ronda de la competición.

7. Organizadores del evento, por favor entreguen premios al bebé ganador y a sus padres. Plan de lección 13 del juego para padres e hijos de guardería

Preparación del juego:

Varios globos de diferentes colores y premios del juego.

Proceso del juego:

1. Clasifica los globos según el color y distribuye una determinada cantidad de globos a cada familia.

2. Los padres y los bebés trabajan; juntos para inflar el globo;

3. Cuando comienza el juego, los padres llevan a sus bebés en la espalda

4. Entre los muchos globos, elige el globo de tu propio color; , y luego ponerlo

5. Durante el juego, si se pisan los globos de otros grupos, entonces el equipo pierde el juego

6. El jugador que termina el juego; en el menor tiempo gana.

Cálido recordatorio:

El juego entre padres e hijos anterior permitirá a los bebés obtener más momentos maravillosos en la escena feroz. Entonces, los padres permiten que sus bebés experimenten la alegría de esta Planta. Plan de lección 14 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

Objetivo:

Estimular el deseo de los niños de explorar, y los padres y los niños podrán disfrutar de la alegría de una operación exitosa.

Preparación:

Un trozo de cartulina de unos 8×16 cm, un palillo, un rollo de cinta adhesiva y una caja de bolígrafos de colores.

Cómo jugar:

1. Los padres dibujan una línea desde el centro del cartón para formar dos cuadrículas y dibujan un pájaro y una jaula en el centro de la cuadrícula.

2. Guíe a los niños a observar las formas y números en el cuerpo del pájaro, y luego dibujen el color que les guste.

3. La cooperación entre padres e hijos utiliza cinta adhesiva para fijar el cartón desde la línea media hasta la parte superior de los palillos.

4. Los padres alientan a sus hijos a girar rápidamente los palillos y girar el papel atascado hacia la izquierda y hacia la derecha para ver qué sucede en la imagen. (Los palillos se giran rápidamente. Debido a la persistencia de la visión, parece que el pájaro está en una jaula.

)

5. Los padres guían a sus hijos para descubrir el misterio de cómo el pájaro entra y sale de la jaula.

Reflexión sobre la enseñanza:

Antes, durante y después de enseñar esta lección, hago todo lo posible para brindar "cuidado y calidez" a los niños. Espero que también puedan aprender a "cuidar y calentar" a los demás y a "cuidar y calentar" todo lo que los rodea a través de mi sutil influencia. Plan de lección 15 del juego para padres e hijos de jardín de infantes

〈1〉Nombre: Magia

Objetivo: cultivar la capacidad de observación y comparación y la capacidad de expresión del lenguaje de los niños a través de juegos, y expresar cantidades con acciones mientras escuchan Disfruta del éxito en el juego. Preparación: una botella de leche, una linterna, un palillo, agua, dos vasos transparentes incoloros y dos juguetes de animales. Cómo jugar: 1. Los padres y los niños vierten agua en el vaso juntos. Los padres usan la linterna para iluminar el vidrio en la pared blanca y observan con sus hijos lo que hay en la pared. (La imagen en la pared es blanca)

2. Coloque un juguete de animal entre la pared y la taza, pida a los niños que hablen sobre lo que descubrieron y deje que los niños sostengan el juguete en cualquier lugar entre la pared. y la taza. Haz varias acciones y luego habla sobre los cambios en la imagen en la pared. (La imagen del juguete es negra.)

3. Añade un poco de leche a una taza con agua y revuélvela uniformemente con palillos. Luego ilumina la taza con una linterna y continúa observando cualquier cambio. (La luz es roja.)

4. Pida a los niños que continúen la actuación con juguetes y luego describan lo que vieron.

5. Los padres y los niños juegan con varias sombras de manos entre la pared y la luz, inspirando a los niños a imaginar cómo se ven las imágenes.

6. Los padres y los niños se turnan para levantar los dedos, y la otra persona levanta los dedos según el número de dedos, o la otra persona levanta los dedos según el número de dedos.

〈2〉Interesante plato giratorio Objetivo: cultivar la capacidad práctica de colorear de los niños, la capacidad de observar y comparar puntos consistentes con la mano y la boca, y la capacidad de cooperación entre padres e hijos para mejorar los lazos familiares. Preparación: Una caja de bolígrafos de colores, un compás, tres trozos de hilo y tres trozos de cartulina redonda blanca de 6 cm de diámetro. Cómo jugar: 1. Los padres hacen tres cartones circulares: el papel a son tres círculos concéntricos, el papel b se divide en tres sectores iguales y el papel c se divide en doce partes iguales. Los niños dibujan colores en el cartón: a es un dibujo de rojo, amarillo y azul, b es un dibujo de rojo, amarillo y azul, y c es negro y sigue el patrón de un espacio en blanco y otro en blanco.

2. Los niños buscan las reglas para la disposición de los gráficos y cuentan el número de lugares rojos, amarillos y azules en cada una de las tres hojas de papel.

3. Juntos, padres e hijos hacen dos pequeños agujeros en el cartón a los lados izquierdo y derecho del centro del círculo, insertan la cuerda y hacen un nudo.

4. Gire la cuerda para que el plato giratorio gire rápidamente. Observe los cambios de color de los tres platos giratorios. Los padres deben guiar a sus hijos para que describan los cambios de color del mismo plato giratorio a diferentes velocidades de rotación. (Cuando el disco A gira, aún mantiene los tres anillos de color rojo, amarillo y azul; cuando el disco B gira, aparecerá blanco y el color cambiará a diferentes velocidades; cuando el disco C gira rápidamente, aparecerá gris -blanco, y cuando la velocidad de rotación disminuya, aparecerá una línea naranja)

〈3〉 Objetivos para los pequeños músicos: Desarrollar en los niños el hábito de escuchar atentamente, la capacidad de contar con las manos y la boca. al unísono y cultivar el espíritu de exploración audaz de los niños. Preparación: siete vasos iguales, dos palillos y un poco de agua. Cómo jugar: 1. Se colocan siete vasos uno al lado del otro sobre la mesa. Pide a los niños que cuenten cuántos vasos hay.

2. Vierte agua de diferentes alturas en los vasos y deja que los niños los llenen. Vasos según el nivel del agua de bajo a bajo. Ve a la parte superior y alinea.

3. El niño golpea el borde del vaso con los palillos y escucha cómo suena.

4. Los padres guían a sus hijos para que observen y comparen la relación entre el nivel del agua y el sonido.

5. Los padres ajustan la cantidad de agua para producir sonidos de escala como do, re, mi, etc., y luego reproducen música para estimular el interés de los niños en jugar.

6. Padres e hijos cooperan jugando y cantando. Los padres animan a sus hijos a cantar mientras tocan tazas.

7. Padres e hijos se turnan para ser músicos, cantantes y bailarines.

〈 4〉 Objetivo de Naughty Bird: estimular el deseo de los niños de explorar y que los padres y los niños disfruten de la alegría de una operación exitosa. Preparación: Un trozo de cartón duro de unos 8×16 cm, un palillo, un rollo de cinta adhesiva y una caja de bolígrafos de colores. Cómo jugar: 1. Los padres dibujan una línea desde el centro del cartón para formar dos cuadrículas cuadradas y dibujan un pájaro y una jaula en el centro de la cuadrícula.

2. Guíe a los niños a observar las formas y números en el cuerpo del pájaro, y luego dibujen el color que les guste.

3. La cooperación entre padres e hijos utiliza cinta adhesiva para fijar el cartón desde la línea media hasta la parte superior de los palillos.

4. Los padres alientan a sus hijos a girar rápidamente los palillos y girar el papel atascado hacia la izquierda y hacia la derecha para ver qué sucede en la imagen. (Los palillos giran rápidamente. Debido a la persistencia de la visión, parece que el pájaro está en una jaula).

5. jaula.

〈5〉Nombre: Allanar el camino Objetivo: Consolidar la comprensión de los niños sobre los gráficos y estimular la iniciativa de los niños en las actividades a través del juego. Prepare: varios bloques de construcción de colores o cartón, como círculos, triángulos, rectángulos, trapecios, cuadrados y óvalos, un gatito de juguete y un cachorro, dos casas de juguete y una caja de bolígrafos de colores. Dos pares de tijeras. Cómo jugar: 1. Los padres usan historias para ayudar a los gatitos y cachorros a allanar el camino para estimular el interés de los niños en las actividades.

2. Padres e hijos pueden dibujar, colorear y recortar gráficos juntos.

3. Los padres guían a sus hijos para que utilicen varios gráficos para allanar el camino de acuerdo con ciertas reglas.

4. Los niños les dicen a los gatitos y cachorros cuántos círculos, triángulos, trapecios, cuadrados, rectángulos y óvalos hay en el hermoso camino, así como las reglas de disposición de las formas.

5. Los niños bailan y juegan en la carretera con gatitos y cachorros de juguete.

<6> Nombre: Gráficos Misteriosos Objetivo: Estimular el interés de los niños en las actividades y guiarlos en las operaciones Consolidar el comprensión de los gráficos y el número constante de puntos entre las manos y la boca. Preparación: media taza de agua con sal o agua azucarada, dos pinceles para escribir, un mechero, unas hojas de papel blanco, tijeras, etc. Cómo jugar: 1. Los padres usan un pincel humedecido en agua azucarada para dibujar la forma de la figura en el papel y piden a los niños que llenen el interior de la figura.

2. Padres y niños hablan sobre los nombres de las formas y cuentan el número de cada forma.

3. Deje que los gráficos se sequen y luego deje que los niños miren las imágenes y hablen sobre los cambios. (El patrón desaparece)

4. Los padres y los niños usan un encendedor para hornear el papel y ver qué cambios ocurren. (Después de asarlo, el patrón aparecerá de color marrón oscuro debido a la deshidratación del azúcar, por lo que se podrá ver nuevamente).

5. Luego, el niño usará agua salada para dibujar el patrón y lo dejará secar. observar los cambios.

6. Los padres y los niños trabajan juntos para recortar los patrones y ponerlos en rompecabezas. Los padres guían a sus hijos para hablar sobre sus trucos de magia.

〈7〉Nombre: Escondite Objetivo: Consolidar la comprensión de las instrucciones por parte de los niños y armonizar los vínculos familiares. Prepare: Varios juguetes de animales. Cómo jugar: 1. Los padres esconden juguetes de animales y piden a sus hijos que los busquen y hablen de ellos.

2. Cuando el niño se esconde, los padres deben buscarlo y decirle el lugar donde se esconde, como debajo de la cama, detrás de la puerta, debajo de la colcha, etc.

3. Los padres lo esconden y dejan que los niños lo encuentren, y los guían para que digan dónde lo encontraron.

4. Los niños cogen los juguetes y los colocan en la dirección indicada por los padres. Tales como: en la cabeza, detrás de la espalda, dentro de la ropa, debajo de la mesa, etc.

5.

Ocho> Nombre: Mahjong divertido Objetivo: Estimular el interés de los niños en contar puntos consistentemente con las manos y la boca y clasificarlos de acuerdo con ciertas reglas, y cultivar la rica imaginación y las habilidades de construcción espacial de los niños. Preparación: Cómo jugar Mahjong: 1. Los padres y los niños pueden jugar Mahjong libremente.

2. Los padres guían a sus hijos para que cuenten el número de "barras" y "pasteles".

3. ¿Padres e hijos compiten para ver quién tiene más "pasteles" ("cakes") y quién tiene menos?

4. Los padres guían a sus hijos para que apilen o organicen mahjong en varias formas y las nombren.

5. Los padres colocan el mahjong según ciertas reglas y guían a sus hijos para que descubran las reglas.

6. Pide a los niños que los coloquen según un patrón determinado y deja que los padres adivinen.

〈9〉Wonderful Pocket Goal: Consolidar la comprensión de las formas por parte de los niños y su capacidad para contar mientras escuchan sonidos. Preparación: Un bolsillo lleno de galletas redondas, triangulares, cuadradas, manzanas, naranjas, etc. Cómo jugar: 1. El niño mete la mano en el bolsillo, lo palpa y dice qué es.

2. El padre dice la forma y el niño toca el objeto correspondiente.

3. El padre dice la cantidad y el niño toca el número correspondiente de objetos.

4. Padres e hijos colocan la comida en el plato, y los padres guían a los niños para que aprendan a ordenarla según ciertas reglas.

5. Padres e hijos prueban la comida, hablan sobre la forma de la comida mientras comen, cuentan cuántos quedan y cuántos quedan después de comer.

〈10〉Nombre: Poner un sombrero en un muñeco con globo Objetivo: Cultivar la capacidad de los niños para observar y comparar la cantidad de objetos y estimular el deseo de los niños de explorar la ciencia. Prepare: globos, vasos de papel, vasos de plástico, agua caliente, bolígrafos de colores e hilo.

Cómo jugar: 1. Padres e hijos inflan los globos y los atan con hilos. Los niños usan bolígrafos de colores para dibujar ojos, bocas, etc. en los globos.

2. Los niños hablan sobre los colores. de los globos y cuéntalos por separado.

3. Pide a los niños que intenten poner la copa boca abajo sobre el globo para ver si se puede llevar.

4. Los padres vierten agua caliente en la taza durante veinte segundos y luego vierten el agua en la taza. Inmediatamente coloquen la boca de la taza firmemente boca abajo sobre el globo. Después de un rato, levante suavemente el globo. taza. El niño observa y reporta los resultados. (El sombrero está puesto)

5. Los padres guían a sus hijos para que comparen la cantidad de globos de diferentes colores y la cantidad de globos y sombreros.