Cómo educar a los niños para que hagan los deberes

Cómo enseñar a tus hijos a hacer los deberes

1. No mires fijamente los deberes de tus hijos

A algunos padres les gusta mirar fijamente los deberes de sus hijos una vez. descubren la tarea de sus hijos. Si hay un problema, o si la palabra está escrita incorrectamente o torcidamente, ayudan al niño a borrarla, lo critican o lo culpan. De hecho, en esta atmósfera tensa y ansiosa, es difícil abrir la puerta al interés y la vitalidad por el aprendizaje de los niños. En ese momento, por muchos consejos que le dieran sus padres, él no podía escuchar ni cambiar. Sugerencia de New Ace Education: Primero pregúntele al niño cuánta tarea tiene y luego pídale que la haga solo. Hacemos lo nuestro con cuidado y no molestamos al niño a la ligera. Una vez que haya terminado, lo verificará de acuerdo con. el siguiente método:

1.1 Si su hijo está en un grado inferior, concéntrese en comprobar si la escritura es correcta

Si encuentra un error después de completar la tarea, no señale. Primero resuelva el error específico, pero describa el alcance general del problema y luego verifique que el niño ¿Se completó la tarea? Pero dé un alcance general, como "Hiciste un buen trabajo, pero esta pregunta está mal, mírala de nuevo" o dibuja un pequeño círculo en el área problemática y deja que el niño descubra qué está mal y lo corrija. Si el niño lo descubre, felicítelo y anímelo a tiempo.

1.2 Cuando los niños llegan a los grados superiores, la atención se centra en comprobar si su pensamiento es correcto.

Los resultados de los cálculos generalmente no son verificados ni confirmados por los propios niños. De esta manera, se puede educar a los niños para que sean responsables y cuidadosos en su propio aprendizaje.

2. Cómo cultivar el hábito de los niños de hacer la tarea con atención

2.1 Corrección del "método de estímulo por tiempo limitado"

Ejemplo: primero comprenda la situación de la tarea del niño. y estime usted mismo el tiempo para completar una vez y luego pregúntele al niño, como "¿Cuánta tarea tiene su hijo? Primero averigüe y luego pregúntele si puede terminarla en 40 minutos. ¿Pueden las matemáticas?" ¿Se completará en 30 minutos? Si es dentro del tiempo especificado, una vez completado, te recompensaré con algo que te guste y te llevaré a XXX". Los niños suelen aceptarlo fácilmente.

Si notas que tu hijo no presta atención a sus deberes, siempre que no sean demasiados, déjale moverse un poco, al fin y al cabo, el hogar es un lugar para descansar y tiene mucha más libertad. que la escuela. Si el niño no presta atención y tiene un comportamiento de procrastinación, los padres pueden recordarle, como "Ya se hizo durante 15 minutos, ¡vamos!"

2.2 Corrección del "método de apaciguamiento intermedio"

Por ejemplo: si descubre que su hijo está postergando la tarea y el padre siente que es necesario detenerlo, puede acercarse al niño, sujetarle la cabeza con la mano y preguntarle: "¿Es difícil para usted?" ¿Quieres que yo resuelva el problema? ¿Quieres que lo haga?" ¿Ayuda?

Esto puede devolver la atención del niño al aprendizaje. Por lo general, el niño dirá que no hay problema. En este momento, el Los padres deben mostrar una expresión tranquila: "Eres muy inteligente y rápido". ¿Dónde te espera papá o mamá? En realidad, este método detiene la procrastinación del niño y le permite comprender que sus padres le están prestando atención y esperan que complete su tarea rápidamente. Cuanto más regañes y critiques a tu hijo, más reforzarás sus malos hábitos.

2.3 Corrección del "método de solicitud directa"

Si los dos métodos anteriores no funcionan, pruebe este método al establecer reglas, el estado de ánimo debe ser tranquilo y no enojado. Deje que los niños comprendan: los padres hablan, no bromean. Este método es un último recurso y debe hacerse por la fuerza. Comuníquese con el maestro con anticipación y pídale que coopere. No permita que el maestro piense que los padres no revisan la tarea y le ponen toda la responsabilidad de educar a sus hijos. .

Métodos de tutoría a los niños

¿Cómo dar tutoría a los niños en las tareas? Ésta es una cuestión que los padres deberían considerar seriamente y no imponer demasiado su voluntad a sus hijos.

Mucho se ha hablado de cómo ayudar a los niños con los deberes, porque es un tema sumamente importante. Así que hablemos de este tema desde otro ángulo.

Los padres necesitan ayudar a sus hijos a completar sus tareas.

Al ayudar a sus hijos con las tareas, los padres deben encontrar oportunidades para intercambiar tranquilamente opiniones con sus hijos sobre los siguientes temas:

1. ¿Cómo asigna el maestro las tareas ahora? ¿Cuál es la reacción de los estudiantes (cantidad de tarea, frecuencia, estado de corrección, actitud al olvidarse de hacerla, etc.)?

2. ¿Qué opinas de las prácticas actuales de los docentes (los padres también pueden hablar sobre las prácticas de otros docentes)?

3. Aunque esté fijada la hora para volver a casa a hacer los deberes, se puede cambiar si hay algún inconveniente. ¿Es apropiado el horario actual para la tarea?

4. Al hacer los deberes, ¿hay alguna interferencia (ruido, escritorios y sillas adecuados, interferencias de amigos)?

5. ¿Qué debes hacer si estás cansado de hacer los deberes (intenta cambiar el ambiente de hacer los deberes)?

Razones por las que los niños tardan en hacer los deberes

1. Conocimiento inadecuado del conocimiento del aula

El propósito de los deberes es permitir que los estudiantes comprendan correctamente y memoricen hábilmente las palabras aprendidas. Gramática, definiciones, teoremas, fórmulas, etc., permiten a los estudiantes consolidar mejor los conocimientos adquiridos. La eficiencia de los niños para completar la tarea se basa en el dominio del conocimiento del maestro en clase. Sin embargo, algunos niños intentan evitar problemas no leyendo libros o materiales de referencia antes de hacer la tarea. No digieren ni comprenden lo que han aprendido antes de realizar la tarea. tarea. Simplemente hazlo, para que ya no pueda escribir. Leerá el libro por un tiempo, recordará lo que dijo el maestro y llamará a otros estudiantes para preguntar. ¡Esto definitivamente sucederá!

1. En la enseñanza de composición, los profesores deben ser buenos para descubrir los puntos brillantes de los estudiantes y dar afirmaciones y elogios oportunos para que el nivel de composición de los estudiantes pueda mejorar continuamente.

2. Mal ambiente de aprendizaje en casa.

Para que los niños aprendan con tranquilidad, los propios padres primero deben sentirse cómodos. Los padres deben comprender que un buen aprendizaje requiere un entorno de aprendizaje tranquilo, libre de ruidos y sin interferencias. Algunas familias tienen disputas constantes, con una pequeña pelea cada dos días y una gran pelea cada tres días, lo que hace que los niños se preocupen y pongan nerviosos todos los días, algunos padres solo se concentran en su propio entretenimiento cuando regresan del trabajo, ya sea tocando la grabadora; o encienden la televisión, o algunos no tienen nada que hacer. Simplemente beben, charlan, juegan a las cartas y juegan mahjong en casa. Algunos padres a menudo interfieren con sus hijos cuando hacen la tarea: "¿Te fue bien en la escuela hoy? ¿Lo hiciste?" ¿Conseguiste un buen trabajo? ¿Te desempeñaste bien en la escuela? ¿Recibiste elogios del maestro?” (o críticas)”, “Tengo hambre, ¿quieres un refrigerio?”, “¿Cuántos has hecho? ¿Cuántos? ¿Más?" El niño no puede concentrarse y su pensamiento sobre el problema siempre se ve interrumpido. Imagínese, en un ambiente tan familiar, ¿cómo pueden los niños calmarse para leer y estudiar, y cómo pueden mejorar la velocidad para hacer los deberes?

3. Enfrentamiento negativo con los padres

Hoy en día, algunos padres están ansiosos por "esperar que sus hijos tengan éxito" y rara vez les dan a sus hijos tiempo libre y libre después de que hayan completado uno. tarea, los padres asignaron otra tarea. Después de salir, terminé mi tarea y me asignaron tarea extracurricular. Después de terminar mi tarea extracurricular, fui a practicar piano, dibujar, etc. Después de terminar la tarea, todavía hay tarea adicional. Después de terminar la tarea adicional, todavía tengo que practicar piano y pintura. Como resultado, al niño se le ocurrió la idea de entretenerse y hacer las cosas más lento. De todos modos, cuanto más rápido lo hiciera, más tareas tenía que hacer.

Un estudiante de primaria una vez enseñó a sus compañeros el secreto del trato con los padres: A menudo deliberadamente no termino mis tareas en la escuela, porque una vez terminadas las tareas escolares, mis padres tienen que dejarme nuevas tareas extracurriculares. De todos modos, no puedes jugar con tu tarea. Es mejor que te tomes tu tiempo. En el futuro, no debes escribir tu tarea tan rápido. Debes dejar una cola, escribir lentamente cuando llegues a casa. te acuestas para terminar. De esta manera no escribirás tan rápido, ya no puedo escribir. Una vez que termines de escribir, tu madre no te dejará ninguna tarea extracurricular nueva.

4. Falta de entusiasmo

Algunos niños no se concentran en sus deberes y tienen demasiadas "acciones adicionales". Miran a su alrededor durante un rato, tocan esto y juegan con aquello. Míralo haciendo su tarea. Durante el proceso, murmuran palabras, como si estuvieran pensando, pero en realidad sus pensamientos ya han divagado; a algunos niños les gusta tener varias personas charlando juntas? tarea, o les gusta escuchar música y mirar televisión? Si comes bocadillos mientras haces la tarea, no podrás concentrarte. Otro compañero de clase que no era "eficiente" en el estudio dijo que originalmente quería terminar su tarea de una vez, pero después de sentarse unos minutos, solo quería jugar con una goma y beber agua para relajarse. Pasó mucho tiempo y no terminó su tarea. Haz todo lo que quieras.

5. Falta de interés por aprender

La vida actual es rica y colorida, y las tentaciones para los adolescentes son enormes y diversas. Los niños hablan de juegos, vídeos, navegan por Internet, cantan. y bailar Sí, todos están interesados, pero no están muy motivados ni interesados ​​en aprender. Tienen que lidiar duro con los profesores y los padres para hacer los deberes todos los días. Decimos que el interés es un factor importante que afecta las acciones de las personas. Puede movilizar el entusiasmo de las personas y alentarlas a amar participar en ciertas actividades. Sin embargo, estos niños están demasiado interesados ​​en otras cosas además del aprendizaje y se sienten demasiado tentados por otras cosas además del aprendizaje. Aprender es un trabajo duro y requiere trabajo duro. Naturalmente, no es tan fácil y divertido como jugar o mirar televisión. Sin embargo, debido a la supervisión de los padres y maestros, es difícil para los maestros estudiar y completar las tareas. y los padres para afrontarlo. Sin embargo, debido a la supervisión de padres y profesores, tienen que estudiar y completar las tareas diarias, por lo que surge una situación en la que padres y profesores "obligan a sus hijos a estudiar". Si un niño no está tan interesado en aprender y no tiene conciencia de sí mismo, debe estar muy cansado al leer y hacer la tarea. Pero si pospone las cosas una y otra vez, naturalmente no podrá completar la tarea rápidamente.